Bộ trưởng GD&ĐT chỉ đạo công tác tổ chức thi THPT quốc gia 2019
Người đứng đầu ngành giáo dục đặc biệt lưu ý các vấn đề liên quan đến coi thi; chấm thi; thanh tra, kiểm tra; đảm bảo an ninh trong và ngoài phòng thi, đảm bảo cả thể chất và tinh thần cho thí sinh, cán bộ làm thi; công tác hậu cần trong tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019.
![]() |
| Hội nghị trực tuyến về thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2019. |
Hội nghị trực tuyến về thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2019 được tổ chức ngày 14/5. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ chủ trì hội nghị tại điểm cầu tại Hà Nội.
Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT đã tổ chức rà soát, đánh giá toàn bộ các khâu của quy trình tổ chức kỳ thi THPT quốc gia để thực hiện những điều chỉnh, bổ sung trong tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 theo hướng giữ ổn định về phương thức tổ chức như các năm 2017, 2018, không ảnh hưởng đến quá trình dạy và học của giáo viên (GV), học sinh (HS) cũng như xã hội; đồng thời, thực hiện một số điều chỉnh kỹ thuật trong quy trình tổ chức thi nhằm khắc phục triệt để các hạn chế, bất cập đảm bảo tổ chức thi khách quan, an toàn, nghiêm túc.
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 được tổ chức lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT và làm cơ sở cho tuyển sinh giáo dục ĐH và giáo dục nghề nghiệp. Kỳ thi có một số điểm mới như sau: Quy định rõ nội dung đề thi năm 2019 nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12; Đề thi tiếp tục theo định hướng đánh giá năng lực người học, tăng cường các câu hỏi mở, câu hỏi có tính ứng dụng để phát huy sáng tạo của học sinh chứ không nặng về ghi nhớ máy móc các số liệu, sự kiện hay trả lời theo các khuôn mẫu có sẵn; đề thi có các câu hỏi ở mức độ cơ bản, đáp ứng mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp THPT và có các câu hỏi có tác dụng phân hóa ở mức độ hợp lý để hỗ trợ công tác tuyển sinh giáo dục ĐH và giáo dục nghề nghiệp; các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần giúp thí sinh thuận lợi khi làm bài.
Để hỗ trợ cho GV, HV trong dạy học và ôn tập chuẩn bị cho Kỳ thi, Bộ GD&ĐT đã sớm xây dựng và công bố bộ đề thi tham khảo (công bố 14 đề thi tham khảo vào ngày 6/12/2018).
Đánh giá cao những điều chỉnh chặt chẽ cũng như hướng dẫn cụ thể của Bộ GD&ĐT, thông tin từ các địa phương đến nay cho thấy công tác chuẩn cho Kỳ thi THPT quốc gia đang được tích cực triển khai, nhiều công việc đã hoàn thành. Không ít địa phương, ngoài Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh còn thành lập Ban chỉ đạo ở cả cấp quận/huyện để cộng đồng trách nhiệm, tổ chức tốt nhất Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019.
Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) Mai Văn Trinh đã chia sẻ một số vấn đề Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia cấp tỉnh cần tập trung thực hiện trong thời gian tới. Trong đó, quán triệt tinh thần tự chủ, tự chịu trách nhiệm, tăng cường phối hợp trong phân công nhiệm vụ, đảm bảo rõ người, rõ việc, rõ quy trình, rõ sản phẩm, rõ trách nhiệm để thống nhất trong chỉ đạo tổ chức và thanh kiểm tra, giám sát đối với tất cả các khâu trong tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 và công tác tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2019 tại địa phương.
Cùng với đó là chuẩn bị đầy đủ các điều kiện, đảm bảo tổ chức tốt kỳ thi, từ cơ sở vật chất, tài chính và an ninh, an toàn cho công tác tổ chức thi tại địa phương đến huy động đội ngũ cán bộ, giáo viên có chất lượng, có trách nhiệm cao tham gia công tác coi thi, chấm thi, phúc khảo, đặc biệt chú trọng công tác lựa chọn nhân sự, tập huấn kỹ nghiệp vụ tổ chức thi cho cán bộ, giáo viên tham gia. Xây dựng, triển khai phương án huy động các ban ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội tham gia tổ chức thi và phương án dự phòng để giải quyết các tình huống bất thường có thể xảy ra đảm bảo tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, hiệu quả...
Ngoài ra, cần tăng cường chỉ đạo, kiểm tra việc hoàn thành chương trình và tổ chức ôn tập cho học sinh; tăng cường công tác truyền thông; làm tốt công tác phối hợp với các trường ĐH, CĐ trong chỉ đạo, tổ chức thi.
Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ yêu cầu Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia tuyệt đối không được chủ quan và phải đặc biệt coi trọng khâu kiểm tra, thanh tra. Ba nhóm việc cũng được Bộ trưởng lưu ý là: nhận diện rất rõ công việc phải làm; phân công đúng người, đúng việc và từng người phải biết trách nhiệm, yêu cầu công việc của mình, từng việc phải có quy trình. 3 nhóm việc trên đều phải tăng cường thanh kiểm tra để phát hiện sơ hở, thiếu sót, từ đó nhanh chóng khắc phục. Bên cạnh đó, lưu ý lựa chọn nhân sự tham gia thi, không chỉ đáp ứng yêu cầu về chuyên môn mà cả phẩm chất đạo đức.
