Bộ GD&ĐT: Cắt giảm phần học nâng cao vì nghỉ dịch Covid-19 dài ngày
Theo Bộ GD&ĐT tại hội nghị trực tuyến ngày 25/3, hiện các tiểu ban đang tinh giản nội dung chương trình phổ thông. Theo đó, có thể cắt giảm kiến thức nâng cao, bỏ tích hợp một số môn thiếu trọng yếu.
Tinh giản các bài học nâng cao
Hội nghị trực tuyến do Bộ GD&ĐT tổ chức ở 63 tỉnh thành về việc phòng chống dịch Covid-19 và triển khai dạy học trên truyền hình, internet.
Theo ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT), Bộ đã có các văn bản hướng dẫn các sở về việc dạy học cũng như kiểm tra đánh giá dạy học trên internet và trên truyền hình. Ngoài ra, Bộ sẽ có các văn bản hướng dẫn cụ thể hơn về việc kiểm tra đánh giá hai hình thức học này sau khi học sinh trở lại trường học.
Về việc tinh giản chương trình và nội dung dạy học, ông Thành cho hay, nhiều năm qua Bộ đã có các văn bản thí điểm xây dựng nhà trường theo những công văn hướng dẫn.
Nhấn để phóng to ảnh
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT).
"Đặc biệt mới đây, các sở đã giao cho các nhà trường tinh giản nội dung dạy học theo công văn mà Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đã kí trước đó.
Theo đó, việc dạy học được tiến hành theo các chủ đề, sao cho có thể dạy được trong và ngoài lớp. Trong đó, có phần đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá", ông Thành cho biết.
Cũng theo Vụ trưởng vụ Giáo dục trung học, do thực tiễn tình hình nghỉ dịch Covid-19 kéo dài, Vụ đã làm đầu mối, cùng một số chuyên gia nhằm tinh giản một số nội dung dạy học, sao cho đảm bảo các nguyên tắc:
Thứ nhất, căn cứ vào chương trình và đối chiếu với SGK, các tiểu ban sẽ đưa ra các nội dung trong sách đang ở mức vận dụng cao để tinh giản.
Thứ hai, sẽ rà soát để tích hợp các bài học trong SGK thành các bài học theo chủ đề. Theo đó, hướng dẫn các địa phương dạy học sao cho tiết kiệm thời gian và thiết kế các bài giảng trên internet và trên truyền hình sao cho tự học nhiều hơn bởi hiện các em đang ở nhà và có SGK trong tay.
Thứ ba, có những nội dung giao thoa giữa môn này và môn kia. Nếu trước đây có thời gian, vẫn giữ lại các phần này. Nhưng do thực tiễn nghỉ học dài ngày nên các tiểu ban sẽ họp để có thể bỏ hẳn một hai môn, chỉ giữ lại để dạy trong một môn chiếm ưu thế.
Nhấn để phóng to ảnh
Học sinh Quảng Bình học trực tuyến trong thời gian nghỉ dịch Covid-19. (Ảnh: Hồng Thuỷ).
Bỏ tích hợp một số môn
Ông Thành cho hay, năm nay do tình hình đặc biệt dịch Covid-19 kéo dài nên có thể hạ thấp yêu cầu cần đạt. Tức là vẫn yêu cầu học sinh đạt những kiến thức cơ bản nhưng có thể giảm phần nâng cao.
“Hiện chúng ta đã nghỉ 8 tuần. Trong khi đó, việc giãn thời gian lần 2 mới được 6 tuần nên bài học tinh giản sao cho tương ứng với khoảng thời gian đã nghỉ", ông Thành cho hay.
Theo đó, mỗi môn học (sau khi tinh giản- PV) sẽ có phụ lục rõ ràng để công bố trên toàn quốc và thể thiết kế các bài học phù hợp để giảng dạy trên truyền hình.
Khoảng thời gian đã dạy trên truyền hình và trên internet trong thời gian nghỉ, các em đã thu được một số kiến thức nhất định, phần còn lại sẽ được hoàn thiện tiếp sau khi trở lại trường học.
"Do đó, việc học trên trên internet và trên truyền hình dài hay ngắn, phụ thuộc vào thời gian nghỉ dịch Covid-19 tiếp sau đó". ông Thành khẳng định.
Nhấn để phóng to ảnh
Cần giao nhiệm vụ cụ thể cho học sinh, cũng như có hình thức kiểm tra đánh giá sau mỗi bài học trực tuyến.
Cũng theo ông Thành, hiện Bộ GD&ĐT đã gửi các sở GD&ĐT dự thảo công văn giảng dạy trên truyền hình và trên internet. Theo đó, đảm bảo 3 yêu cầu: Học sinh phải được học tập để hoàn thành chương trình; Nâng cao năng lực cho các thầy cô cũng như tăng cường mối quan hệ của gia đình, nhà trường.
