Đường dây nóng: 0237 3721150

Học trực tuyến mùa dịch Covid-19: Bố mẹ phải học lại cùng con

Học trực tuyến là giải pháp hữu hiệu trong mùa dịch Covid-19, nhưng để hiệu quả, nỗ lực của nhà trường là chưa đủ, mà cần cả sự đồng hành của phụ huynh.

28/03/2020 07:06

Dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, nhiều trường trên cả nước đã chuyển sang hình thức học trực tuyến. Mới đây, Bộ GD-ĐT cũng đã có văn bản hướng dẫn việc học trực tuyến tại nhà và công nhận kết quả đánh giá của hình thức học này. Đây được cho là giải pháp hữu hiệu khi học sinh không thể đến trường. Tuy nhiên, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, để việc học trực tuyến hiệu quả, cần sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường, sự đồng hành của phụ huynh và đặc biệt là sự tự giác của mỗi học sinh.

hoc truc tuyen mua dich covid-19: bo me phai hoc lai cung con hinh 1
Học trực tuyến là giải pháp hữu hiệu trong mùa dịch khi học sinh không thể đến trường. (Ảnh minh họa, VTC News)

Bố mẹ cũng phải học lại

Chị Nguyễn Thanh Cảnh (Thanh Xuân, Hà Nội, phụ huynh trường Vietschool) cho biết, mỗi lớp học của con có khoảng 20 học sinh qua phần mềm Zoom, mỗi ca học kéo dài 40 phút. Chị Cảnh cho rằng, đây là hình thức học khá mới, nhưng nhờ sự hướng dẫn của thầy cô, các con vẫn trật tự lắng nghe, không làm gián đoạn lớp học. Do đó, việc học khá hiệu quả.

Chị Nguyễn Thanh Hà (Hà Đông, Hà Nội) chia sẻ, học trực tuyến giúp các con duy trì thói quen hoc tập hàng ngày, tuy nhiên, nếu để một mình con học thì sẽ rất khó, đặc biệt là học sinh ở bậc tiểu học. “Nếu như học trên lớp, con có thể tương tác trực tiếp với giáo viên và các bạn, thì ở nhà chỉ nhìn vào màn hình máy tính hay TV để học, nên con sẽ không tập trung được lâu. Những lúc này, tôi phải ngồi cạnh để học cùng con. Những chỗ nào cô giáo giảng nhanh, thì sau đó tôi sẽ phải giảng lại. Cũng có những phần ngay cả bản thân mình nghe cũng chưa hiểu, lại phải ghi chú lại để tìm hiểu lại và giảng cho con".

Những ngày này, vợ chồng Vũ Xuân Cường (Lạc Long Quân, Tây Hồ, Hà Nội) có con học lớp 5 cũng phải sắp xếp lại công việc để cùng con học bài buổi tối. Nếu như trước kia, việc học tại nhà của con trai anh Cường chủ yếu là làm phiếu bài tập do cô giáo phát về, bố mẹ chỉ cần hướng dẫn những bài khó, thì nay, vợ chồng anh phải tạm gác mọi việc để ngồi học trực tuyến cùng con. “Các con thường chỉ có thể tập trung vào đầu tiết học, nhưng sau đó sẽ dần chán khi nhìn vào màn hình máy tính thời gian dài, thậm chí có ngày còn ngủ gật khi đang học, nên bố mẹ phải ngồi cạnh để học cùng con. Qua đó, có thể hiểu được chương trình mà nhà trường đang dạy và dễ dàng hướng dẫn con học tại nhà”, anh Cường cho biết.

Anh Vũ Xuân Cường cũng thú thực rằng, do lâu ngày không học, nên cũng có bài học khiến phụ huynh loay hoay, đôi khi phải nhờ đến sự trợ giúp của giáo viên.

Chỉ hiệu quả khi nhà trường và phụ huynh cùng đồng hành

Ông Nguyễn Trường Giang, đại diện trường Vietschool (Hà Nội) cho rằng, chưa bao giờ, việc học online được quan tâm và triển khai nhiều như thời điểm dịch Covid-19. Dù mới áp dụng, song hình thức học này cũng đạt được những hiệu quả nhất định. Là trường đầu tư mạnh tay với hơn 6 tỷ đồng cho việc  trả lương cho giáo viên dạy trực tuyến, giáo viên phải nghỉ dạy do dịch và miễn 100% phí ôn tập trực tuyến đến hết tháng 4/2020. Dù có sự đầu tư lớn về nguồn lực, song ông Giang cũng cho rằng, yếu tố quan trọng tạo nên hiệu quả của việc học này nằm ở sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình.

Ông Giang cho biết thêm, để nâng cao chất lượng học trực tuyến, trường Vietschool còn liên tục tổ chức các kỳ thi thử trực tuyến để đánh giá năng lực học sinh. Các kỳ thi này đều được Ban giám hiệu nhà trường giám sát nghiêm ngặt. Kỳ thi thử dưới hình thức phỏng vấn 1-1 được đánh giá là giải pháp linh hoạt, đem đến sự an tâm cho phụ huynh học sinh trong mùa dịch bệnh.

