Đường dây nóng: 0237 3721150

Chính sách phát triển giáo dục mầm non

Chính phủ ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định một số chính sách phát triển giáo dục mầm non bao gồm: Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non; chính sách đối với trẻ em; chính sách đối với giáo viên mầm non.

10/09/2020 16:11

 

Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non

Nghị định nêu rõ: Ưu tiên đầu tư kinh phí của Trung ương và địa phương từ các chương trình, dự án để xây dựng cơ sở giáo dục mầm non công lập ở các xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Thủ tướng Chính phủ, bảo đảm yêu cầu đến năm 2025 đạt 01 phòng/nhóm, lớp và đáp ứng yêu cầu kiên cố hóa trường lớp học.

Cơ sở giáo dục mầm non công lập ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo, xã thuộc vùng khó khăn theo quy định của Thủ tướng Chính phủ được ngân sách nhà nước hỗ trợ tổ chức nấu ăn cho trẻ em. Kinh phí hỗ trợ tổ chức nấu ăn cho trẻ em mầm non được tính trên số lượng trẻ em được ăn bán trú, tối thiểu bằng 2.400.000 đồng/01 tháng/45 trẻ em, số dư từ 20 trẻ em trở lên được tính thêm một lần mức hỗ trợ. Mỗi cơ sở giáo dục mầm non được hưởng không quá 05 lần mức hỗ trợ nêu trên/01 tháng và không quá 9 tháng/01 năm học.

Cơ sở giáo dục mầm non độc lập ở địa bàn có khu công nghiệp thuộc loại hình dân lập, tư thục đã được cấp có thẩm quyền cấp phép thành lập theo đúng quy định có từ 30% trẻ em là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp được hỗ trợ trang bị cơ sở vật chất 01 lần, bao gồm: trang bị đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học theo danh mục quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hỗ trợ kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất để phục vụ trực tiếp cho việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em. Mức hỗ trợ tối thiểu là 20 triệu đồng/cơ sở giáo dục mầm non độc lập.

Chính sách đối với trẻ em mẫu giáo

Nghị định quy định trẻ em độ tuổi mẫu giáo (không bao gồm trẻ em dân tộc thiểu số rất ít người theo quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 9/5/2017 của Chính phủ) đang học tại lớp mẫu giáo trong các cơ sở giáo dục mầm non bảo đảm một trong những điều kiện sau:

1- Có cha hoặc có mẹ hoặc có người chăm sóc trẻ em hoặc trẻ em thường trú ở thôn đặc biệt khó khăn, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.

2- Không có nguồn nuôi dưỡng được quy định tại khoản 1 Điều 5 Nghị định số 136/2013/NĐ-CP ngày 21 tháng 10 năm 2013 của Chính phủ quy định chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội.

3- Là nhân khẩu trong gia đình thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.

4- Trẻ em là con liệt sĩ, con Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, con thương binh, con người hưởng chính sách như thương binh, con bệnh binh; con một số đối tượng chính sách khác theo quy định tại Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng (nếu có).

5- Trẻ em khuyết tật học hòa nhập.

Trẻ em thuộc đối tượng quy định ở trên được hỗ trợ tiền ăn trưa là 160.000 đồng/trẻ/tháng. Thời gian hỗ trợ tính theo số tháng học thực tế, nhưng không quá 9 tháng/năm học.

Chính sách đối với giáo viên mầm non

Theo Nghị định, giáo viên mầm non dạy tại điểm lẻ của cơ sở giáo dục mầm non công lập ở thôn đặc biệt khó khăn, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo, xã thuộc vùng khó khăn theo quy định của Thủ tướng Chính phủ bảo đảm một trong những điều kiện sau:

1- Trực tiếp dạy 02 buổi/ngày tại các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo ghép từ hai độ tuổi trở lên.

2- Trực tiếp dạy tăng cường tiếng Việt tại các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo có trẻ em là người dân tộc thiểu số.

Giáo viên mầm non thuộc đối tượng trên hàng tháng được hỗ trợ thêm một khoản bằng tiền là 450.000 đồng/tháng. Thời gian hưởng hỗ trợ tính theo số tháng dạy thực tế, nhưng không quá 9 tháng/năm học.

Tiền hỗ trợ được trả cùng với việc chi trả tiền lương của tháng và không dùng tính đóng hưởng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và bảo hiểm thất nghiệp.

