Ngôi trường ở Nga vẫn hoạt động dù chỉ có 1 học sinh
Dù chỉ còn một học sinh nhưng bà giáo Kuchukova vẫn lên lớp để ngôi trường nơi bà dạy học suốt hơn 40 năm qua không bị đóng cửa và học sinh duy nhất của trường không phải di chuyển quá xa.
Trong ngày khai giảng năm học mới hôm 2/9, cậu bé Ravil Izhmukhametov, 9 tuổi, và bà giáo Uminur Kuchukova, 61 tuổi, đã tới đặt hoa tại đài tượng niệm Thế chiến II tại ngôi làng Sibilyakovo, vùng Omsk, Nga. Bà Kuchukova đã dạy tại ngôi trường địa phương trong suốt 42 năm qua. Bà có thể nghỉ hưu vài năm trước, nhưng quyết định vẫn ở lại trường vì học sinh cuối cùng - một bé trái 9 tuổi.
![]() |
Giống hàng nghìn ngôi làng nằm rải rác trên khắp nước Nga, ngôi làng hẻo lánh Sibilyakovo ở vùng Siberia đã trở nên vắng vẻ sau khi trang trại tập thể do nhà nước vận hành đóng cửa do sự sụp đổ của Liên bang Xô Viết năm 1991. Việc làm ngày càng ít dần và người dân cũng kéo nhau rời bỏ ngôi làng.
Ở thời kỳ “hoàng kim” vào những năm 1970, ngôi trường tiểu học của làng Sibilyakovo có 4 lớp học, mỗi lớp khoảng 18 học sinh, và làng có dân số khoảng 500 người. Bà Kuchukova đã dạy học tại ngôi trường địa phương suốt 42 năm.
Giờ đây, ngôi nhà của bà nhìn ra những căn nhà bị bỏ không ở tứ phía. Dân số của làng đã giảm xuống 39 người và Ravil Izhmukhametov là học sinh duy nhất của trường tiểu học địa phương.
Bà Kuchukova đã mua một ngôi nhà mới tại thị trấn Tara cách đó 50km. Bà dự kiến sẽ nghỉ hưu cùng chồng tại đó khi năm học hiện thời kết thúc, thời điểm bà cho rằng cậu bé Izhmukhametov đủ lớn để có thể di chuyển tới ngôi làng lân cận để tiếp tục học.
Ngôi trường gần nhất mất 30 phút di chuyển bằng tàu qua sông Irtysh, sau đó là 20 phút di chuyển trên xe buýt.
“Tôi rất tiếc cho cậu bé. Cha mẹ cậu chưa muốn cậu rời Sibilyakovo và việc để một bé trai nhỏ tuổi như vậy qua sông Irtysh khá đáng sợ. Sông thường có sóng lớn”, bà Kuchukova nói.
Dân số của ngôi làng chủ yếu là người Tatars, một nhóm thiểu số tại Nga.
Cha mẹ của Izhmukhametov là nông dân và chăn nuôi gia súc nhưng họ không muốn con trai ở lại làng khi cậu bé lớn lên. “Con lớn của chúng tôi sống ở thành phố và chúng tôi vui về điều đó”, ông Dinar Izhmukhametov, 48 tuổi, nói.
Izhmukhametov cho biết cậu không thích chuyển tới thành phố nhưng nhận ra rằng cậu sẽ không có lựa chọn nào khác.
Cậu bé tỏ ra bối rối khi được hỏi sẽ như thế nào nếu đến trường mà không có bất kỳ bạn cùng lớp nào. “Cháu không có ai để so sánh, nhưng tất nhiên cháu thích có bạn, vì thế cháu mong chờ chuyển tới ngôi trường mới”.
Nhìn lại sự nghiệp dạy học kéo dài vài thập niên, bà giáo Kuchukova cảm thấy buồn khi ngôi trường bà làm việc trong hơn 40 năm phải đóng cửa.
“Giờ đây, nó sẽ đứng đó giống như tại các ngôi làng lân cận, không ai cần nữa, trong khi người dân tại các thành phố không tìm được nơi cho con cái họ tại các trường tiểu học và phải xếp hàng ngay từ khi chúng chào đời”, bà nói.
Và dù bà Kuchukova cuối cùng phải chuyển tới Tara, bà nói sẽ không quên quá khứ.
“Cha mẹ tôi yên nghỉ tại đây, một phần đời của tôi cũng ở đây. Chúng tôi sẽ kỷ niệm ngày tưởng nhớ tại đây khi mọi người trở về để tưởng nhớ những người đã khuất… Chúng tôi sẽ chăm sóc các phần mộ”, bà Kuchukova nói.
