Nên có lộ trình phù hợp để thực hiện yêu cầu giáo viên biết ngoại ngữ

Thông tư số 20 của Bộ giáo dục và đào tào quy định các tiêu chuẩn về phẩm chất, phát triển chuyên môn, nghiệp vụ, xây dựng môi trường học tập, phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

Đặc biệt, Thông tư số 20 của Bộ giáo dục và đào tào yêu cầu giáo viên phải sử dụng được ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh) hoặc ngoại ngữ thứ 2 đối với giáo viên dạy ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc được đội ngũ nhà giáo quan tâm đặc biệt.

Trong thời kỳ hội nhập quốc tế, yêu cầu biết tiếng Anh là cần thiết. Tuy nhiên, nhiều giáo viên băn khoăn khi thực tế trong quá trình giảng dạy việc vận dụng tiếng Anh vào bài giảng là rất ít, cơ hội giao tiếp với người nước ngoài để trau dồi thêm kiến thức cũng không nhiều.

Thông tư số 20 của Bộ giáo dục và đào tạo sẽ có hiệu lực thi hành kể từ ngày 10 tháng 10 năm 2018. Tuy nhiên phần lớn các giáo viên cho rằng, cần có lộ trình phù hợp để thực hiện yêu cầu về ngoại ngữ đối với giáo viên ở từng vùng miền khác nhau.

Cẩm Thơ – Cao Tùng