ĐÀI PHÁT THANH VÀ TRUYỀN HÌNH THANH HÓA

Thanh Hoa Radio and Television
Đường dây nóng: 0237 3721150

Nghệ An: Hiệu trưởng "thừa nhận" làm thất lạc và chưa ký nhận xét sổ lý lịch CCVC

Sau khi Dân trí đăng 2 bài viết phản ánh việc hiệu trưởng bị "tố" 10 năm không ký nhận xét sổ lý lịch công chức, viên chức (CCVC), UBND huyện Thanh Chương (Nghệ An) đã vào cuộc xác minh làm rõ.

17/10/2019 14:55

Theo Trưởng ban tiếp công dân huyện Thanh Chương Lê Văn Tý, bà Nguyễn Thị Thẩn, nguyên Hiệu trưởng trường mầm non Thanh Mỹ đã thừa nhận mình chưa ký nhận xét vào sổ lý lịch CCVC cho các giáo viên nhà trường.

Theo tìm hiểu của PV, bà Nguyễn Thị Thẩn là Hiệu trưởng trường Mầm non Thanh Mỹ giai đoạn 2000-2009. Trong thời gian làm hiệu trưởng tại đây, bà Thẩn đã không hề ký nhận xét vào sổ lý lịch CCVC cho cán bộ, nhân viên nhà trường hàng năm. Việc không ký nhận xét hàng năm đã dẫn đến nhiều hệ lụy: giáo viên không biết được bản thân mình hoàn thành nhiệm vụ đến mức độ nào; có những ưu, khuyết điểm gì để nỗ lực khắc phục và phấn đấu… .

 

Hiệu trưởng “thừa nhận” làm thất lạc và chưa ký nhận xét sổ lý lịch CCVC - 1
 

Nhấn để phóng to ảnh

Đơn kiến nghị của các giáo viên gửi đến cơ quan chức năng yêu cầu làm rõ sự việc.

Các giáo viên hết sức băn khoăn, trong khoảng 10 năm bà Thẩn không ký nhận xét sổ lý lịch CCVC cho giáo viên, Trường Mầm non Thanh Mỹ lấy cơ sở ở đâu để xét thi đua, xét nâng lương?.

Ngay sau khi báo đăng, UBND huyện Thanh Chương đã vào cuộc xác minh, làm rõ. Chiều ngày 16/10/2019, ông Lê Văn Tý, Phó chánh văn phòng, Trưởng ban tiếp dân huyện Thanh Chương cho biết: “Tôi đã về trường Mầm non Thanh Mỹ, xác minh thông tin báo chí phản ánh. Quá trình làm việc, bà Thẩn đã thừa nhận thiếu sót khi suốt 10 năm không ký nhận xét vào sổ lý lịch CCVC cho các giáo viên trong trường, thừa nhận làm thất lạc hồ sơ. Tôi sẽ báo cáo nội dung làm việc với lãnh đạo huyện vào cuộc họp ngày 23/10 sắp tới để huyện xem xét giải quyết”.

Trước đó như Dân trí đã phản ánh trong bài: “Hiệu trưởng bị “tố” 10 năm không ký nhận xét sổ lý lịch công chức, viên chức” phản ánh về việc bà Nguyễn Thị Thẩn, nguyên Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Mỹ (huyện Thanh Chương, Nghệ An) trong thời gian từ 1999-2009 đã không ký nhận xét vào sổ lý lịch công chức, viên chức (CCVC) theo đúng quy định của ngành giáo dục, ảnh hưởng đến quyền lợi của các giáo viên, gây bức xúc trong dư luận. 

Bên cạnh đó, thông tin từ các cô giáo trường Mầm non Thanh Mỹ cho biết,  thời gian gần đây, bà Thẩn còn lập Facebook nói xấu, gọi điện thoại đe dọa người tố cáo…;  nếu bà Nguyễn Thị Thẩn vẫn được UBND huyện Thanh Chương luân chuyển về trường Mầm non Thanh Mỹ, chắc chắn nội bộ trường sẽ mất đoàn kết, khiếu kiện kéo dài.

 

Hiệu trưởng “thừa nhận” làm thất lạc và chưa ký nhận xét sổ lý lịch CCVC - 2
 

Nhấn để phóng to ảnh

Sổ lý lịch CCVC của các giáo viên 10 năm không được ký nhận xét.

Theo hồ sơ, tài liệu mà các giáo viên cung cấp, trong cuốn sổ lý lịch CCVC ở phần nhận xét hoàn thành tốt hoặc chưa hoàn thành nhiệm vụ thì vẫn bỏ trống suốt 10 năm. Sự tắc trách, vô trách nhiệm của bà Nguyễn Thị Thẩn còn thể hiện ở việc không đóng dấu của nhà trường vào cuốn sổ lý lịch CCVC.

