Trường ĐH Lâm Nghiệp nhận hồ sơ xét tuyển từ 15 điểm trở lên
Chiều ngày 17/9, trường ĐH Lâm Nghiệp công bố mức điểm nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển vào đại học hệ chính quy theo điểm thi THPT năm 2020. Theo đó, điểm sàn nhận hồ sơ xét tuyển từ 15 trở lên.
Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển đối với thí sinh đăng ký học tại Trường Đại học Lâm nghiệp, Xuân Mai, Chương Mỹ, Hà Nội (mã trường LNH) như sau:
|
TT |
Khối ngành/Ngành học |
Mã ngành |
Tổ hợp môn xét tuyển |
Điểm xét tuyển |
|
A |
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẰNG TIẾNG ANH |
|||
|
1 |
Quản lý tài nguyên thiên nhiên* - chương trình tiên tiến: đào tạo bằng tiếng Anh theo chương trình của Trường Đại học tổng hợp Bang Colorado - Hoa Kỳ. |
7908532A |
D01, D07, B08, D10 |
18,0 |
|
B |
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẰNG TIẾNG VIỆT |
|||
|
I. |
Khối ngành Công nghệ , Kỹ thuật và Công nghệ thông tin |
|||
|
1. |
Hệ thống thông tin (Công nghệ thông tin) |
7480104 |
A00; A01; A16; D01 |
15,0 |
|
2. |
Công nghệ kỹ thuật ô tô |
7510205 |
A00; A01; A16; D01 |
15,0 |
|
3. |
Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử |
7510203 |
A00; A01; A16; D01 |
15,0 |
|
4. |
Kỹ thuật cơ khí (Công nghệ chế tạo máy) |
7520103 |
A00; A01; A16; D01 |
15,0 |
|
5. |
Kỹ thuật xây dựng (Kỹ thuật công trình xây dựng) |
7580201 |
A00; A01; A16; D01 |
15,0 |
|
II. |
Khối ngành Kinh doanh, Quản lý và Dịch vụ xã hội |
|||
|
6. |
Kế toán |
7340301 |
A00; A16; C15; D01 |
15,0 |
|
7. |
Quản trị kinh doanh |
7340101 |
A00; A16; C15; D01 |
15,0 |
|
8. |
Kinh tế |
7310101 |
A00; A16; C15; D01 |
18,0 |
|
9. |
Bất động sản |
7340116 |
A00; A16; C15; D01 |
15,0 |
|
10. |
Công tác xã hội |
7760101 |
A00; C00; C15; D01 |
15,0 |
|
11. |
Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành |
7810103 |
A00; C00; C15; D01 |
15,0 |
|
III. |
Khối ngành Lâm nghiệp |
|||
|
12. |
Quản lý tài nguyên rừng (Kiểm lâm) |
7620211 |
A00; B00; C15; D01 |
15,0 |
|
13. |
Lâm sinh |
7620205 |
A00; A16; B00; D01 |
15,0 |
|
IV. |
Khối ngành Tài nguyên, Môi trường và Du lịch sinh thái |
|||
|
14. |
Quản lý tài nguyên và Môi trường |
7850101 |
A00; A16; B00; D01 |
15,0 |
|
15. |
Khoa học môi trường |
7440301 |
A00; A16; B00; D01 |
17,0 |
|
16. |
Quản lý đất đai |
7850103 |
A00; A16; B00; D01 |
15,0 |
|
17. |
Du lịch sinh thái |
7850104 |
B00; C00; C15; D01 |
15,0 |
|
V. |
Khối ngành Nông nghiệp và Sinh học ứng dụng |
|||
|
18. |
Công nghệ sinh học |
7420201 |
A00; A16; B00; B08 |
16,0 |
|
19. |
Thú y |
7640101 |
A00; A16; B00; B08 |
17,0 |
|
20. |
Bảo vệ thực vật |
7620112 |
A00; A16; B00; D01 |
17,0 |
|
21. |
Khoa học cây trồng (Nông học, Trồng trọt) |
7620110 |
A00; A16; B00; D01 |
15,0 |
|
VI. |
Nhóm ngành Công nghệ chế biến lâm sản và Thiết kế nội thất |
|||
|
22. |
Thiết kế nội thất |
7580108 |
A00; C15; D01; H00 |
15,0 |
|
23. |
Công nghệ chế biến lâm sản (Công nghệ gỗ và quản lý sản xuất) |
7549001 |
A00; A16; D01; D07 |
15,0 |
|
VII. |
Khối ngành Kiến trúc và cảnh quan |
|||
|
24. |
Lâm nghiệp đô thị (Cây xanh đô thị) |
7620202 |
A00; A16; B00; D01 |
18,0 |
|
25. |
Kiến trúc cảnh quan |
7580102 |
A00; D01; C15; V01 |
15,0 |
- Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển đối với thí sinh đăng ký học tại Phân hiệu Trường Đại học Lâm nghiệp tỉnh Đồng Nai (mã trường LNS) như sau:
|
TT |
Tên ngành học |
Mã ngành |
Tổ hợp xét tuyển |
Điểm xét tuyển |
|
1 |
Chăn nuôi |
7620105 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
2 |
Bảo vệ thực vật |
7620112 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
3 |
Bất động sản |
7340116 |
A00, A01, C15, D01 |
15,0 |
|
4 |
Công nghệ CBLS |
7549001 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
5 |
Công nghệ sinh học |
7420201 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
6 |
Du lịch sinh thái |
7850104 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
7 |
Kế toán |
7340301 |
A00, A01, C15, D01 |
16,0 |
|
8 |
Khoa học cây trồng |
7620110 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
9 |
Khoa học môi trường |
7440301 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
10 |
Kiến trúc cảnh quan |
7580102 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
11 |
Lâm sinh |
7620205 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
12 |
Quản lí tài nguyên & MT |
7850101 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
13 |
Quản lí tài nguyên rừng |
7620211 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
14 |
Quản lý đất đai |
7850103 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
15 |
Quản trị kinh doanh |
7340101 |
A00, A01, C15, D01 |
15,0 |
|
16 |
Thiết kế nội thất |
7580108 |
A00, B00, A01, D01 |
15,0 |
|
17 |
Thú y |
7640101 |
A00, B00, A01, D01 |
17,0 |
Ghi chú: Tổ hợp môn theo các khối xét tuyển: A00. Toán, Vật lí, Hóa học; A01: Toán, Vật lý, tiếng Anh; A16. Toán, Khoa học tự nhiên, Ngữ văn; B00. Toán, Hóa học, Sinh học; C00. Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí; C01.