Có kiểm tra đánh giá sau bài học trực tuyến
Về việc tổ chức hoạt động dạy học và xây dựng học liệu trực tuyến, thầy cô và các tổ chuyên môn phải xây dựng các bài giảng và học liệu phù hợp theo hướng dẫn của Bộ. Cần giao nhiệm vụ cụ thể cho học sinh, cũng như có hình thức kiểm tra đánh giá sau mỗi bài học, tránh tình trạng sóng cứ phát nhưng học sinh không thu được kiến thức.
"Do việc dạy trực tuyến hạn chế tương tác nên cô thầy phải tăng cường kiểm soát chặt chẽ học sinh bằng thư điện tử, mạng xã hội hoặc các hình thức phù hợp.
Phải giao nhiệm vụ cho học sinh, kiểm soát được bài học của các em cũng như hướng dẫn học sinh thực hiện các bài học sao cho đảm bảo chất lượng", ông Thành hướng dẫn.
Đặc biệt, các địa phương phải lựa chọn giáo viên đáp ứng đủ yêu cầu để thực hiện việc này.
“Việc dạy học này cần triển khai sao cho giống giảng dạy trên lớp. Đây là các bài học mới, chỉ khác ở chỗ bài giảng được phát lên mạng và lên truyền hình thay vì thầy cô đứng trên lớp và học theo bài học đã được tinh giản”, ông Thành khẳng định
Mỹ Hà/Dân Trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học từ 02/7 đến 17 giờ 14/7
Thí sinh bắt đầu đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng trên hệ thống trực tuyến từ ngày 02/7 đến 17 giờ ngày 14/7.
Học kỳ trong quân đội - Hành trình trưởng thành từ trải nghiệm
16 năm qua, Chương trình “Học kỳ trong quân đội” do Trung tâm Thanh thiếu nhi tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Sư đoàn 341, Quân khu 4 tổ chức đã trở thành điểm hẹn mùa hè quen thộc, bổ ích với nhiều thanh thiếu niên trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Không chỉ mang đến môi trường rèn luyện tính kỷ luật, nền nếp, chương trình còn giúp các em trang bị kỹ năng sống, ý chí vượt khó, bản lĩnh, tự tin và tự lập thông qua những trải nghiệm thực tế trong môi trường quân đội.
Số lượng điểm 10 môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng mạnh
Theo dữ liệu điểm thi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngày 1/7, với 12 môn thi tốt nghiệp THPT 2026, số bài thi đạt điểm tuyệt đối là hơn 7.800, giảm hơn 3.000 so với năm 2025.
Thanh Hóa lọt top 10 địa phương có nhiều điểm 10 nhất tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Sáng ngày 01/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Kết quả thống kê cho thấy, Thanh Hóa là một trong 10 địa phương dẫn đầu cả nước về số lượng điểm 10.
111 ngành được nhận học bổng Chính phủ, hỗ trợ tới 8,4 triệu đồng/tháng
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 1826 về danh mục 111 ngành đào tạo thuộc 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được áp dụng chính sách học bổng theo Nghị định số 179/2026 của Chính phủ, mức cao nhất 8,4 triệu đồng/tháng.
Thông báo thời gian công bố điểm thi, điểm chuẩn Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa vừa ra thông báo về thời gian công bố điểm thi, điểm chuẩn, hướng dẫn tra cứu kết quả và tổ chức phúc khảo Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027.
Thanh Hóa đẩy mạnh tuyển sinh trực tuyến
Năm học 2026 – 2027, ngành Giáo dục Thanh Hóa tiếp tục đẩy mạnh tuyển sinh trực tuyến nhằm tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh và nâng cao hiệu quả quản lý của các nhà trường. Phương thức này giúp việc đăng ký nhanh chóng, chính xác, minh bạch, đồng thời góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục.
Thanh Hóa tuyển dụng hơn 2.000 giáo viên và viên chức ngành giáo dục năm 2026
Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa Nguyễn Hoài Anh vừa ký phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng, tiếp nhận nhà giáo và viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập năm 2026.
Lựa chọn học nghề sau kỳ thi vào lớp 10 THPT
Dù chưa có kết quả kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập tại Thanh Hóa nhưng trong những ngày qua, đã có nhiều học sinh lựa chọn học nghề sau THCS như một hướng đi phù hợp với năng lực, sở trường và nhu cầu thị trường lao động, giúp các em sớm tiếp cận nghề nghiệp và mở rộng cơ hội việc làm.
Việt Nam có 17 trường vào bảng xếp hạng THE
Tổ chức Times Higher Education (THE) vừa công bố bảng xếp hạng đại học phát triển bền vững thế giới (Impact Rankings) năm 2026, ghi nhận 17 cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam góp mặt, tăng một đại diện so với năm trước.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.