Đường dây nóng: 0237 3721150

Bộ Y tế lý giải vì sao phải đổi tên trường Đại học Y dược TPHCM thành Đại học Sức khỏe

Tại lễ khai giảng năm học mới 2019 - 2020 của Trường ĐH Y dược TP.HCM, Bộ trưởng Y tế Nguyễn Thị Kim Tiến đã đề nghị trường cần nhanh chóng thực hiện việc đổi tên từ ĐH Y dược TP.HCM thành ĐH Sức khỏe để không tụt hậu với thế giới, với nước láng giềng Lào, Campuchia.

17/09/2019 16:50

Theo Bộ trưởng Tiến, việc đổi tên này là một nhiệm vụ và Trường ĐH Y dược TP.HCM còn "nợ" nhiệm vụ này từ cách đây 15 năm, đó là thành lập một ĐH Sức khoẻ TP.HCM trong đó có nhiều trường y, trường dược, trường nha, trường điều dưỡng…

Bà Tiến đề nghị trường sớm đổi tên trường ĐH Y dược TP.HCM thành ĐH Sức khỏe vì nếu không làm ngay thì chúng ta sẽ tụt hậu hơn Lào và Campuchia.

Bộ trưởng Y tế đề nghị sớm đổi tên Đại học Y dược thành Đại học Sức khỏe để tránh tụt hậu với thế giới, với ngay nước láng giềng Lào, Campuchia.
Bộ trưởng Y tế đề nghị sớm đổi tên Đại học Y dược thành Đại học Sức khỏe để tránh tụt hậu với thế giới, với ngay nước láng giềng Lào, Campuchia.

Liên quan đến việc tại sao lại đổi tên là Đại học Khoa học Sức khỏe, TS Nguyễn Minh Lợi, Phó Cục trưởng Cục Khoa học đào tạo và Công nghệ cho rằng, khoa học sức khỏe bao gồm nhiều lĩnh vực: khoa học y sinh (sinh học di truyền, giải phẫu, sinh lý, mô phôi, vi sinh, ...), y học, y học cổ truyền, dược học, răng hàm mặt, điều dưỡng, kỹ thuật y học, y tế công cộng, ...

Mô hình đại học trong đó có các trường thành viên đã có ở Việt Nam như các Đại học Quốc gia (Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh), Đại học vùng (Thái Nguyên, Huế, Đà Nẵng), mô hình này đã được khẳng định trong Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học.

Đối với lĩnh vực khoa học sức khỏe, cũng đã có một số mô hình như Đại học Khoa học sức khỏe Lào, Đại học California Sanfrancisco (University of California, Sanfrancisco), ...

Cách đây gần 20 năm chủ trương thành lập Đại học Khoa học Sức khỏe ở Việt Nam đã được đề cập, dự kiến đặt tại Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh. Về bản chất, đây là mô hình đại học trong đó có các trường thành viên chuyên ngành là Trường Đại học Y, Trường Đại học Dược, Trường Đại học Điều dưỡng, Trường Đại học Y tế công cộng, ...

Theo mô hình này, sẽ tạo quyền tự chủ học thuật cho các trường thành viên theo từng chuyên ngành, nhưng lại phát huy tối đa và hiệu quả thông qua sự chia sẻ nguồn lực chung như bộ máy quản lý, điều phối, đầu tư cho các bộ môn cơ bản, cơ sở thuộc khối khoa học y sinh, sự phối hợp nghiên cứu và đào tao liên ngành, ...

"Hiện nay, chúng tôi đang nghiên cứu xây dựng Đề án để có mô hình phù hợp nhất, trên nguyên tắc đảm bảo đúng quy định của pháp luật nhưng vẫn giữ được truyền thống và “thương hiệu” của cơ sở đào tạo. Chúng tôi cũng xác định quan trọng là bản chất vấn đề chứ không phải là tên gọi, ví dụ Đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh hiện nay hoạt động theo mô hình Trường Đại học đang làm Đề án và sẽ được đầu tư, phát triển theo mô hình Đại học Khoa học sức khỏe. Về tên gọi sẽ cân nhắc cụ thể trong đó có phương án vẫn giữ tên là Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh và chỉ đi vào hoạt động theo mô hình Đại học khi được Thủ tướng Chính phủ ra quyết định phê quyệt", TS Lợi cho biết.

TS Lợi cho biết thêm, năm học 2019-2020 là năm học đầu tiên thực hiện những quy định mới của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, với trách nhiệm được giao, Bộ Y tế đang triển khai rất nhiều chương trình, đề án. Theo đó, Bộ Y tế đang xây dựng và trình Thủ tướng Chính phủ hai đề án rất quan trọng gồm: Đề án thành lập Hội đồng Y khoa quốc gia và tổ chức thí điểm thi quốc gia để xét cấp chứng chỉ hành nghề có thời hạn;  Đề án sắp xếp, phát triển một số cơ sở đào tạo thành Đại học Khoa học Sức khỏe.