Cổng Thông tin điện tử Chính phủ


Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận

Đọc thêm

Trường học hạnh phúc - nơi của yêu thương và tôn trọng

Trường học hạnh phúc - nơi của yêu thương và tôn trọng

08:41 , 19/10/2025

Trong những năm gần đây, ngành Giáo dục Thanh Hoá đã và đang nỗ lực xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện và hạnh phúc, nơi mỗi học sinh đến trường đều cảm thấy được yêu thương, được tôn trọng và có cơ hội phát triển toàn diện. Mô hình "Trường học hạnh phúc" dần lan toả và mang lại những thay đổi tích cực trong từng lớp học, từng ngôi trường.

Đa dạng ngành nghề đào tạo đáp ứng thị trường lao động

Đa dạng ngành nghề đào tạo đáp ứng thị trường lao động

08:24 , 19/10/2025

Tỉnh Thanh Hoá hiện có 66 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong đó có 11 trường cao đẳng. Để đáp ứng nhu cầu của người học cũng như yêu cầu tuyển dụng của thị trường lao động, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đang nỗ lực đổi mới, đa dạng ngành nghề và trình độ đào tạo.

Cần sớm giải quyết tình trạng thiếu giáo viên ở phường Nghi Sơn

Cần sớm giải quyết tình trạng thiếu giáo viên ở phường Nghi Sơn

09:41 , 18/10/2025

Nhiều năm qua, một số trường học trên địa bàn phường Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hoá luôn trong tình trạng thiếu giáo viên. Dù có nhiều đợt tuyển dụng giáo viên hợp đồng, song việc thu hút giáo viên đến với nơi này vẫn còn nhiều khó khăn.

319 đội sinh viên đăng ký dự thi An ninh mạng 2025

319 đội sinh viên đăng ký dự thi An ninh mạng 2025

09:20 , 18/10/2025

Ban Tổ chức cuộc thi Sinh viên An ninh mạng 2025 cho biết, đã hoàn thành công tác tiếp nhận đăng ký và chuẩn bị sẵn sàng cho Vòng Sơ khảo sẽ chính thức khởi tranh vào ngày 18/10.

Nâng cao năng lực số cho giáo viên

Nâng cao năng lực số cho giáo viên

08:26 , 16/10/2025

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, ngành giáo dục Thanh Hóa đang từng bước đổi mới phương pháp dạy học, lấy công nghệ làm nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục. Để thực hiện mục tiêu đó, việc nâng cao năng lực số cho đội ngũ giáo viên được xác định là giải pháp then chốt, góp phần hình thành môi trường giáo dục thông minh và sáng tạo.

Xây dựng văn hóa đọc trong trường học

Xây dựng văn hóa đọc trong trường học

08:53 , 13/10/2025

Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, việc khơi dậy niềm say mê đọc sách trong học sinh là điều được nhiều trường học đặc biệt chú trọng. Từ những góc đọc nhỏ trong sân trường đến không gian thư viện hiện đại, nhiều ngôi trường ở Thanh Hóa đang từng ngày vun đắp tình yêu sách, hình thành thói quen đọc trong học sinh.

Trường THPT Lê Lợi phát động Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2025

Trường THPT Lê Lợi phát động Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2025

20:00 , 11/10/2025

Sáng 11/10, trường THPT Lê Lợi tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức Lễ phát động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2025.

Trường THPT Lê Lợi phát động Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2025

Trường THPT Lê Lợi phát động Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2025

18:01 , 11/10/2025

Sáng 11/10, tại xã Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa trường THPT Lê Lợi đã tổ chức Lễ phát động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2025.

Các trường học khắc phục hậu quả sau bão số 10

Các trường học khắc phục hậu quả sau bão số 10

09:42 , 11/10/2025

Do ảnh hưởng của bão số 10 và giông lốc, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh bị thiệt hại nặng nề. Hàng trăm phòng học bị tốc mái, sân trường ngập nước, bàn ghế, đồ dùng dạy học…bị hư hỏng. Công tác khắc phục được các nhà trường chạy đua với thời gian để nhanh chóng ổn định việc dạy và học.

Đổi mới sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy

Đổi mới sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy

11:22 , 10/10/2025

Hiện nay, các trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đang tích cực trang bị phòng học thông minh, hiện đại, lắp đặt mạng internet tốc độ cao, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh tiếp cận tri thức mới một cách trực quan, sinh động.