Các trường học trên địa bàn huyện Cẩm Thủy đẩy mạnh chuyển đổi số
Những năm gần đây, các trường học trên địa bàn huyện Cẩm Thủy đã có nhiều giải pháp nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý và hoạt động giáo dục, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thúc đẩy chuyển đổi số.
Mỗi buổi sáng đến lớp, các em học sinh trường THPT Cẩm Thủy I sẽ chủ động điểm danh bằng hình thức nhận diện khuôn mặt thông qua hệ thống camera AI.

Hình thức này mang lại nhiều lợi ích so với phương pháp điểm danh truyền thống, vì có thể cập nhật chính xác thời gian đến trường, rời trường của từng học sinh, sau đó gửi trực tiếp thông tin đến phụ huynh thông qua phần mềm điện thoại để gia đình dễ dàng nắm bắt, phối hợp cùng nhà trường quản lý tốt con em mình.

Bà Nguyễn Thị Thu, Phó Hiệu trưởng trường THPT Cẩm Thủy I, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa
Bà Nguyễn Thị Thu, Phó Hiệu trưởng trường THPT Cẩm Thủy I, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Nhà trường đã thực hiện nỗ lực trong công tác chuyển đổi số đối với cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh. Thứ nhất đó là nhà trường đã thực hiện sổ liên lạc điện tử đối với học sinh, trong việc thực hiện sổ liên lạc điện tử thì nhà trường đã có máy điểm danh để hàng ngày học sinh đến trường và điểm danh. Thứ hai là nhà trường đã thực hiện công tác chuyển đổi cho giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học cũng như giáo án điện tử trên phần mềm của VNPT cung cấp".
Trong 2 năm học, 2022-2023 và 2023-2024, toàn huyện Cẩm Thủy đã lắp đặt và đưa vào sử dụng 35 phòng học thông minh tại các trường mầm non, tiểu học, THCS. Các nhà trường khuyến khích cán bộ, giáo viên soạn giáo án điện tử; sử dụng các phần mềm quản lý, sổ điểm, học bạ điện tử; thành lập các nhóm trên nền tảng mạng xã hội, gửi tin nhắn đến điện thoại di động cho phụ huynh để thông báo hoạt động của trường, của lớp cũng như kết quả học tập của học sinh...

Đến nay, 100% cán bộ quản lý, kế toán các trường học đã sử dụng chữ ký số trong các giao dịch với kho bạc, ngân hàng, chi cục thuế, Bảo hiểm xã hội; 100% trường học thực hiện báo cáo dữ liệu cho Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo theo các kỳ trong năm học; 100% cán bộ, giáo viên và học sinh được chuẩn hoá định danh cá nhân và xác thực đồng bộ với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư…vv…

Ông Phạm Văn Quang, Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Cẩm Phú, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa
Ông Phạm Văn Quang, Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Cẩm Phú, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Việc ứng dụng chuyển đổi số trong trường đem lại rất nhiều hiệu quả thiết thực, bổ ích không chỉ đối với nhà trường mà đối với cả phụ huynh. Việc quản lý số trong nhà trường giúp quản lý chất lượng giáo dục và đào tạo bài bản, khoa học và chặt chẽ hơn, đồng thời tiết kiệm về thời gian, chi phí".

Ông Võ Việt Hùng, Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Long, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa
Ông Võ Việt Hùng, Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Long, huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Tất cả các hồ sơ dữ liệu đều quản lý ở trên hệ thống, không còn phải cập nhật các hồ sơ bằng giấy tờ nữa. Trong việc soạn giáo án, thầy cô cũng đỡ bớt gánh nặng. Trước đây phải in giáo án, khi kiểm tra giáo án đều phải ký duyệt. Việc ký số ở trên hệ thống rất thuận tiện".
Để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, thúc đẩy chuyển đổi số trong các trường học, ngành giáo dục huyện Cẩm Thủy đã chủ động tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương ưu tiên bố trí ngân sách, đồng thời huy động nguồn lực xã hội hóa đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị số. Cùng với đó, làm tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của học sinh, giáo viên về sự cần thiết của chuyển đổi số; quan tâm bố trí, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực số trong các nhà trường.
Phân luồng học sinh - tôn trọng lựa chọn cá nhân
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16 quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục.
Học sinh Thanh Hóa ghi dấu ấn tại Cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia
Tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026, hai học sinh Trường THPT Chuyên Lam Sơn là Mai Hoàng Đăng Sơn và Lại Quốc Khánh đã xuất sắc giành giải Nhì. Dự án của 2 em Vũ Xuân Thịnh và Nguyễn Hoàng Anh, Trường THPT Hàm Rồng đoạt giải Tư. Kết quả này khẳng định chất lượng giáo dục và nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh.
Nhiều trường Đại học, Cao đẳng mở rộng quy mô đào tạo
Đến thời điểm này, các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã công bố chỉ tiêu, phương án tuyển sinh năm 2026. Theo đó, nhiều trường đã mở rộng quy mô đào tạo, mở thêm ngành đào tạo mới, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, yêu cầu mới của xã hội.
Tăng cường trang bị kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ trên không gian mạng cho học sinh
Thời gian qua, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa đã quan tâm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, trang bị kỹ năng cho học sinh để các em có thể tự bảo vệ mình trên môi trường mạng, giúp các em phát triển lành mạnh, tích cực. Tuy nhiên, để đạt kết quả tốt, cần phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng liên quan, nhà trường và gia đình.
13 đại học Việt Nam có ngành lọt bảng xếp hạng thế giới
Việt Nam vừa ghi dấu ấn trên bản đồ giáo dục thế giới khi 13 đại học được QS - một tổ chức của Anh Quốc, chuyên về các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và du học, xếp hạng theo ngành năm 2026, mức cao nhất từ trước tới nay. Đây cũng là năm có một số trường lần đầu góp mặt.
Đổi mới công tác ôn tập để thích ứng với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điểm mới, tập trung đánh giá năng lực thực chất của học sinh; tăng yêu cầu vận dụng, giảm ghi nhớ máy móc. Trước thay đổi này, các trường THPT trên địa bàn Thanh Hóa đã chủ động đổi mới phương pháp ôn tập theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng rèn luyện kỹ năng, giúp học sinh thích ứng tốt với cấu trúc đề thi mới và hướng tới đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Bộ Giáo dục sẽ sửa quy định dạy thêm, học thêm
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng không cấm nhưng tăng cường quản lý, hạn chế tiêu cực và bảo đảm quyền học tập. Dự thảo nhấn mạnh việc cho phép các hoạt động dạy thêm chính đáng, không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của học sinh và quyền giảng dạy của giáo viên, đồng thời siết chặt quản lý nhằm ngăn chặn dạy thêm trá hình, ép buộc hoặc trục lợi.
Xã Tân Ninh khởi động trở lại dự án trường học dang dở
Dự án nhà lớp học 1 tầng 6 phòng tại Trường Mầm non Vân Sơn, trước đây thuộc xã Vân Sơn, huyện Triệu Sơn, nay thuộc xã Tân Ninh, tỉnh Thanh Hóa được khởi công từ tháng 9/2022. Sau thời gian dài bị bỏ dang dở, hiện nay công trình đã được địa phương quyết định khởi động trở lại.
Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp
Chính phủ vừa phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Chương trình được kỳ vọng góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong học đường, từng bước hình thành thế hệ trẻ năng động, sẵn sàng khởi nghiệp trong tương lai.
Thanh Hoá: Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 diễn ra vào ngày 5-6/6
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 trên địa bàn tỉnh. Theo đó, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá sẽ diễn ra trong hai ngày, ngày 5-6/6.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.