Bộ Y tế được Thủ tướng Chính phủ giao chủ trì xây dựng Nghị định về đào tạo chuyên sâu trong lĩnh vực sức khỏe. ​Có thể nói, khi các chương trình, đề án, văn bản nói trên được ban hành, công tác đào tạo nhân lực y tế sẽ có những thay đổi mạnh mẽ cả về hệ thống đào tạo, mô hình cơ cấu đào tạo và chính sách sử dụng nhân lực với mục tiêu là nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và phù hợp với thông lệ quốc tế.

Theo Hồng Hải/Dân trí


Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận

Đọc thêm

Hôm nay 28/7: Hạn cuối đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học

Hôm nay 28/7: Hạn cuối đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học

18:21 , 28/07/2025

17 giờ ngày hôm nay (28/7) là hạn cuối để thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Điều chỉnh quy định xét tuyển ngành vi mạch bán dẫn

Điều chỉnh quy định xét tuyển ngành vi mạch bán dẫn

08:07 , 28/07/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định sửa đổi Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ. Theo đó, điều kiện tuyển sinh mới với ngành bán dẫn đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh theo hướng linh hoạt hơn, dựa theo tỷ lệ % thay vì ấn định một điểm số cụ thể.

Ngôi trường làng có 3 thủ khoa trong kì thi Tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025

Ngôi trường làng có 3 thủ khoa trong kì thi Tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025

08:04 , 28/07/2025

Không phải ngôi trường lớn giữa trung tâm thành thị, cũng không sở hữu cơ sở vật chất khang trang, hiện đại nhưng Trường THPT Triệu Sơn 3, nằm trên địa bàn xã Hợp Tiến, tỉnh Thanh Hoá đã khiến nhiều người bất ngờ khi có tới ba học sinh đạt thủ khoa trong kì thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông 2025. Thành tích ấy là kết quả của sự nỗ lực không ngừng của cả một tập thể.

Các chính sách hỗ trợ nhà giáo từ 1/1/2026

Các chính sách hỗ trợ nhà giáo từ 1/1/2026

16:45 , 27/07/2025

Chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng; hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng; phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái… là ba trong số những chính sách hỗ trợ nhà giáo theo Luật Nhà giáo 2025.

Hơn 200 trường đại học công bố điểm sàn dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT

Hơn 200 trường đại học công bố điểm sàn dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT

18:28 , 25/07/2025

Đến thời điểm này, đã có hơn 200 trường đại học công bố điểm sàn dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT. Đây là tổng điểm ba môn thi theo tổ hợp, thí sinh cần đạt mới có thể đăng ký xét tuyển vào các trường.

Thí sinh cần thận trọng khi đăng ký nguyện vọng xét tuyển

Thí sinh cần thận trọng khi đăng ký nguyện vọng xét tuyển

09:03 , 25/07/2025

Năm nay, tất cả các trường đại học đều không xác định chỉ tiêu theo từng phương thức, tổ hợp tuyển sinh, mà chỉ xác định chỉ tiêu theo từng ngành/chương trình đào đạo. Khi xét tuyển, hệ thống xét tuyển của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tự động lựa chọn điểm cao nhất trong các phương thức/tổ hợp mà thí sinh có, đảm bảo quyền lợi cao nhất cho thí sinh. Chính vì vậy, việc lên chiến lược đặt nguyện vọng xét tuyển đại học sẽ rất quan trọng.

Việt Nam lọt Top 10 Kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế 2025

Việt Nam lọt Top 10 Kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế 2025

09:00 , 25/07/2025

Bộ Giáo dục Đào tạo vừa nhận được thông tin về kết quả chính thức của đội tuyển quốc gia Việt Nam dự Kỳ thi Olympic Vật lí Quốc tế năm 2025 được tổ chức tại Cộng hòa Pháp.

Thị trường thiết bị giáo dục: Đa dạng mẫu mã, giá cả ổn định

Thị trường thiết bị giáo dục: Đa dạng mẫu mã, giá cả ổn định

08:40 , 25/07/2025

Chuẩn bị cho năm học mới 2025 - 2026, thị trường thiết bị giáo dục và đồ dùng học tập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã bắt đầu sôi động. Các đơn vị sản xuất, cửa hàng kinh doanh đã chủ động nguồn cung, đảm bảo mẫu mã đa dạng, giá cả ổn định, đáp ứng nhu cầu của nhà trường, phụ huynh và học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bảng bách phân vị

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bảng bách phân vị

09:02 , 23/07/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bảng bách phân vị tổng điểm 7 tổ hợp xét tuyển đại học truyền thống theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Lễ công bố chuyển đổi mô hình Đại học Phenikaa

Lễ công bố chuyển đổi mô hình Đại học Phenikaa

23:09 , 22/07/2025

Chiều ngày 22/7, Tập đoàn Phenikaa, Đại học Phenikaa tổ chức “Lễ Công bố quyết định của Thủ tướng Chính phủ chuyển Trường Đại học Phenikaa thành Đại học Phenikaa và công bố Chiến lược đột phá phát triển”.