Ví như trường hợp của cô Lê Thị Tám, trong nhiều năm công tác tại trường thì sổ lý lịch công chức, viên chức của mình bị bỏ trống hoàn toàn. Chưa dừng lại đó, hồ sơ lý lịch CCVC của 3 cô mới chuyển từ Trường Mầm non Hạnh Lâm đi trường khác nhưng ký nhận xét không đầy đủ. Cụ thể, cô Phạm Thị Sang, vào trường 3/2016 nhưng đến 20/8/2018 mới ký xác nhận. Hồ sơ lý lịch CCVC của cô Lê Thị Thanh, từ năm 2009-2013 không có quyết định và danh sách xếp loại kẹp vào. Hồ sơ lý lịch CCVC của cô Nguyễn Thị Nguyệt từ 2010-2013 cũng không có quyết định và danh sách xếp loại kẹp vào hồ sơ theo quy định.

 

 Nguyễn Tú / Dân trí


Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận

Đọc thêm

Gần 400 đoàn viên, thanh niên Đông Sơn tham gia tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh năm 2024

Gần 400 đoàn viên, thanh niên Đông Sơn tham gia tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh năm 2024

18:00 , 22/04/2024

Sáng 22/4, tại huyện Đông Sơn, Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề và giới thiệu việc làm thanh niên tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Ban Thường vụ huyện Đoàn và Ban Giám hiệu Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện tổ chức Chương trình tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh cho đoàn viên thanh niên, học sinh năm 2024.

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên năm học 2024 - 2025

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên năm học 2024 - 2025

09:07 , 22/04/2024

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá - thuộc Hệ thống Trường Phổ thông FPT sẽ hoàn thiện cơ sở vật chất vào tháng 06/2024 để sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên cho năm học 2024 - 2025.

Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh THPT năm 2024

Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh THPT năm 2024

20:07 , 21/04/2024

Chiều 21/4, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đã tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh và hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Thanh Hoá, huyện Đông Sơn và thành phố Sầm Sơn.

Xây dựng  trường học hạnh phúc

Xây dựng trường học hạnh phúc

10:38 , 21/04/2024

Từ năm 2019, mô hình "Trường học hạnh phúc" được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai và nhanh chóng được nhân rộng trong nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước, trong đó có Thanh Hóa. Từ năm 2021 đến nay, nhiều trường học ở Thanh Hoá đã kiến tạo được môi trường hạnh phúc, chất lượng giáo dục ngày một nâng lên, cả học sinh và thầy cô đều cảm thấy thực sự hạnh phúc khi đến trường.

Ứng dụng công nghệ, thiết bị hiện đại để nâng cao hiệu quả dạy và học

Ứng dụng công nghệ, thiết bị hiện đại để nâng cao hiệu quả dạy và học

06:00 , 21/04/2024

Với sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng công nghệ số, sử dụng các thiết bị hiện đại đang trở thành một phần không thể thiếu trong hoạt động dạy học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. Tại một số trường học, các giáo viên đã chủ động tìm tòi, ứng dụng các công nghệ mới, sử dụng thiết bị thông minh, hiện đại để kích thích sự hứng thú, sáng tạo của học sinh; qua đó, nâng cao chất lượng dạy và học. Ghi nhận tại trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học Phổ thông Fansipan, thành phố Thanh Hóa.

Thanh Hóa tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục

Thanh Hóa tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục

16:11 , 20/04/2024

Chủ động hội nhập và hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo là một trong những nhiệm vụ, giải pháp được khẳng định tại Nghị quyết số 29/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI. Tại Thanh Hóa, xu thế hợp tác giáo dục và đào tạo với các nước trên thế giới đã và đang được nhiều trường học thực hiện, mang lại hiệu quả tích cực. Qua đó, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, khẳng định vị thế của giáo dục xứ Thanh trong hệ thống giáo dục nước nhà.

Nhiều trường Đại học bắt đầu triển khai xét tuyển học bạ

Nhiều trường Đại học bắt đầu triển khai xét tuyển học bạ

23:02 , 18/04/2024

Nhiều trường đại học công lập trên cả nước vừa thông báo thời gian triển khai xét tuyển học bạ với mức điểm sàn trung bình từ 18 đến 22 điểm tổng 3 môn trong tổ hợp.

Tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc năm 2024 trong các cơ sở giáo dục

Tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc năm 2024 trong các cơ sở giáo dục

09:22 , 18/04/2024

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2024, với các thông điệp: Sách hay cần bạn đọc; Sách quý tặng bạn; Tặng sách hay - Mua sách thật; Sách hay: Mắt đọc - Tai nghe.

Phòng học thông minh - Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Phòng học thông minh - Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

09:06 , 18/04/2024

Chỉ với cú nhấp chuột hay những thao tác trên bảng điện tử thông minh có chức năng cảm ứng, giáo viên đã có thể giảng bài và truyền thụ kiến thức cho học sinh rất hiệu quả. Thời gian qua, việc đưa vào hoạt động các phòng học thông minh tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã tạo hiệu ứng tích cực trong hoạt động dạy và học ở các nhà trường.

Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1

Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1

10:27 , 17/04/2024

Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết... mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.