Ngữ văn, Toán, Vật lí; C04. Ngữ văn, Toán, Địa lí; C13. Ngữ văn, Sinh học, Địa lí; C15. Ngữ văn, Toán, Khoa học xã hội;
D01. Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh; D07. Toán, Hóa học, Tiếng Anh; D08. Toán, Sinh học, Tiếng Anh; D10. Toán, Địa lí, Tiếng Anh; D96. Toán, Khoa học xã hội, Tiếng Anh ; H00. Toán, Ngữ văn, Vẽ MT; V00. Toán, Vật lí, Vẽ Mỹ thuật; V01. Toán, Ngữ văn, Vẽ Mỹ thuật.
Thông thông tin liên hệ
- Phòng Đào tạo, Trường Đại học Lâm nghiệp, Xuân Mai, Chương Mỹ, Hà Nội.
- Website: http://tuyensinh.vnuf.edu.vn.
- Email: daotao@vnuf.edu.vn.
- Điện thoại trực tuyển sinh: 02433.840.707.
Hồng Hạnh/ Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Phòng học stream - Thêm không gian học tập số cho học sinh
Tại Trường THPT Hàm Rồng, phòng học STREAM được đưa vào sử dụng như một mô hình hỗ trợ dạy học liên môn, giúp học sinh có thêm điều kiện tiếp cận các hoạt động học tập gắn với trải nghiệm, ứng dụng công nghệ và giải quyết các vấn đề thực tiễn. Việc tổ chức các hoạt động STREAM không chỉ góp phần đa dạng hóa hình thức dạy học, mà còn từng bước hình thành cho học sinh những kỹ năng cần thiết trong môi trường học tập và làm việc hiện đại.
Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng câu hỏi vận dụng thực tế
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực, phẩm chất người học, bảo đảm tính phân hóa tương tự kỳ thi năm 2025.
Đánh thức tình yêu quê hương trong thế hệ trẻ
Giữa nhịp sống hiện đại, khi những trang sử đôi khi trở nên khô khan trong suy nghĩ của một bộ phận học sinh, thì tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, lịch sử quê hương đang được “đánh thức” bằng những cách làm sinh động, gần gũi. Từ đó, giúp các em thêm hiểu, thêm tự hào và thêm yêu mảnh đất nơi mình sinh ra.
Lịch nghỉ hè của học sinh cả nước năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, học kỳ I phải kết thúc trước ngày 18/1/2026 và hoàn thành chương trình, kết thúc năm học trước ngày 31/5/2026. Như vậy, nếu không có điều chỉnh đặc biệt, chậm nhất từ ngày 31/5/2026, học sinh và giáo viên trên cả nước sẽ bước vào kỳ nghỉ hè.
Thí điểm ba phương án dạy AI từ lớp 1 đến lớp 12
Trước thực tế phần lớn học sinh đã tiếp cận trí tuệ nhân tạo (AI) nhưng còn thiếu kiến thức, kỹ năng cần thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thí điểm giáo dục AI trong trường phổ thông.
Học sinh Việt Nam giành 3 huy chương Olympic AI quốc tế
Lần đầu tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IAIO) 2026, đoàn học sinh Việt Nam giành hai huy chương bạc và một huy chương đồng.
Phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035”
Chính phủ vừa ban hành Quyết định phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035”. Chương trình mở ra giai đoạn mới, thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp trong toàn ngành giáo dục.
3.100 chỉ tiêu giáo viên được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp
Ủy ban Nhân dân tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt 3.100 chỉ tiêu xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với viên chức giáo dục các trường THPT, THCS & THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên – Kĩ thuật tổng hợp Thanh Hóa, trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.
Gần 1 tỷ đồng ủng hộ Quỹ khuyến học, khuyến tài Nguyễn Quán Nho
Xã Thiệu Hóa vừa tổ chức tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 - 2026; ra mắt Quỹ Khuyến học, Khuyến tài Nguyễn Quán Nho và Tết Khuyến học năm 2026.
Đẩy nhanh hạ tầng giáo dục vùng biên giới
Năm 2025, tỉnh Thanh Hóa đã khởi công xây dựng 6 trường nội trú liên cấp tại các xã vùng biên với tổng mức đầu tư hơn 739 tỷ đồng. Đây là những công trình có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần từng bước hoàn thiện cơ sở hạ tầng và nâng cao chất lượng giáo dục khu vực biên giới.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.