Quy định tuyển thẳng, xét tuyển học sinh dân tộc thiểu số vào dự bị Đại học
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của nhân dân với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non đối với học sinh dự bị đại học.
![]() |
Đối tượng được tuyển thẳng là: Thí sinh người dân tộc thiểu số rất ít người đã tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP của Chính phủ quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người; thí sinh cử tuyển theo quy định tại Nghị định số 141/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định chế độ cử tuyển đối với học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số.
Đối tượng được xét tuyển: Thí sinh là người dân tộc thiểu số thường trú từ 18 tháng liên tục trở lên (tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký tuyển sinh) tại các xã thuộc khu vực 1 (KV1) quy định tại “Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non” do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; có cha mẹ đẻ hoặc người giám hộ thường trú tại khu vực này.
Trường DBĐH được tuyển không quá 5% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm thí sinh là người dân tộc Kinh thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên (tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký tuyển sinh) tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của cấp có thẩm quyền; có cha mẹ đẻ hoặc người giám hộ thường trú tại vùng này.
Mỗi học sinh chỉ được học một lần DBĐH; các đối tượng đang học hoặc đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng không được xét tuyển vào DBĐH.
Điều kiện xét tuyển
Trường DBĐH sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm xét tuyển hoặc kết quả học tập THPT ghi trong học bạ để xét tuyển.
Điều kiện xét tuyển đối với thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm xét tuyển như sau: Tốt nghiệp THPT; tổng điểm ba bài thi/môn thi (không tính điểm ưu tiên) của tổ hợp xét tuyển đạt từ 12,0 điểm trở lên và mỗi bài thi/môn thi trong tổ hợp xét tuyển đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm 10; xếp loại rèn luyện (hạnh kiểm) ba năm học THPT đạt từ mức Khá trở lên.
Điều kiện xét tuyển đối với thí sinh sử dụng kết quả học tập THPT: Tốt nghiệp THPT; kết quả xếp loại học tập từ mức Đạt (Trung bình) trở lên và kết quả xếp loại rèn luyện (hạnh kiểm) từ mức Khá trở lên trong ba năm học THPT; điểm trung bình cộng của ba môn theo tổ hợp xét tuyển của năm học lớp 12 từ 6,0 trở lên.
Hằng năm, trường DBĐH căn cứ các quy định của Quy chế này, căn cứ các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học gồm đội ngũ giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất để xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh, kế hoạch tuyển sinh trình Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Kế hoạch tuyển sinh gồm các nội dung chính sau: Đối tượng và phương thức tuyển sinh; các tổ hợp môn xét tuyển; phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức xét tuyển sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT và phương thức xét tuyển sử dụng kết quả học tập THPT; thời gian thu hồ sơ đăng ký tuyển sinh, công bố kết quả tuyển sinh; tổ chức công tác tuyển sinh.
Theo Cổng thông tin điện tử Chính phủ
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Thí sinh làm thủ tục dự thi tuyển sinh vào lớp 10
Chiều 4/6, thí sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027 đã có mặt tại các hội đồng thi để làm thủ tục dự thi và nghe phổ biến quy chế thi. Ghi nhận tại các hội đồng thi cho thấy, công tác đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông, cũng như việc hướng dẫn sơ đồ phòng thi được tổ chức chu đáo.
Giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh
Hiện nay, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã chủ động đưa học sinh đến với các địa chỉ đỏ, những không gian lịch sử của địa phương. Qua các hoạt động trải nghiệm thực tế này, các em không chỉ hiểu sâu sắc hơn về lịch sử dân tộc, thêm yêu quê hương, mà còn nâng cao ý thức, trách nhiệm trong việc giữ gìn, phát huy các giá trị truyền thống.
Trao tặng sách và chuyển giao phần mềm thư viện số
Hội đồng hương xã Vạn Lộc tại Hà Nội, Câu lạc bộ Thầy trò Chuyên Thanh Hóa tại Hà Nội và Hội Cựu Công an Thanh Hóa đã trao tặng nhiều đầu sách cùng phần mềm Thư viện số cho 5 trường THCS trên địa bàn xã Vạn Lộc, góp phần nâng cao điều kiện học tập cho học sinh.
Giáo dục truyền thống từ địa chỉ đỏ
Cùng với những giá trị văn hóa đặc sắc, Thanh Hóa còn sở hữu nhiều di tích lịch sử cách mạng có giá trị, tạo nên nét riêng của vùng đất địa linh nhân kiệt. Nổi bật trong số đó là Địa điểm lịch sử và thắng cảnh Rừng Thông - nơi ghi dấu lần đầu tiên Chủ tịch Hồ Chí Minh về thăm Thanh Hóa. Không chỉ là chứng nhân của một sự kiện lịch sử quan trọng, Rừng Thông hôm nay còn là “địa chỉ đỏ” có ý nghĩa sâu sắc trong công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ.
Thí sinh Thanh Hóa tập trung lựa chọn nhóm môn Khoa học Xã hội
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa, trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Thanh Hóa trên 42.870 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có hơn 2.200 thí sinh tự do. Đáng chú ý, số thí sinh lựa chọn các môn thuộc nhóm Khoa học xã hội chiếm tỷ lệ cao.
Từ 15/7, học sinh trường phổ thông nội trú được hỗ trợ tiền ăn 1,17 triệu đồng/tháng
Chính phủ vừa ban hành Nghị định 188/2026 quy định chính sách cho học sinh trường phổ thông nội trú và trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền, có hiệu lực thi hành từ 15/7/2026.
Trường nghề - Hướng đi mới sau tốt nghiệp THCS
Trước đây, học tiếp lên THPT từng được xem là lựa chọn gần như duy nhất đối với học sinh sau khi tốt nghiệp THCS. Tuy nhiên, những năm gần đây, xu hướng học nghề sớm đang dần làm thay đổi nhận thức của nhiều phụ huynh và học sinh. Không chỉ giúp rút ngắn thời gian học tập, giảm áp lực thi cử, mô hình đào tạo nghề sau lớp 9 còn mở ra nhiều cơ hội việc làm ổn định, phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp của các em ngay từ sớm.
Giữ hồn văn hóa dân tộc ở các trường Phổ thông Dân tộc nội trú
Trong dòng chảy của cuộc sống hiện đại và hội nhập sâu rộng, việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc càng trở nên cấp thiết. Tinh thần đó cũng được Nghị quyết số 80 của Bộ Chính trị nhấn mạnh, nhằm xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Tại các trường Phổ thông Dân tộc nội trú ở Thanh Hóa, nhiều hoạt động thiết thực đang góp phần lan tỏa giá trị văn hóa truyền thống, bồi đắp tình yêu quê hương và ý thức gìn giữ cội nguồn cho thế hệ trẻ.
Các trường học trên địa bàn xã Tống Sơn tổng kết năm học 2025 – 2026
Ngày 28/5, các trường học trên địa bàn xã Tống Sơn đồng loạt tổ chức tổng kết năm học 2025 - 2026, khen thưởng giáo viên và học sinh có thành tích xuất sắc trong giảng dạy, học tập, rèn luyện.
Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trong trường nội trú
Trong dòng chảy của cuộc sống hiện đại, việc gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc càng trở nên cần thiết, mang ý nghĩa sâu sắc. Tại các trường Phổ thông Dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, những giá trị văn hóa truyền thống đang được bảo tồn và lan tỏa thông qua các hoạt động học tập, vui chơi và sinh hoạt hằng ngày. Từ đó, góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.