Thầy Trần Trung Hiếu, giáo viên trường THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An) cũng cho rằng, trong bối cảnh dịch bệnh diễn biến phức tạp, học sinh không thể đến trường, giải pháp duy nhất là học online. Khác với hình thức học trên lớp có sự hướng dẫn, tương tác cũng như giám sát trực tiếp của giáo viên với học sinh, học trực tuyến đòi hỏi tính tự giác của học sinh rất cao. “Vì các em tự học ở nhà, nên việc học ra sao phần lớn phụ thuộc vào chính bản thân mỗi em có ý thức học hay không. Còn với những học sinh nhỏ hơn, thì cần sự đồng hành của phụ huynh để giúp các con khắc phục những hạn chế của việc học này. Việc sắp xếp thời gian học hợp lý cũng giúp việc học hiệu quả hơn”, thầy Hiếu cho biết./.


Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận

Đọc thêm

Video trực quan giúp học sinh chủ động phòng tránh tai nạn đuối nước

Video trực quan giúp học sinh chủ động phòng tránh tai nạn đuối nước

21:54 , 20/04/2026

Trong tuần qua, tại Trường THCS Nguyễn Hồng Lễ, phường Sầm Sơn, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ Công an tỉnh đã tổ chức buổi ngoại khóa tuyên truyền phòng, chống đuối nước với hình thức mới, thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Tư vấn tuyển sinh 2026

Tư vấn tuyển sinh 2026

23:19 , 19/04/2026

Tại Trường THPT Đông Sơn 1, Ban liên lạc Đồng hương Sinh viên Thanh Hóa tại Đại học Kinh tế Quốc dân vừa tổ chức chương trình “Tư vấn tuyển sinh 2026”.

FPT School Thanh Hóa tổ chức thi học bổng “Hành trình tỏa sáng” năm 2026

FPT School Thanh Hóa tổ chức thi học bổng “Hành trình tỏa sáng” năm 2026

21:20 , 18/04/2026

Ngày 18/4, Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hóa tổ chức kỳ thi học bổng “Hành trình tỏa sáng” mùa 2 năm 2026, thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Nuôi dưỡng thói quen đọc sách trong thời đại số

Nuôi dưỡng thói quen đọc sách trong thời đại số

08:30 , 18/04/2026

Trong thời đại công nghệ số, khi các hình thức giải trí trực tuyến phát triển mạnh, việc duy trì thói quen đọc sách đang đặt ra nhiều thách thức. Sách không chỉ mang lại tri thức mà còn góp phần nuôi dưỡng tâm hồn, phát triển tư duy. Tại Thanh Hóa, nhiều trường học đã triển khai các hoạt động thiết thực nhằm lan tỏa văn hóa đọc trong học sinh.

Tình trạng chậm cấp thiết bị dạy học vẫn chưa được giải quyết

Tình trạng chậm cấp thiết bị dạy học vẫn chưa được giải quyết

19:53 , 17/04/2026

Đã qua 5 năm triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhưng đến nay, việc cung ứng thiết bị dạy học tại Thanh Hoá vẫn ì ạch, nhỏ giọt và thiếu đồng bộ. Đến thời điểm hiện tại, mới chỉ các khối lớp 1, 2, 3, 6, 7 và 10 được trang bị tương đối, trong khi các khối lớp còn lại vẫn “trông chờ” thiết bị.

Người bạn mở ra thế giới

Người bạn mở ra thế giới

18:36 , 17/04/2026

Không cần những thiết bị điện tử đắt tiền hay những chuyến đi xa xôi, ngay dưới những tán cây và trong mỗi lớp học tại trường THCS Quảng Đức, thầy và trò nhà trường đã và đang cùng nhau mở ra thế giới mới qua từng trang sách. Với hơn 4.000 đầu sách cùng cách làm sáng tạo, văn hóa đọc ở đây đã không còn là một phong trào khô cứng mà trở thành một phần hơi thở của các em mỗi ngày.

Các trường  học tăng cường phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ em

Các trường học tăng cường phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ em

08:40 , 17/04/2026

Cuộc sống luôn tiềm ẩn nhiều nguy cơ khó lường, đặc biệt đối với trẻ em – nhóm đối tượng còn thiếu kiến thức và kỹ năng xử lý tình huống. Vì vậy, bảo đảm an toàn cho trẻ em là trách nhiệm của toàn xã hội, trong đó ngành giáo dục giữ vai trò then chốt.

Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh cho học sinh

Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh cho học sinh

08:24 , 17/04/2026

Bạo lực học đường không còn là những vụ việc đơn lẻ mà đang có dấu hiệu diễn biến phức tạp, gióng lên hồi chuông báo động về môi trường giáo dục an toàn cho học sinh. Trước thực trạng đó, ngày 30/01/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Chỉ thị số 03 về ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường. Tại Thanh Hóa, để Chỉ thị sớm đi vào cuộc sống, các ngành chức năng, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo, đang khẩn trương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt, hướng tới xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam

Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam

08:23 , 17/04/2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 33/2026 về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam. Đây là bước hoàn thiện quan trọng trong việc xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đồng thời phục vụ tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 31/5/2026.

Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026

Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026

22:48 , 16/04/2026

Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa vừa được công nhận là một trong những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu của cả nước đạt chuẩn chất lượng cao. Đáng chú ý, đây là 1 trong 2 trường cao đẳng đào tạo khối ngành sức khỏe trên toàn quốc đạt danh hiệu này, đồng thời là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đầu tiên của tỉnh Thanh Hóa được công nhận. Đây là danh hiệu dành cho những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu, đáp ứng hệ thống tiêu chí khắt khe về đội ngũ, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, năng lực quản trị và hiệu quả đầu ra. Để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa đang triển khai công tác tuyển sinh năm 2026 và chú trọng việc hướng nghiệp, tư vấn giới thiệu việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.