Cậu bé Ấn Độ 7 tuổi đạt chứng chỉ toàn cầu của Microsoft
Venkat Raman Patnaik, 7 tuổi (thành phố Balangir, bang Orissa, Ấn Độ) nhận chứng chỉ công nghệ toàn cầu Microsoft Technology Associate (MTA). Thành tích của Venkat là khá hiếm tại độ tuổi của em.
MTA là chứng chỉ của Mircosoft được công nhận trên toàn cầu cho những cá nhân muốn theo đuổi nghề nghiệp trong ngành công nghệ.
Venkat Raman Patnaik (7 tuổi) theo học các khóa học về lập trình của WhiteHat Jr từ tháng 3/2019. Em đã xuất sắc nhận được chứng chỉ MTA sau khi vượt qua 5 bài thi của chứng chỉ này gồm nhập môn lập trình bằng Java, Javascript, Python, HTML, CSS và các nguyên tắc cơ bản của quản trị cơ sở dữ liệu.
Jatinder Kaur - giáo viên của Venkat tại WhiteHat Jr, cho biết: "Thành tích của Venkat là khá hiếm tại độ tuổi của em. Cậu bé đã vượt qua 5 bài kiểm tra và nhận được chứng chỉ được công nhận toàn cầu trong lĩnh vực công nghệ".
Venkat từng được Viện Công nghệ Chennai mời làm diễn giả để truyền cảm hứng cho các tân sinh viên của nhà trường trong chương trình Catapult 2020.
Em cũng từng phát triển ứng dụng Let's Reward Kids. Thành quả này đã giúp em lọt vào danh sách 26 thí sinh tham gia vòng chung kết Silicon Valley Challenge của WhiteHat Jr. Em cũng từng xuất hiện trên chương trình Teach me something with Nikhil Taneja - một chương trình về sáng tạo cho giới trẻ tại Ấn Độ.
Minh Hương/Dân trí
Theo Indiatoday, New Indian express
Đọc thêm
Olympic Tiếng Anh sân chơi trí tuệ cho học sinh, sinh viên Thanh Hoá
Với nhiều học sinh, sinh viên, tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà còn là chìa khóa để mở ra những cơ hội mới trong tương lai. Và cuộc thi Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên tỉnh Thanh Hóa đã trở thành nơi các bạn trẻ thể hiện sự tự tin, bản lĩnh và khát vọng hội nhập của mình.
Tuyên truyền, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự tại Trường THPT Ba Đình, Thanh Hóa
Ngày 30/1, tại Trường THPT Ba Đình, tỉnh Thanh Hóa, Học viện Quân y (Bộ Quốc phòng) phối hợp với Bộ Chỉ huy Quân sự, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa tổ chức chương trình tuyên truyền, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự ngành Quân y năm 2026.
Đa dạng hoạt động trải nghiệm giúp trẻ mầm non phát triển kỹ năng
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngày càng được các nhà trường chú trọng thông qua những hoạt động trải nghiệm gắn với đời sống hằng ngày. Tại Trường Mầm non Kỳ Tân, xã Văn Nho, cuộc thi “Bé với an toàn giao thông” đã trở thành một sân chơi bổ ích, giúp trẻ sớm hình thành những kỹ năng cơ bản một cách tự nhiên, phù hợp lứa tuổi.
Làm rõ phản ánh giáo viên sửa điểm thi tại trường THPT Tô Hiến Thành
Việc đánh giá kết quả học tập của học sinh đòi hỏi sự chính xác, công bằng và minh bạch. Tuy nhiên, tại trường THPT Tô Hiến Thành, tỉnh Thanh Hóa, những phản ánh về việc điểm thi của học sinh có dấu hiệu bị điều chỉnh khi nhập lên hệ thống quản lý VNEDU đã khiến dư luận, phụ huynh và học sinh không khỏi băn khoăn. Trước thông tin này, nhà trường đã thành lập đoàn kiểm tra để xác minh, làm rõ sự việc.
Trung học nghề - bậc học mới chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm
Theo Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi, từ năm 2026, học sinh tốt nghiệp THCS có thêm lựa chọn học trung học nghề – bậc học mới ngang THPT. Bậc học này chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm, mở ra cho học sinh sau tốt nghiệp THCS lựa chọn học tập sau khi hoàn thành bậc trung học cơ sở.
Xã Thọ Lập khen thưởng học sinh đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh
Chiều 26/1, xã Thọ Lập tổ chức Hội nghị tuyên dương và khen thưởng giáo viên và học sinh đạt thành tích trong các cuộc thi, kỳ thi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026.
Xã Lưu Vệ xếp thứ 4 toàn tỉnh trong kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 – 2026
Xã Lưu Vệ vừa trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026 và tổ chức Tết khuyến học năm 2026.
Xã Hậu Lộc khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích xuất sắc
Xã Hậu Lộc vừa tổ chức lễ tuyên dương và trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh, năm học 2025-2026.
Cần sớm có phương án giải quyết tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ
Tình trạng thừa giáo viên đang diễn ra phổ biến tại nhiều trường học trên địa bàn các xã thuộc huyện Thường Xuân cũ. Thực trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ xảy ra ở cả ba cấp học mầm non, tiểu học và THCS, với sự chênh lệch rõ rệt giữa số giáo viên hiện có và định mức theo quy định.
Đề xuất giáo viên mầm non linh hoạt thời gian làm việc
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc của giáo viên mầm non. Dự thảo nhận được nhiều góp ý, liên quan đến quy định thời gian làm việc và việc phân công nhiệm vụ kiêm nhiệm.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.