Theo An Bình/Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Triển khai phương án lập lại trật tự tại Quảng trường Lam Sơn
Chiều 11/5, UBND phường Hạc Thành tổ chức hội nghị triển khai phương án quản lý hoạt động kinh doanh tại Quảng trường Lam Sơn nhằm sắp xếp trật tự đô thị, bảo đảm mỹ quan, an ninh trật tự và vệ sinh môi trường khu vực quảng trường.
Trao tặng xe lăn cho người khuyết tật tỉnh Thanh Hóa
Chiều 11/5, Hội Bảo trợ người khuyết tật, trẻ mồ côi và bảo vệ quyền trẻ em tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Tổ chức Giving It Back To Kids (Hoa Kỳ) tổ chức trao tặng xe lăn cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh.
Phiên họp chuyên đề tháng 5 của UBND tỉnh
Sáng 11/5, đồng chí Nguyễn Hoài Anh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đã chủ trì phiên họp chuyên đề tháng 5 của UBND tỉnh để thảo luận, cho ý kiến vào các chương trình, kế hoạch, chính sách thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Tham dự phiên họp có các đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Ủy viên UBND tỉnh, các Ban của HĐND tỉnh.
Hiệu quả công tác Tuyên giáo và Dân vận phải đo đếm được bằng sản phẩm cụ thể
"Công tác Tuyên giáo và Dân vận phải bám sát tình hình thực tiễn và nhiệm vụ chính trị của tỉnh trong giai đoạn mới, hiệu quả phải đo đếm được bằng sản phẩm cụ thể". Đây là yêu cầu của đồng chí Lê Đức Thái, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Thanh Hóa tại buổi làm việc với Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy sáng 11/5. Dự buổi làm việc có đồng chí Nguyễn Hồng Phong, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Bí thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh; Đào Xuân Yên, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy; đại diện lãnh đạo các Ban của Tỉnh ủy, Văn phòng Tỉnh ủy và các cơ quan trực thuộc Tỉnh ủy.
Phát huy quyền làm chủ của Nhân dân từ cơ sở
Lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của Nhân dân, kịp thời phản ánh những kiến nghị từ thực tiễn đời sống đến các cơ quan có thẩm quyền là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Mặt trận Tổ quốc. Những năm qua, Ủy ban MTTQ các cấp tỉnh Thanh Hóa đã không ngừng đổi mới, đa dạng hóa các hình thức tiếp nhận thông tin, góp phần bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của Nhân dân.
Điều trị liệt dây thần kinh số 7 ngoại biên bằng phương pháp vật lý trị liệu
Liệt dây thần kinh số 7 là một tình trạng thường gặp ở người trưởng thành, nhất là những người thuộc nhóm nguy cơ cao, sức khỏe yếu. Tình trạng này dẫn đến sự thay đổi bất thường trên khuôn mặt và ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của người bệnh, làm giảm chất lượng cuộc sống sau khi bị bệnh.
Bản tin Văn hóa ngày 11/05/2026
Mời quý vị và các bạn theo dõi Bản tin Văn hóa của Báo và Phát thanh, truyền hình Thanh Hóa.
Dấu hiệu nhận biết sớm bệnh trầm cảm
Theo thống kê mới nhất tại Việt Nam, cứ 5 người thì có ít nhất 1 người gặp rối loạn tâm thần, tuy nhiên chỉ có khoảng 20% trong số đó được điều trị. Tại các cơ sở y tế chuyên khoa, số lượng bệnh nhân đến thăm khám các bệnh liên quan đến trầm cảm ghi nhận tăng 20 – 30% mỗi năm. Vậy bệnh trầm cảm nguy hiểm như thế nào? Làm thế nào để sớm nhận biết sớm các dấu hiệu của bệnh?
Nobel School tổ chức giao lưu đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2025 – 2026
Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời tạo sân chơi học thuật bổ ích cho học sinh, hệ thống Giáo dục Nobel School vừa tổ chức chương trình giao lưu đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2025 – 2026 với sự tham gia của đông đảo học sinh ở nhiều cấp học.
Giáo dục truyền thống lịch sử
Trong những năm gần đây, nhiều trường học đã chú trọng đưa giáo dục truyền thống lịch sử vào các hoạt động ngoại khóa nhằm giúp học sinh thêm hiểu, thêm yêu quê hương, đất nước. Thông qua những trải nghiệm thực tế, các hoạt động sinh hoạt tập thể hay hành trình về nguồn, lịch sử không còn khô khan mà trở nên gần gũi, sinh động hơn với thế hệ trẻ.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.