Sau Tết, cách nào để trẻ hào hứng học tập trở lại
Để con trẻ hào hứng và nhanh chóng bắt nhịp vào việc học tập, nhiều gia đình đã có những kinh nghiệm, những mẹo nhỏ chuẩn bị tâm lý cho các con
Năm nay, học sinh phổ thông được nghỉ tết khá dài. Theo các chuyên gia, với những kỳ nghỉ dài như vậy, nếu các gia đình không có kế hoạch tổ chức lịch sinh hoạt phù hợp mà cho con nghỉ hoàn toàn, thoát ly hẳn với bài vở thì sẽ rất khó để trẻ có thể vui vẻ trở lại trường. Bởi lẽ, khi được nghỉ tết, các trẻ thường được ngủ nướng, dậy muộn, cả ngày chỉ đi chơi và đi ăn.
![]() |
| Nhiều gia đình đã có những kinh nghiệm, những mẹo nhỏ, cách thỏa thuận với con để chuẩn bị tâm lý cho các con học. |
Vì thế, khi trở lại trường, nhịp sinh hoạt đã thay đổi và trẻ thường cảm thấy uể oải. Để con trẻ hào hứng và nhanh chóng bắt nhịp vào việc học tập, nhiều gia đình đã có những kinh nghiệm, những mẹo nhỏ, cách thỏa thuận khác nhau với con để chuẩn bị tâm lý cho các con.
Ngày Tết, hai chị em Khánh Vy và Nam Khánh, học sinh Trường Tiểu học Bế Văn Đàn, Hà Nội được bố mẹ cho ngủ khá thoải mái. Việc ăn uống và chơi cũng khác khá nhiều so với ngày thường. Giờ ăn cũng linh động hơn, các món ăn cũng đa dạng hơn và được lựa chọn theo sở thích của hai chị em. Thế nhưng, đúng 9 giờ sáng mùng 5 Tết, 2 chị em Khánh Vy đã tự giác ngồi vào bàn học.
Bà Ngô Thị Tính, bà nội của 2 em cho biết, tết năm nào cũng vậy, trước tết hai em sẽ tự thảo luận và đặt ra ngày học và giờ học với bà- thường là trước khi đi học 2 ngày để làm các bài tập cô giáo đã giao từ trước Tết.
Năm nay các em lựa chọn việc học diễn ra vào 9 giờ sáng ngày mùng 5 Tết, nên cứ đến giờ là sẽ phải ngồi vào bàn học. Nếu chậm giờ, sẽ không được bà ngồi cùng dạy học: “Ở nhà nhưng các cháu vẫn học, vẫn vui chơi, vẫn được đi đổi gió, đi đổi không khí cho nên thời gian đến trường các cháu có lẽ là háo hức đấy. Là vì sau mấy ngày các cháu được nghỉ Tết thì tiếp xúc với bạn bè cũng hơi ít hơn, chỉ tiếp xúc trên mạng thôi. Những ngày đầu tiên các cháu đến trường mấy năm trước cháu thích, vui vẻ các cháu đi chứ các cháu cũng không ngại các điều ấy. Các cháu cũng muốn chia sẻ, muốn mang quà tết đến tặng các bạn”.
Thời gian biểu của hai chị em Khánh Vy ngày Tết được lên rất rõ ràng. Sau khi dậy ăn sáng, các con sẽ làm nốt bài tập cô giao trong 1 giờ. Sau đó, các con được chơi tự do, đi chơi cùng gia đình, được sử dụng các thiết bị điện tử ở mức nhất định, có sự giám sát của người lớn và tập thể thao. Với tâm thế như vậy, chị em Khánh Vy chỉ mong sớm được đến ngày đi học trở lại. Việc đi ngủ sớm và đặt đồng hồ báo thức để dậy mỗi tối cũng đã trở thành thói quen của các em:
Khánh Vi cho hay không ngại việc học trở lại sau tết. Bởi vì qua một kỳ nghỉ lễ rất dài và con được gặp lại các bạn thì con cũng không ngại và con rất vui khi được quay trở lại trường.
Cùng với duy trì việc học, tổ chức các hoạt động tạo tâm lý thoải mái, hào hứng cho trẻ trước khi đến trường, các chuyên gia cũng cho rằng, gia đình nên điều chỉnh lịch sinh hoạt, giờ giấc ngủ nghỉ của trẻ trở lại bình thường để các em quen dần.
