Bộ GD-ĐT đề nghị dạy học trực tiếp ở các tỉnh, thành nào?
Đối với các địa bàn có nguy cơ thấp và trung bình, Bộ GD-ĐT đề nghị các tỉnh, thành phố cho phép tổ chức dạy học trực tiếp, đồng thời chuẩn bị sẵn sàng phương án chuyển sang các hình thức khác khi dịch bệnh diễn biến phức tạp.
![]() |
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi các UBND các tỉnh, thành phố về việc tổ chức hoạt động dạy học trực tiếp tại các trường học.
Theo đó, Bộ GD-ĐT đề nghị các tỉnh, thành phố chỉ đạo rà soát các điều kiện để tổ chức cho học sinh tới lớp học trực tiếp, đảm bảo an toàn tại các cơ sở giáo dục, ưu tiên tiêm đủ liều vắc xin cho các cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Đối với các trường học đang được trưng dụng làm nơi cách ly tập trung, phục vụ công tác phòng, chống dịch, cần nhanh chóng sửa chữa, hoàn thiện, khử khuẩn để sẵn sàng đón học sinh đi học trực tiếp trở lại.
Ngoài ra, căn cứ phân loại đánh giá, xác định cấp độ dịch theo từng địa bàn, các địa phương sẽ quyết định tổ chức dạy học trực tiếp đối với từng cấp học sao cho phù hợp với tình hình kiểm soát dịch bệnh trên địa bàn, theo nguyên tắc khu vực nào kiểm soát được dịch thì chủ động cho học sinh trở lại trường, đồng thời cần có những biện pháp đảm bảo an toàn, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19 theo quy định.
Trong đó, đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 1, 2 (nguy cơ thấp và trung bình), tổ chức dạy trực tiếp, củng cố các điều kiện hạ tầng công nghệ thông tin, trang thiết bị, phương tiện sẵn sàng chuyển sang các hình thức dạy học khác khi dịch bệnh diễn biến phức tạp.
Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 3 (nguy cơ cao), tổ chức dạy học trực tiếp kết hợp với dạy học trực tuyến, trên truyền hình. Căn cứ vào điều kiện thực tế, địa phương sẽ quyết định kế hoạch dạy học cho từng khối lớp. Với cấp phổ thông, ưu tiên dạy trực tiếp lớp 1, 2, 6, 9 và 12, đảm bảo giãn cách phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất và an toàn trong công tác phòng chống dịch.
Đối với địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 4 (nguy cơ rất cao), căn cứ vào tình hình thực tế và tiến độ triển khai kế hoạch năm học tại địa phương để tổ chức hình thức dạy học trực tuyến, trên truyền hình, giao bài tự học.
Với cấp mầm non và phổ thông, giáo viên hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ, giúp đỡ trẻ, học sinh học tập, vui chơi tại nhà theo các hình thức phù hợp, đồng thời phối hợp với phụ huynh hướng dẫn học sinh sử dụng an toàn các thiết bị phục vụ học trực tuyến, có phương án chuyển tài liệu đến học sinh còn thiếu thiết bị học trực tuyến, học qua truyền hình.
Bộ GD-ĐT cũng đề nghị các tỉnh, thành phố chỉ đạo ngành Giáo dục phối hợp với ngành Y tế tổ chức tiêm vắc xin phòng dịch cho người học theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
Thúy Nga/Vietnamnet
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Khẩn trương chi trả tiền hỗ trợ học sinh theo Nghị định 66
Chỉ còn ít ngày nữa năm học 2025 - 2026 sẽ khép lại, nhưng đến thời điểm này, nhiều học sinh vùng khó khăn tại các địa phương miền núi Thanh Hóa vẫn chưa nhận được tiền hỗ trợ học kỳ II theo Nghị định 66 của Chính phủ. Các địa phương đang khẩn trương hoàn thiện hồ sơ, thủ tục để sớm chi trả, bảo đảm quyền lợi cho học sinh trước khi kết thúc năm học.
Lan tỏa văn hóa đọc từ sân chơi học đường
Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho trẻ em đang được nhiều trường học quan tâm bằng những cách làm mới, gần gũi và sáng tạo. Mới đây, cuộc thi tìm kiếm tài năng MC với chủ đề "Sứ giả văn hóa đọc" do Trường TH, THCS và THPT Fansipan School tổ chức đã trở thành sân chơi ý nghĩa, giúp học sinh rèn luyện sự tự tin, kỹ năng giao tiếp, đồng thời lan tỏa tình yêu sách trong học đường.
Nghị quyết số 71 - Cuộc cách mạng mới trong giáo dục
Ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Không chỉ tiếp tục khẳng định giáo dục là “quốc sách hàng đầu”, Nghị quyết còn đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện, tạo bước chuyển mạnh mẽ về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn phát triển mới của đất nước.
Mở rộng đối tượng bồi dưỡng, thu hút nhân lực, khắc phục thiếu giáo viên
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông để lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Tuyên truyền pháp luật cho học sinh bằng “Phiên tòa giả định”
Nhằm nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, Viện Kiểm sát Nhân dân khu vực 10 vừa phối hợp với Tòa án Nhân dân khu vực 10 Thanh Hóa và Công an xã Thường Xuân tổ chức phiên tòa giả định tại Trường THPT Cầm Bá Thước, xã Thường Xuân với sự tham gia của hơn 1.400 học sinh.
Tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học năm 2026 theo hướng giữ ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 20 về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026.
Tăng cường ôn tập cho học sinh lớp 12
Chỉ còn gần 3 tuần nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chính thức diễn ra. Những ngày này, các nhà trường đang tăng cường ôn tập, rà soát kiến thức, đồng thời hỗ trợ tâm lý nhằm giúp học sinh lớp 12 tự tin bước vào kỳ thi quan trọng này.
Nhiều điểm mới trong quy định về dạy thêm, học thêm
Ngày 15/5, Thông tư số 19 năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 29 ngày 30/12 năm 2024 quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực thi hành.
Chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Chỉ còn gần 3 tuần nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chính thức diễn ra. Những ngày này, các nhà trường đang tăng cường ôn tập, rà soát kiến thức, đồng thời hỗ trợ tâm lý nhằm giúp học sinh lớp 12 tự tin bước vào kỳ thi quan trọng này.
Tổng kết, trao giải Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 55 năm 2026
Sáng ngày 20/5, tại Trường THCS Trần Mai Ninh, Ban Tổ chức Cuộc thi viết thư quốc tế UPU tỉnh Thanh Hóa tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 55 năm 2026.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.