Học sinh "mắc kẹt" tại Thanh Hóa do dịch bệnh COVID-19 yên tâm đến trường
(TTV) - Do ảnh hưởng của dịch bệnh COVID-19 nên nhiều học sinh của các tỉnh, thành khác đang bị "mắc kẹt" tại Thanh Hóa. Để việc học của các em không bị gián đoạn, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp nhận, tạo điều kiện cho các em vào học. Hơn 1 tháng qua, sự quan tâm, chia sẻ ấm áp của thầy cô, bạn bè ở ngôi trường mới đã và đang giúp các em thêm vững tin để tiếp tục vượt qua những khó khăn, trở ngại của năm học đặc biệt này.
![]() |
Về quê thăm ông bà ngoại ở xã Yến Sơn, huyện Hà Trung từ cuối tháng 4/2021, cũng là thời điểm đợt dịch COVID-19 lần thứ tư bùng phát, đến nay, bé Đào Hoàng Ngọc An và em gái vẫn chưa thể trở về Hà Nội. Năm học này, Ngọc An vào lớp 1. Thấu hiểu những băn khoăn, lo lắng của gia đình về việc học của em, các thầy, cô giáo trường Tiểu học Hà Lâm, xã Yến Sơn đã đến tận nhà động viên, hỗ trợ ông bà ngoại Ngọc An chuẩn bị sách vở, đồ dùng... cho em đến trường.
Trên địa bàn huyện Hà Trung đang có hơn 100 học sinh của các tỉnh, thành khác học tại các trường phổ thông. Đa số các em về quê trong dịp hè và bị “mắc kẹt” do dịch bệnh COVID-19, hiện ở cùng ông bà. Cảm thông, chia sẻ trước những khó khăn, thiệt thòi của các em khi phải sinh hoạt, học tập trong điều kiện xa bố mẹ, Ban giám hiệu các trường đã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em yên tâm đến lớp; đồng thời chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm giữ mối liên hệ với gia đình, thường xuyên trao đổi, thông tin về tình hình học tập, rèn luyện của học sinh.
![]() |
Thống kê trên toàn tỉnh Thanh Hóa, hiện có gần 900 học sinh của các tỉnh, thành khác bị “mắc kẹt” do dịch bệnh COVID-19. Ngoài việc hỗ trợ các em về sách giáo khoa, đồ dùng, tài liệu học tập... các trường sẽ đánh giá, xác nhận kết quả rèn luyện và học tập của học sinh bảo đảm chính xác, công bằng, đúng quy định khi các em quay trở lại trường cũ. Bên cạnh đó, ngành Giáo dục cũng đã rà soát, sẵn sàng tiếp nhận gần 1.360 học sinh của tỉnh đang bị kẹt ở các tỉnh, thành khác trở về khi tình hình dịch bệnh được kiểm soát.
Cẩm Tú – Thanh Tùng/Bản tin thời sự tối ngày 17.10-TTV
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Du học nghề – Thêm lựa chọn trước áp lực việc làm
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, không ít cử nhân sau khi tốt nghiệp đại học vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Trước thực tế đó, nhiều bạn trẻ đã lựa chọn một hướng đi khác ngay sau khi tốt nghiệp THPT, đó là du học nghề. Không chỉ dừng lại ở việc học tập, du học nghề giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế, từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 11 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, có hiệu lực thi hành từ ngày 4/3/2026.
Thắp lửa tình yêu Ngữ văn
Hơn 30 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, cô Hoàng Thị Nhàn, giáo viên môn Ngữ Văn, Trường THCS Tố Như, xã Hoằng Lộc luôn giữ trọn niềm đam mê với nghề. Theo thời gian, cô vẫn bền bỉ gieo vào lòng học trò tình yêu văn chương và những giá trị nhân văn sâu sắc.
Xã Hà Trung tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025-2026
Sáng ngày 7/3, xã Hà Trung tổ chức tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 - 2026.
Phòng học stream - Thêm không gian học tập số cho học sinh
Tại Trường THPT Hàm Rồng, phòng học STREAM được đưa vào sử dụng như một mô hình hỗ trợ dạy học liên môn, giúp học sinh có thêm điều kiện tiếp cận các hoạt động học tập gắn với trải nghiệm, ứng dụng công nghệ và giải quyết các vấn đề thực tiễn. Việc tổ chức các hoạt động STREAM không chỉ góp phần đa dạng hóa hình thức dạy học, mà còn từng bước hình thành cho học sinh những kỹ năng cần thiết trong môi trường học tập và làm việc hiện đại.
Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng câu hỏi vận dụng thực tế
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực, phẩm chất người học, bảo đảm tính phân hóa tương tự kỳ thi năm 2025.
Đánh thức tình yêu quê hương trong thế hệ trẻ
Giữa nhịp sống hiện đại, khi những trang sử đôi khi trở nên khô khan trong suy nghĩ của một bộ phận học sinh, thì tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, lịch sử quê hương đang được “đánh thức” bằng những cách làm sinh động, gần gũi. Từ đó, giúp các em thêm hiểu, thêm tự hào và thêm yêu mảnh đất nơi mình sinh ra.
Lịch nghỉ hè của học sinh cả nước năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, học kỳ I phải kết thúc trước ngày 18/1/2026 và hoàn thành chương trình, kết thúc năm học trước ngày 31/5/2026. Như vậy, nếu không có điều chỉnh đặc biệt, chậm nhất từ ngày 31/5/2026, học sinh và giáo viên trên cả nước sẽ bước vào kỳ nghỉ hè.
Thí điểm ba phương án dạy AI từ lớp 1 đến lớp 12
Trước thực tế phần lớn học sinh đã tiếp cận trí tuệ nhân tạo (AI) nhưng còn thiếu kiến thức, kỹ năng cần thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thí điểm giáo dục AI trong trường phổ thông.
Học sinh Việt Nam giành 3 huy chương Olympic AI quốc tế
Lần đầu tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IAIO) 2026, đoàn học sinh Việt Nam giành hai huy chương bạc và một huy chương đồng.


Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.