Học sinh "mắc kẹt" tại Thanh Hóa do dịch bệnh COVID-19 yên tâm đến trường
(TTV) - Do ảnh hưởng của dịch bệnh COVID-19 nên nhiều học sinh của các tỉnh, thành khác đang bị "mắc kẹt" tại Thanh Hóa. Để việc học của các em không bị gián đoạn, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp nhận, tạo điều kiện cho các em vào học. Hơn 1 tháng qua, sự quan tâm, chia sẻ ấm áp của thầy cô, bạn bè ở ngôi trường mới đã và đang giúp các em thêm vững tin để tiếp tục vượt qua những khó khăn, trở ngại của năm học đặc biệt này.
![]() |
Về quê thăm ông bà ngoại ở xã Yến Sơn, huyện Hà Trung từ cuối tháng 4/2021, cũng là thời điểm đợt dịch COVID-19 lần thứ tư bùng phát, đến nay, bé Đào Hoàng Ngọc An và em gái vẫn chưa thể trở về Hà Nội. Năm học này, Ngọc An vào lớp 1. Thấu hiểu những băn khoăn, lo lắng của gia đình về việc học của em, các thầy, cô giáo trường Tiểu học Hà Lâm, xã Yến Sơn đã đến tận nhà động viên, hỗ trợ ông bà ngoại Ngọc An chuẩn bị sách vở, đồ dùng... cho em đến trường.
Trên địa bàn huyện Hà Trung đang có hơn 100 học sinh của các tỉnh, thành khác học tại các trường phổ thông. Đa số các em về quê trong dịp hè và bị “mắc kẹt” do dịch bệnh COVID-19, hiện ở cùng ông bà. Cảm thông, chia sẻ trước những khó khăn, thiệt thòi của các em khi phải sinh hoạt, học tập trong điều kiện xa bố mẹ, Ban giám hiệu các trường đã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em yên tâm đến lớp; đồng thời chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm giữ mối liên hệ với gia đình, thường xuyên trao đổi, thông tin về tình hình học tập, rèn luyện của học sinh.
![]() |
Thống kê trên toàn tỉnh Thanh Hóa, hiện có gần 900 học sinh của các tỉnh, thành khác bị “mắc kẹt” do dịch bệnh COVID-19. Ngoài việc hỗ trợ các em về sách giáo khoa, đồ dùng, tài liệu học tập... các trường sẽ đánh giá, xác nhận kết quả rèn luyện và học tập của học sinh bảo đảm chính xác, công bằng, đúng quy định khi các em quay trở lại trường cũ. Bên cạnh đó, ngành Giáo dục cũng đã rà soát, sẵn sàng tiếp nhận gần 1.360 học sinh của tỉnh đang bị kẹt ở các tỉnh, thành khác trở về khi tình hình dịch bệnh được kiểm soát.
Cẩm Tú – Thanh Tùng/Bản tin thời sự tối ngày 17.10-TTV
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Hợp đồng 111: Vì sao vẫn chưa lấp đầy khoảng trống giáo viên?
Trong bối cảnh thiếu giáo viên kéo dài gây ra nhiều bất cập cho các nhà trường, hợp đồng lao động theo Nghị định 111 được kỳ vọng sẽ bù đắp khoảng trống nhân lực. Tuy nhiên, tình trạng thiếu giáo viên vẫn chưa được khắc phục triệt để. Tỷ lệ tuyển dụng chưa đạt kế hoạch, đặc biệt ở vùng khó khăn.
Trao quỹ khuyến học cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn
Trong hai ngày 23 và 24/12, Hội Khuyến học tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Công ty TNHH Lọc hóa dầu Nghi Sơn và Công ty Xi măng Nghi Sơn tổ chức trao 470 suất học bổng cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.
Thiếu giáo viên: Khoảng trống nhân lực trong trường học
Tình trạng thiếu giáo viên kéo dài tại nhiều địa phương tỉnh Thanh Hoá khiến các trường học rơi vào quá tải. Giáo viên phải dạy tăng giờ, kiêm nhiệm nhiều môn. Áp lực này đang ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục toàn diện.
Mong mỏi chờ đầu tư cơ sở vật chất trường học
Trường Tiểu học Cổ Lũng thuộc xã Cổ Lũng, tỉnh Thanh Hoá đã được xây dựng từ nhiều năm. Cơ sở vật chất chưa được đầu tư đồng bộ khiến việc tổ chức các hoạt động dạy và học của nhà trường gặp không ít khó khăn, đặt ra yêu cầu cần được quan tâm đầu tư trong thời gian tới.
Hệ thống Anh ngữ Regal Edu khai trương chi nhánh Thiệu Hoá
Tối 20/12, Hệ thống Anh ngữ Regal Edu đã khai trương chi nhánh Regal Edu Thiệu Hoá tại xã Thiệu Hoá. Đây là cơ sở thứ 3 tại tỉnh Thanh Hoá và là cơ sở thứ 30 trên cả nước của Hệ thống.
Đào tạo nguồn nhân lực dược đáp ứng nhu cầu thực tiễn
Hiện nay nhu cầu về nguồn nhân lực dược có trình độ chuyên môn cao, kỹ năng thực hành tốt đang ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt nhu cầu này, các cơ sở đào tạo y tế trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đang không ngừng đổi mới chương trình giảng dạy, tăng cường liên kết với doanh nghiệp dược để cập nhật chương trình, đảm bảo sinh viên ra trường có thể nhanh chóng đáp ứng yêu cầu của ngành và hệ thống y tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp THPT để lấy ý kiến rộng rãi. Dự thảo dự kiến áp dụng từ kỳ thi năm 2026, nhằm bảo đảm phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp.
Ưu tiên các chương trình dạy tiếng Lào, Campuchia tại các xã biên giới
Đề án "Tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025 – 2035, định hướng đến năm 2045" vừa được Chính phủ vừa phê duyệt. Mục tiêu của Đề án nhằm nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ cho người học, đáp ứng nhu cầu học tập, giao tiếp, tiếp cận tri thức, văn hóa, khoa học, công nghệ toàn cầu và hội nhập quốc tế.
Hiệu quả từ học bạ số
Theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm học 2025 - 2026, học bạ số sẽ được triển khai chính thức trên phạm vi toàn quốc. Tại Thanh Hóa, Sở Giáo dục và Đào tạo đang chỉ đạo các nhà trường triển khai nhằm đổi mới trong công tác quản lý, thúc đẩy công khai, minh bạch trong đánh giá học sinh.
Đại học Phenikaa đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, nâng tầm chất lượng đào tạo
Trong cuộc cách mạng giáo dục hiện đại, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, ứng dụng công nghệ là yếu tố quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học. Đây cũng là lý do để trường Đại học Phenikaa, Hà Nội nỗ lực đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, tạo môi trường học tập và nghiên cứu tuyệt vời, truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên.


Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.