Nỗ lực giảm tai nạn giao thông ở lứa tuổi học sinh
Theo Ủy ban An toàn giao thông quốc gia, trong 5 tháng đầu năm 2020 (15/12/2019 - 14/5/2020), cả nước có 5.508 vụ tai nạn giao thông, trong đó 2.667 người chết, 3.965 người bị thương.
Nếu so với 5 tháng đầu năm 2019, số vụ đã giảm 18,75% (tương đương 1.271 vụ), số người chết giảm 14,74% (giảm 461 người), số người bị thương giảm 1.289 người (tương đương với 24,53%). Tuy số ca TNGT có giảm so với năm ngoái nhưng tình hình trật tự giao thông nhìn chung vẫn diễn biến rất phức tạp. Đặc biệt số ca tai nạn giao thông xảy ra ở độ tuổi vị thành viên, điển hình là lứa học sinh cấp 3 còn nhiều lo ngại.
Nhấn để phóng to ảnh
Học sinh cấp 3 có liên quan tới 90% tổng số vụ TNGT của trẻ em
Theo thống kê, trung bình mỗi năm có tới 2.000 trẻ em thiệt mạng vì TNGT trên cả nước. Số liệu của Ủy ban an toàn giao thông Quốc gia năm 2017 cho biết: Học sinh cấp 3 có liên quan tới 90% tổng số vụ TNGT của trẻ em và tỷ lệ tử vong do TNGT của nhóm này có xu hướng gia tăng, cụ thể tỷ lệ tử vong là 7,39/100.000 học sinh.
Những tháng đầu năm 2020, cả nước cũng ghi nhận nhiều vụ tai nạn thương tâm, mà nạn nhân là những em học sinh vẫn còn đang ngồi trên ghế nhà trường.
Nguyên nhân nào khiến tỷ lệ tai nạn giao thông ở trẻ em gia tăng?
Trước đây, học sinh phần lớn đến trường bằng xe đạp hoặc phương tiện công cộng như xe buýt. Tuy nhiên với sự phát triển của xã hội, nhiều gia đình dần đầu tư cho con hơn bằng việc sắm những chiếc xe máy điện, xe đạp điện. Nếu đến bãi gửi xe của các trường THPT hiện nay sẽ thấy, số lượng xe đạp cực kỳ ít ỏi.
Nhấn để phóng to ảnh
Theo một nghiên cứu của trường Đại học Bách khoa TP. HCM dựa trên 2.300 học sinh, hơn 1.000 phụ huynh, gần 2.500 hộ gia đình, cộng với khảo sát hạ tầng của các trường học trên địa bàn TP Hà Nội: Chỉ 2% số học sinh THCS và 4% học sinh bậc THPT ở Hà Nội sử dụng xe buýt đi đến trường. Nếu như phần lớn học sinh tham gia giao thông ở độ tuổi 15 đều sử dụng các phương tiện phi cơ giới như xe đạp hay đi bộ tới trường (chiếm 67%) thì học sinh THPT lại lựa chọn xe đạp điện và xe máy điện là phương tiện di chuyển thông dụng, với tỉ lệ lên tới 52%.
Cũng theo nghiên cứu tỷ lệ TNGT (vụ/học sinh), trong số các TNGT liên quan tới nhóm học sinh THPT, thì có tới 55% là do xe máy điện. Nghĩa là cứ 2 học sinh thì có 1 học sinh có xảy ra TNGT liên quan tới xe đạp điện và xe máy điện.
Thực tế, học sinh ngày này chỉ được bố mẹ dạy cho cách điều khiển những chiếc xe máy, xe đạp điện đắt tiền mà không hề nắm rõ luật giao thông. Nghiên cứu của trường ĐH Bách Khoa TP.HCM cho thấy, 27% học sinh sử dụng phương tiện cho biết chưa được học về kỹ năng điều khiển phương tiện đúng cách.
Nhấn để phóng to ảnh
Các dữ liệu của CSGT cũng chỉ ra vi phạm tốc độ là nguyên nhân hàng đầu gây ra TNGT ở lứa tuổi này. Ngoài ra còn có đi sai làn đường và không quan sát các phương tiện khác. Một số lỗi cơ bản khác mà học sinh THPT mắc phải như: 34% xe môtô không có gương chiếu hậu, với xe máy điện tình trạng này là 81% và với xe đạp điện là 90%.
Ngoài việc không nắm rõ luật giao thông, thì yếu tố nhận thức cũng là nguyên nhân khiến nhiều học sinh gặp phải tai nạn. Tâm lý bốc đồng của tuổi mới lớn khiến các em cho rằng việc bốc đầu, lạng lách là một cách thể hiện cá tính riêng của mình. Từ đó nhiều vụ tai nạn thương tâm xảy ra, ảnh hưởng không chỉ chính người điều khiển phương tiện mà còn cả những người tham gia giao thông xung quanh.
Để xảy ra tình trạng này thì không thể không nhắc đến trách nhiệm của nhà trường và phụ huynh. Việc thiếu sót các khóa huấn luyện về an toàn giao thông cũng như kỹ năng lái xe an toàn cơ bản ngay trong trường học và gia đình chính là nguyên nhân gián tiếp khiến tỷ lệ TNGT ở trẻ em ngày một gia tăng.
Làm thế nào để giảm thiểu tai nạn giao thông ở trẻ em?