Bộ trưởng cũng đặc biệt lưu ý các vấn đề liên quan đến coi thi; chấm thi; thanh tra, kiểm tra; đảm bảo an ninh trong và ngoài phòng thi, đảm bảo cả thể chất và tinh thần cho thí sinh, cán bộ làm thi; công tác hậu cần. Những việc đó cần rà soát, phân công, phân nhiệm nhịp nhàng, đặc biệt phát huy tinh thần chủ động của địa phương.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ mong muốn tiếp tục nhận được sự phối hợp với tinh thần trách nhiệm cao của cấp ủy, chính quyền các địa phương, nhất là các Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia cấp tỉnh và trong công tác chuẩn bị, tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ Sư phạm, Trung cấp Sư phạm năm 2019 cùng sự đồng hành, hỗ trợ, giám sát của các bộ, ngành, địa phương và nhân dân cả nước để tổ chức tốt Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 đáp ứng yêu cầu đổi mới thi và tuyển sinh theo các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội và Chính phủ.
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Trường THPT Tô Hiến Thành cơ bản hoàn tất xác minh về sai sót trong nhập điểm cho học sinh
Liên quan đến thông tin về những sai sót trong quá trình nhập điểm các bài kiểm tra của học sinh tại trường THPT Tô Hiến Thành, đến nay nhà trường đã cơ bản hoàn tất việc xác minh, làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của tập thể, cá nhân và báo cáo giải trình với Sở Giáo dục & Đào tạo.
Bảo đảm an ninh, an toàn trường học
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 03 về việc ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, bảo đảm an ninh, an toàn trường học. Chỉ thị số nêu rõ: mặc dù công tác xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh đã đạt nhiều kết quả tích cực, song tại một số địa phương vẫn xảy ra các vụ bạo lực học đường với tính chất phức tạp, nghiêm trọng, gây ảnh hưởng xấu đến thể chất, tinh thần học sinh và dư luận xã hội.
Đề xuất hỗ trợ học sinh nội trú vùng biên 1,17 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định quy định chính sách đối với học sinh và trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền. Dự thảo đó đề xuất hỗ trợ 1,17 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng với học sinh nội trú, nhằm bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt và công bằng trong tiếp cận giáo dục.
Olympic Tiếng Anh sân chơi trí tuệ cho học sinh, sinh viên Thanh Hoá
Với nhiều học sinh, sinh viên, tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà còn là chìa khóa để mở ra những cơ hội mới trong tương lai. Và cuộc thi Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên tỉnh Thanh Hóa đã trở thành nơi các bạn trẻ thể hiện sự tự tin, bản lĩnh và khát vọng hội nhập của mình.
Tuyên truyền, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự tại Trường THPT Ba Đình, Thanh Hóa
Ngày 30/1, tại Trường THPT Ba Đình, tỉnh Thanh Hóa, Học viện Quân y (Bộ Quốc phòng) phối hợp với Bộ Chỉ huy Quân sự, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa tổ chức chương trình tuyên truyền, hướng nghiệp tuyển sinh quân sự ngành Quân y năm 2026.
Đa dạng hoạt động trải nghiệm giúp trẻ mầm non phát triển kỹ năng
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngày càng được các nhà trường chú trọng thông qua những hoạt động trải nghiệm gắn với đời sống hằng ngày. Tại Trường Mầm non Kỳ Tân, xã Văn Nho, cuộc thi “Bé với an toàn giao thông” đã trở thành một sân chơi bổ ích, giúp trẻ sớm hình thành những kỹ năng cơ bản một cách tự nhiên, phù hợp lứa tuổi.
Làm rõ phản ánh giáo viên sửa điểm thi tại trường THPT Tô Hiến Thành
Việc đánh giá kết quả học tập của học sinh đòi hỏi sự chính xác, công bằng và minh bạch. Tuy nhiên, tại trường THPT Tô Hiến Thành, tỉnh Thanh Hóa, những phản ánh về việc điểm thi của học sinh có dấu hiệu bị điều chỉnh khi nhập lên hệ thống quản lý VNEDU đã khiến dư luận, phụ huynh và học sinh không khỏi băn khoăn. Trước thông tin này, nhà trường đã thành lập đoàn kiểm tra để xác minh, làm rõ sự việc.
Trung học nghề - bậc học mới chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm
Theo Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi, từ năm 2026, học sinh tốt nghiệp THCS có thêm lựa chọn học trung học nghề – bậc học mới ngang THPT. Bậc học này chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm, mở ra cho học sinh sau tốt nghiệp THCS lựa chọn học tập sau khi hoàn thành bậc trung học cơ sở.
Xã Thọ Lập khen thưởng học sinh đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh
Chiều 26/1, xã Thọ Lập tổ chức Hội nghị tuyên dương và khen thưởng giáo viên và học sinh đạt thành tích trong các cuộc thi, kỳ thi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026.
Xã Lưu Vệ xếp thứ 4 toàn tỉnh trong kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 – 2026
Xã Lưu Vệ vừa trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026 và tổ chức Tết khuyến học năm 2026.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.