Các huyện miền núi Thanh Hoá tập trung đầu tư cho giáo dục mũi nhọn
Những năm gần đây, bên cạnh chất lượng giáo dục toàn diện, các huyện miền núi trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã bắt đầu quan tâm hơn, tập trung đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn. Qua đó, từng bước rút ngắn khoảng cách giáo dục với miền xuôi, góp phần giữ vững chất lượng giáo dục mũi nhọn của toàn tỉnh.
Những năm qua, trường THCS thị trấn Cẩm Thuỷ được xác định là ngôi trường trọng điểm về giáo dục mũi nhọn của huyện Cẩm Thủy. Để thu hút được nhiều học sinh giỏi toàn huyện về học tập tại đây, huyện Cẩm Thuỷ đã có chế độ hỗ trợ cho mỗi học sinh có nhà cách trường từ 7km trở lên là 600.000 đồng mỗi tháng. Số tiền này nhằm hỗ trợ thêm để các em có thể ăn, ở bán trú tại trường.

Đây chỉ là một trong rất nhiều chính sách nhằm đầu tư cho giáo dục mũi nhọn mà huyện Cẩm Thuỷ đang triển khai. Nhờ vậy, trong nhiều năm qua, Cẩm Thuỷ luôn dẫn đầu 11 huyện miền núi về chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Ông Nguyễn Anh Đức, Hiệu trưởng trường THCS thị trấn Cẩm Thuỷ, huyện Cẩm Thuỷ tỉnh Thanh Hoá
Ông Nguyễn Anh Đức, Hiệu trưởng trường THCS thị trấn Cẩm Thuỷ, huyện Cẩm Thuỷ tỉnh Thanh Hoá cho biết, trong 3 năm gần đây, về thi học sinh giỏi cấp huyện, nhà trường đạt 836 giải, số giải chiếm từ 50 – 70% giải bậc THCS trên địa bàn huyện. Về cấp tỉnh, 3 năm gần đây, nhà trường đạt 87 giải cấp tỉnh. Năm 2023 – 2024, nhà trường có 32/47 giải văn hoá cấp tỉnh.
Bà Phạm Thị Hoà, Phó Trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Cẩm Thuỷ, tỉnh Thanh Hoá cho biết, trong thời gian tới, huyện tiếp tục các biện pháp đồng bộ để duy trì bền vững chất lượng giáo dục mũi nhọn. Phòng Giáo dục chỉ đạo các nhà trường tích cực học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường công tác quản lý, đổi mới công tác thi đua, khen thưởng.

Trong những năm qua, các nhà trường, địa phương miền núi Thanh Hoá đã tích cực quan tâm đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn. Hằng năm cử giáo viên tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực; chú trọng công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp; làm tốt công tác khen thưởng, động viên đối với những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp…

Đặc biệt, nhiều huyện đã bắt đầu quan tâm triển khai xây dựng đề án trường, lớp chất lượng cao để tập trung đào tạo học sinh mũi nhọn.

Ông Lê Xuân Hùng, Hiệu trưởng trường THCS thị trấn Lang Chánh, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá
Ông Lê Xuân Hùng, Hiệu trưởng trường THCS thị trấn Lang Chánh, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá cho biết, huyện đang tiếp tục xây dựng đề án trường có lớp chất lượng cao nhằm đào tạo nguồn nhân lực mũi nhọn cho huyện. Trong những năm qua, chất lượng nhà trường nâng lên rõ rệt. Nhà trường đã có lớp mũi nhọn, gần như 100% các em tham gia vào đội tuyển, nhà trường đã bố trí giáo viên có năng lực để đào tạo.
Mặc dù có nhiều nỗ lực, song công tác giáo dục mũi nhọn tại các huyện miền núi vẫn gặp rất nhiều khó khăn. Do đó, để có kết quả bứt phá như kỳ vọng thì đến nay nhiều huyện vẫn chưa thể làm được.