Muốn giảm thiểu số ca tai nạn giao thông, trước hết chúng ta phải nâng cao nhận thức cho không chỉ học sinh mà cả phụ huynh. Điều này cần có sự kết hợp của cả "gia đình - nhà trường - xã hội". Về phía nhà trường cần tích cực tổ chức các lớp học an toàn giao thông, hướng dẫn học sinh các điều luật đảm bảo an toàn, cách điều khiển phương tiện giao thông đúng cách. Ngoài ra cần các biện pháp xử phạt nếu phát hiện học sinh vi phạm luật giao thông.
Nhấn để phóng to ảnh
Về phía xã hội cần tăng cường các chương trình cộng đồng, truyền tải thông điệp ATGT hữu ích, như "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai", "Năm an toàn giao thông",… Song song đó, phụ huynh cần có trách nhiệm với con em mình hơn. Trước mắt là việc chỉ cung cấp xe khi thấy con đã thực sự nắm rõ và chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông.
Sự chung tay của cộng đồng sẽ giúp học sinh có ý thức tuân thủ Luật pháp nói chung và Luật giao thông nói riêng. Từ đó giúp giảm thiểu tối đa các vụ tai nạn, mang lại bình yên cho những con đường đến trường.
Trường Thịnh/ Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Nobel School III Quảng Xương tổ chức đêm nhạc "Sóng Xuân - Chào năm mới 2026"
Tối 7/2, Trường Tiểu học, THCS và THPT Nobel School III Quảng Xương tổ chức đêm nhạc "Sóng Xuân - Chào năm mới 2026".
Xã Bá Thước khen thưởng học sinh và giáo viên đạt thành tích cấp tỉnh
Sáng ngày 6/2, Ủy ban Nhân dân xã Bá Thước đã tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I; triển khai nhiệm vụ học kỳ II và khen thưởng học sinh, giáo viên đạt thành tích trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.
Thăm, tặng quà lưu học sinh Lào nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ
Sáng ngày 5/2, lãnh đạo Hội hữu nghị Việt - Lào tỉnh Thanh Hóa đã đến thăm và tặng quà cho các lưu học sinh Lào đang học tập tại trường Đại học Hồng Đức, Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch và trường Cao đẳng y Tế Thanh Hóa nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026.
Tỏa sáng những sinh viên 5 tốt
Xuất sắc trong học tập, năng nổ trong các trong trào hoạt động, đó là hình ảnh chung của những sinh viên 5 tốt xứ Thanh. Từ những nỗ lực bền bỉ ấy, phong trào “sinh viên 5 tốt” đang từng ngày bồi đắp nên lớp sinh viên tại Thanh Hóa sống đẹp, có trách nhiệm, sẵn sàng cống hiến, góp phần vào sự phát triển của quê hương, đất nước.
Game Âm nhạc của Kiệt
tuổi 13, Phạm Trung Kiệt, học sinh lớp 9, Trường THCS Yến Sơn, xã Hà Trung, đã tự mình viết một trò chơi điện tử về âm nhạc. Không chỉ đơn thuần là một sản phẩm giải trí, game âm nhạc của Kiệt còn thể hiện niềm đam mê, khả năng tiếp cận công nghệ và tinh thần sáng tạo của một cậu học trò vùng quê.
Thanh Hóa duy trì hoạt động hiệu quả của hơn 800 tổ chức Hội khuyến học
Thanh Hóa hiện có hơn 800 tổ chức Hội Khuyến học, với hơn 1,1 triệu hội viên, chiếm gần một phần ba dân số toàn tỉnh. Thanh Hóa thuộc nhóm địa phương dẫn đầu cả nước với tổng quỹ khuyến học trên 1.200 tỷ đồng. Từ nguồn quỹ này, đã có gần 3 triệu lượt học sinh, sinh viên, giáo viên và người lao động đã được khen thưởng, hỗ trợ, động viên kịp thời.
Thi tốt nghiệp THPT 2026 giữ ổn định cấu trúc, đẩy mạnh đánh giá năng lực và số hóa
Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ tiếp tục được tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, với định hướng đề thi và phương thức đánh giá cơ bản giữ ổn định như năm 2025.
Công bố quyết định bổ nhiệm Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa
Sáng 3/2, UBND tỉnh tổ chức lễ công bố quyết định của Chủ tịch UBND tỉnh về việc bổ nhiệm chức vụ Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đầu Thanh Tùng tới dự, trao quyết định và phát biểu giao nhiệm vụ.
Trường Đại học Hồng Đức trao quà cho sinh viên mồ côi khuyết tật và có hoàn cảnh khó khăn
Sáng ngày 3/2, lãnh đạo Trường Đại học Hồng Đức, Hội Khuyến học nhà trường đã trao quà Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 cho sinh viên mồ côi, khuyết tật và có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đang theo học tại trường Đại học Hồng Đức.
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh xã Thọ Lập: Hội thi Rung chuông vàng “Em yêu lịch sử quê em” năm 2026
Nhân kỷ niệm 96 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, chiều 2/2, tại Khu di tích lịch sử cách mạng Yên Trường - nơi thành lập Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa, Đoàn Thiếu niên Cộng sản Hồ Chí Minh xã Thọ Lập tổ chức hội thi Rung chuông vàng "Em yêu lịch sử quê em" năm 2026.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.