Tiến sỹ Vũ Thu Hương, chuyên gia giáo dục nói: Chúng ta bắt đầu gọi con dậy sớm. “Ban đầu có thể là cũng không quá sớm, khoảng 8 rưỡi chẳng hạn rồi tăng dần lên để cho các con có thể dậy sớm giống như những ngày đi học bình thường, thì khi các con bắt đầu đi học các con cũng cũng không cảm thấy khó chịu. Việc này chúng ta nên cố gắng làm đúng như vậy, đừng nghĩ là trời rét, thương con thì cho con ngủ quá. Ngay việc thức khuya cũng thế, chúng ta nên hạn chế”.
Khi các gia đình chuẩn bị tốt tâm lý cho con, các con tự giác thì ông bà, bố mẹ sẽ không còn phải vất vả tìm cách cho con hào hứng trở lại sau kỳ nghỉ tết. Về phía trường học, sau Tết cũng nên có những chương trình, hoạt động đón học sinh quay lại lớp, giúp các em thích nghi sau kỳ nghỉ dài, như vui chơi, văn nghệ, lì xì đầu năm cho học sinh để các em "bắt nhịp" lại không khí cùng thầy cô, bè bạn./.
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Các trường học tăng cường phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ em
Cuộc sống luôn tiềm ẩn nhiều nguy cơ khó lường, đặc biệt đối với trẻ em – nhóm đối tượng còn thiếu kiến thức và kỹ năng xử lý tình huống. Vì vậy, bảo đảm an toàn cho trẻ em là trách nhiệm của toàn xã hội, trong đó ngành giáo dục giữ vai trò then chốt.
Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh cho học sinh
Bạo lực học đường không còn là những vụ việc đơn lẻ mà đang có dấu hiệu diễn biến phức tạp, gióng lên hồi chuông báo động về môi trường giáo dục an toàn cho học sinh. Trước thực trạng đó, ngày 30/01/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Chỉ thị số 03 về ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường. Tại Thanh Hóa, để Chỉ thị sớm đi vào cuộc sống, các ngành chức năng, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo, đang khẩn trương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt, hướng tới xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.
Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 33/2026 về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam. Đây là bước hoàn thiện quan trọng trong việc xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đồng thời phục vụ tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 31/5/2026.
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa vừa được công nhận là một trong những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu của cả nước đạt chuẩn chất lượng cao. Đáng chú ý, đây là 1 trong 2 trường cao đẳng đào tạo khối ngành sức khỏe trên toàn quốc đạt danh hiệu này, đồng thời là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đầu tiên của tỉnh Thanh Hóa được công nhận. Đây là danh hiệu dành cho những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu, đáp ứng hệ thống tiêu chí khắt khe về đội ngũ, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, năng lực quản trị và hiệu quả đầu ra. Để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa đang triển khai công tác tuyển sinh năm 2026 và chú trọng việc hướng nghiệp, tư vấn giới thiệu việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.
Xã Tân Ninh ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”
Xã Tân Ninh vừa tổ chức ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”.
Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã
Chính phủ vừa ban hành định hướng sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục, trong đó yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã.
Sẽ tổ chức thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sẽ thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương, tiến tới triển khai chính thức từ năm 2027.
Ra mắt mô hình "Dân vận khéo" tặng thẻ bảo trợ học sinh nghèo
Sáng ngày 15/4, Hội Chữ thập đỏ phường Sầm Sơn đã tổ chức lễ ra mắt mô hình “Dân vận khéo”.
Các trường nghề triển khai kế hoạch tuyển sinh
Những ngày này, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đang đồng loạt khởi động công tác tuyển sinh năm học mới. Với nhiều đổi mới trong đào tạo và định hướng nghề nghiệp, các nhà trường chủ động gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, qua đó nâng cao sức hút tuyển sinh và góp phần đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cho xã hội.
Tuyên truyền pháp luật cho học sinh xã Cẩm Thủy
Công an xã Cẩm Thủy vừa phối hợp với các đơn vị tổ chức tuyên truyền pháp luật cho học sinh tại trường THPT Cẩm Thủy I và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Cẩm Thủy.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.