Ông Cao Bá Châu, Phó Trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá
Ông Cao Bá Châu, Phó Trưởng phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá cho biết, trên địa bàn huyện, khối 9 chỉ có hơn 600 học sinh. Việc chọn đội tuyển số lượng rất ít, chất lượng không được cao. Học sinh trong đội tuyển chưa có sự quan tâm của gia đình. Lang Chánh không có nhiều giáo viên giỏi, thầy cô bồi dưỡng học sinh giỏi chưa có nhiều kinh nghiệm.
Chặng đường thay đổi hoàn toàn chất lượng giáo dục mũi nhọn ở khu vực miền núi Thanh Hoá vẫn còn nhiều gian nan. Song với sự quan tâm của các cấp, các ngành, sự nỗ lực và của toàn ngành giáo dục, sự đồng hành của phụ huynh và học sinh, chất lượng giáo dục mũi nhọn ở khu vực miền núi đang từng bước được nâng lên. Qua đó các địa phương sẽ lựa chọn, bồi dưỡng, đào tạo thêm nhiều học sinh, bổ sung vào nguồn học sinh giỏi của tỉnh, góp phần giữ vững chất lượng giáo dục mũi nhọn của Thanh Hoá luôn đứng trong top đầu cả nước.
Học sinh Trường THCS Trần Mai Ninh giành 6 Huy chương vàng Olympic Toán học trẻ Việt Nam
Tại cuộc thi Olymic Toán học trẻ Việt Nam (VYMO) 2026 do FPT PolySchool tổ chức, Trường THCS Trần Mai Ninh, phường Hạc Thành đã xuất sắc giành được 6 huy chương vàng, 11 Huy chương bạc, 7 huy chương đồng và 5 giải Khuyến khích. Nhà trường cũng vinh dự nhận được giải đơn vị có nhiều học sinh đoạt giải nhất.
Chủ động bảo vệ học sinh trước rủi ro trên môi trường số
Thời gian qua, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa đã chủ động, tăng cường tuyên truyền, giáo dục và trang bị kỹ năng số cho học sinh, giúp các em nâng cao khả năng tự bảo vệ trên môi trường mạng, phát triển lành mạnh, tích cực. Tuy nhiên, để đạt hiệu quả bền vững, đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ giữa các cơ quan chức năng, nhà trường và gia đình.
Liên kết đào tạo – Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
Trước yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Thanh Hóa đang đẩy mạnh liên kết với doanh nghiệp, giúp học viên vừa nắm vững chuyên môn, vừa rèn luyện kỹ năng thực tiễn. Cách làm này không chỉ nâng cao chất lượng đào tạo mà còn mở rộng cơ hội việc làm sau tốt nghiệp.
Phân luồng học sinh - tôn trọng lựa chọn cá nhân
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16 quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục.
Học sinh Thanh Hóa ghi dấu ấn tại Cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia
Tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026, hai học sinh Trường THPT Chuyên Lam Sơn là Mai Hoàng Đăng Sơn và Lại Quốc Khánh đã xuất sắc giành giải Nhì. Dự án của 2 em Vũ Xuân Thịnh và Nguyễn Hoàng Anh, Trường THPT Hàm Rồng đoạt giải Tư. Kết quả này khẳng định chất lượng giáo dục và nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh.
Nhiều trường Đại học, Cao đẳng mở rộng quy mô đào tạo
Đến thời điểm này, các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã công bố chỉ tiêu, phương án tuyển sinh năm 2026. Theo đó, nhiều trường đã mở rộng quy mô đào tạo, mở thêm ngành đào tạo mới, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, yêu cầu mới của xã hội.
Tăng cường trang bị kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ trên không gian mạng cho học sinh
Thời gian qua, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa đã quan tâm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, trang bị kỹ năng cho học sinh để các em có thể tự bảo vệ mình trên môi trường mạng, giúp các em phát triển lành mạnh, tích cực. Tuy nhiên, để đạt kết quả tốt, cần phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng liên quan, nhà trường và gia đình.
13 đại học Việt Nam có ngành lọt bảng xếp hạng thế giới
Việt Nam vừa ghi dấu ấn trên bản đồ giáo dục thế giới khi 13 đại học được QS - một tổ chức của Anh Quốc, chuyên về các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và du học, xếp hạng theo ngành năm 2026, mức cao nhất từ trước tới nay. Đây cũng là năm có một số trường lần đầu góp mặt.
Đổi mới công tác ôn tập để thích ứng với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điểm mới, tập trung đánh giá năng lực thực chất của học sinh; tăng yêu cầu vận dụng, giảm ghi nhớ máy móc. Trước thay đổi này, các trường THPT trên địa bàn Thanh Hóa đã chủ động đổi mới phương pháp ôn tập theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng rèn luyện kỹ năng, giúp học sinh thích ứng tốt với cấu trúc đề thi mới và hướng tới đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Bộ Giáo dục sẽ sửa quy định dạy thêm, học thêm
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng không cấm nhưng tăng cường quản lý, hạn chế tiêu cực và bảo đảm quyền học tập. Dự thảo nhấn mạnh việc cho phép các hoạt động dạy thêm chính đáng, không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của học sinh và quyền giảng dạy của giáo viên, đồng thời siết chặt quản lý nhằm ngăn chặn dạy thêm trá hình, ép buộc hoặc trục lợi.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.