Lịch sử trở thành môn tự chọn – thách thức và cơ hội
(TTV) - Trước những băn khoăn khi Lịch sử trở thành môn học tự chọn, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa vẫn xác định, kiến thức lịch sử rất quan trọng, góp phần giáo dục nhân cách và lòng yêu nước cho học sinh. Do đó, các nhà trường đều sẵn sàng kế hoạch dạy môn Lịch sử và lồng ghép môn học này trong chương trình giáo dục mới.
Hiện nay, các nhà trường đã chuẩn bị các phương án dạy, bồi dưỡng môn Lịch sử cho học sinh. Các trường sẽ dành 20% thời lượng cho Chương trình địa phương do các địa phương tự biên soạn đưa vào giảng dạy theo quy định. Ngoài ra, môn Lịch sử sẽ được lồng ghép vào những bộ môn liên quan để giáo dục lòng yêu nước, tự hào dân tộc, giúp học sinh có thể rút ra những bài học trong cuộc sống.
 |
Cô giáo Đỗ Thị Mỹ, Phó Hiệu trưởng trường THPT Quảng Xương I, huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Tất cả cán bộ giáo viên đã tập huấn xong chương trình mà Bộ yêu cầu, học liệu cũng đã chuẩn bị. Chúng tôi lồng ghép chương trình lịch sử vào chương trình địa phương, để các em được học lịch sử bằng nhiều hình thức chứ không nhất thiết trong chương trình chính khoá. Có những buổi tham quan phòng truyền thống, chương trình ngoại khoá". Thầy giáo Dương Minh Anh, Hiệu trưởng trường THCS Cù Chính Lan, thành phố Thanh Hoá cho biết thêm: Nhà trường xác định đây là môn học quan trọng. Phải tạo cho học sinh nền móng vững chắc để các em có kiến thức cơ bản nhất, để kể cả học sinh không lựa chọn môn Lịch sử thì vẫn nắm được kiến thức. Giáo viên có kinh nghiệm nên quá trình dạy học môn Lịch sử rất thuận lợi.
 |
Thách thức đặt ra với ngành giáo dục đó là làm thế nào để thu hút học sinh yêu thích môn Lịch sử. Đây mới là mấu chốt của vấn đề. Khi học sinh yêu thích thì Lịch sử thì dù có là môn tự chọn cũng vẫn có rất nhiều học sinh quan tâm, lựa chọn.
Quan điểm của cô giáo Tống Lê Mỹ Linh, Tổ trưởng bộ môn Lịch sử, trường THPT chuyên Lam Sơn, thành phố Thanh Hoá: Các em lựa chọn môn Lịch sử nhiều hay ít phụ thuộc vào môn Lịch sử có đổi mới mình hay không. Và đổi mới là đổi mới chương trình sách giáo khoa, phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá.
Theo cô giáo Bùi Thị Thu Thanh, Giáo viên dạy Văn – Sử trường THCS Cù Chính Lan, thành phố Thanh Hoá: Giáo viên có kiến thức vững chắc mới truyền được cho học sinh đam mê. Tìm hiểu thêm tài liệu, cập nhật thời sự hàng ngày, tìm những mẩu chuyện lồng vào để tạo hứng thú cho các em. Tìm các clip trong giáo án điện tử để cho bài giảng sinh động.
 |
Lịch sử trở thành môn tự chọn hay bắt buộc không phải là điều quan trọng nhất. Bởi với môn tự chọn, trong chương trình giáo dục mới vẫn có nội dung giáo dục Lịch sử cho học sinh. Điều cần quan tâm là làm cách nào để tự mỗi học sinh cảm thấy yêu thích và muốn lựa chọn môn học này. Có như vậy, Lịch sử mới được đặt đúng ở vị trí và tầm quan trọng vốn có của nó.
Theo Hương Quỳnh – Minh Tâm – Văn Lộc
Theo Bản tin THNM, 17/5
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh cho học sinh
Bạo lực học đường không còn là những vụ việc đơn lẻ mà đang có dấu hiệu diễn biến phức tạp, gióng lên hồi chuông báo động về môi trường giáo dục an toàn cho học sinh. Trước thực trạng đó, ngày 30/01/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Chỉ thị số 03 về ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường. Tại Thanh Hóa, để Chỉ thị sớm đi vào cuộc sống, các ngành chức năng, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo, đang khẩn trương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt, hướng tới xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.
Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 33/2026 về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam. Đây là bước hoàn thiện quan trọng trong việc xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đồng thời phục vụ tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 31/5/2026.
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa vừa được công nhận là một trong những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu của cả nước đạt chuẩn chất lượng cao. Đáng chú ý, đây là 1 trong 2 trường cao đẳng đào tạo khối ngành sức khỏe trên toàn quốc đạt danh hiệu này, đồng thời là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đầu tiên của tỉnh Thanh Hóa được công nhận. Đây là danh hiệu dành cho những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu, đáp ứng hệ thống tiêu chí khắt khe về đội ngũ, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, năng lực quản trị và hiệu quả đầu ra. Để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa đang triển khai công tác tuyển sinh năm 2026 và chú trọng việc hướng nghiệp, tư vấn giới thiệu việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.
Xã Tân Ninh ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”
Xã Tân Ninh vừa tổ chức ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”.
Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã
Chính phủ vừa ban hành định hướng sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục, trong đó yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã.
Sẽ tổ chức thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sẽ thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương, tiến tới triển khai chính thức từ năm 2027.
Ra mắt mô hình "Dân vận khéo" tặng thẻ bảo trợ học sinh nghèo
Sáng ngày 15/4, Hội Chữ thập đỏ phường Sầm Sơn đã tổ chức lễ ra mắt mô hình “Dân vận khéo”.
Các trường nghề triển khai kế hoạch tuyển sinh
Những ngày này, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đang đồng loạt khởi động công tác tuyển sinh năm học mới. Với nhiều đổi mới trong đào tạo và định hướng nghề nghiệp, các nhà trường chủ động gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, qua đó nâng cao sức hút tuyển sinh và góp phần đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cho xã hội.
Tuyên truyền pháp luật cho học sinh xã Cẩm Thủy
Công an xã Cẩm Thủy vừa phối hợp với các đơn vị tổ chức tuyên truyền pháp luật cho học sinh tại trường THPT Cẩm Thủy I và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Cẩm Thủy.
Khánh thành và gắn biển công trình thư viện cho trẻ em khó khăn trường THCS Nam Động
Chiều ngày 13/4, Trung tâm công tác xã hội - Quỹ bảo trợ trẻ em tỉnh Thanh Hóa phối hợp với UBND xã Thiên Phủ tổ chức khánh thành và gắn biển công trình thư viện cho học sinh trường THCS Nam Động.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.