Chú trọng đào tạo nguồn nhân lực cho các ngành nghề trọng điểm
Những năm qua, công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực gắn với nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp và thị trường lao động luôn được tỉnh Thanh Hóa quan tâm. Từ nhu cầu thực tế và để tăng cường kỹ năng nghề cho người lao động, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã chú trọng đào tạo nguồn nhân lực ở các ngành nghề trọng điểm, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hoá hiện đang đào tạo 4 ngành nghề trọng điểm gồm: Công nghệ thông tin trọng điểm thế giới, công nghệ ô tô và điện công nghiệp trọng điểm khu vực ASEAN, kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí trọng điểm quốc gia.

Để tăng cường kỹ năng nghề cho học sinh, sinh viên, nhà trường đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, cải tạo nâng cấp hệ thống nhà xưởng, phòng thực hành phù hợp với dây chuyền sản xuất của các doanh nghiệp; đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo bằng việc lựa chọn chương trình đào tạo tiên tiến, phấn đấu đến năm 2025 có 100% ngành nghề đào tạo đạt chuẩn đầu ra theo khung trình độ quốc gia.

Thầy giáo Lê Hoàng Đông, Phụ trách Khoa Công nghệ ô tô, trường Cao đẳng Công nghiệp tỉnh Thanh Hoá
Thầy giáo Lê Hoàng Đông, Phụ trách Khoa Công nghệ ô tô, trường Cao đẳng Công nghiệp tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Chúng tôi có phòng học lab, phòng học mô phỏng cho các em. Đối với những chương trình tiên tiến, để các em khỏi bỡ ngỡ khi tốt nghiệp, chúng tôi có các máy đọc chẩn đoán lỗi, đọc trực tiếp trên các mô hình học cụ cũng như trên các xe thực tế để giúp các em sau khi ra trường thuận lợi cho công việc".
Giai đoạn 2016 - 2020 và định hướng đến năm 2025, tỉnh Thanh Hóa đã lựa chọn 11 trường cao đẳng, trung cấp triển khai đào tạo 16 ngành, nghề trọng điểm, trong đó, có 1 nghề cấp độ quốc tế, 3 nghề cấp độ ASEAN và 15 nghề cấp độ quốc gia, gồm các nghề thuộc nhóm công nghệ, kỹ thuật và dịch vụ có nhu cầu tuyển dụng cao.

Với mục tiêu phát triển nguồn nhân lực toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tỉnh Thanh Hóa đã tập trung đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực người học, kết hợp với các cơ sở thực hành, thực tập, biến quá trình đào tạo thành tự đào tạo; xác định rõ những ngành nghề có thế mạnh, ngành kinh tế mũi nhọn của tỉnh để tập trung xây dựng thành các khoa, ngành đào tạo chất lượng cao, đạt chuẩn quốc gia và khu vực.

Thầy giáo Lương Văn Sinh, Hiệu trưởng trường Trung cấp Thương mại và Du lịch, tỉnh Thanh Hóa
Thầy giáo Lương Văn Sinh, Hiệu trưởng trường Trung cấp Thương mại và Du lịch, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Thực hiện đào tạo ngành nghề trọng điểm, nhà trường đã tập trung tuyển sinh, nâng cao chất lượng đội ngũ, phối hợp với các doanh nghiệp, nên số lượng tuyển sinh năm sau cao hơn năm trước. Từ đào tạo ngành nghề trọng điểm, giúp cho các học sinh được học chương trình tiên tiến nhất, được chuẩn hoá".

Việc đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục nghề nghiệp góp phần phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, hình thành đội ngũ lao động lành nghề, phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội của tỉnh. Thanh Hoá đặt mục tiêu đến năm 2025, chất lượng giáo dục nghề nghiệp của các cơ sở trên địa bàn được nâng cao, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 75%, trong đó có bằng cấp chứng chỉ đạt 30%.
“Tình yêu lớn bắt đầu từ những bài học nhỏ”
Trong môi trường giáo dục hiện đại, mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc trang bị kiến thức, mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng nhân ái và tinh thần sẻ chia cho học sinh. Tại Hệ thống Giáo dục Nobel, những hoạt động thiện nguyện được tổ chức như một phần của quá trình giáo dục toàn diện, nơi mỗi học sinh không chỉ học cách tiếp nhận mà còn biết cho đi, biết kết
Sôi nổi hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho học sinh
Nằm trong khuôn khổ Dự án “Nước uống sạch cho cộng đồng” do Công ty Procter & Gamble (P&G) toàn cầu tài trợ, ngày 29/4, tại xã Công Chính, Hội Chữ thập đỏ tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức Hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho các em học sinh trên địa bàn.
Thí sinh tự do cần lưu ý gì khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026?
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 đang đến gần, ngành Giáo dục & Đào tạo đã đưa ra những lưu ý quan trọng dành riêng cho thí sinh tự do nhằm đảm bảo quá trình đăng ký diễn ra thuận lợi và đúng quy định.
Những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố thống kê các nhóm ngành được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025.
Thanh Hóa sẽ tổ chức 83 điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 trên địa bàn tỉnh.
Kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển Làng trẻ em SOS Thanh Hóa
Chiều ngày 24/4, Làng trẻ em SOS Thanh Hóa tổ chức lễ kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển (2006 - 2026).
Sôi nổi chương trình giao lưu tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học
UBND xã Thiệu Hóa vừa phối hợp với Trung tâm Anh ngữ quốc tế Regal Edu Thiệu Hoá tổ chức chương trình giao lưu tiếng Anh dành cho học sinh 6 trường tiểu học trên địa bàn.
Thí sinh cả nước bắt đầu đăng ký chính thức thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra vào ngày 11 và 12/6 với khoảng 1 triệu thí sinh dự thi. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ ngày 24/4 đến 17h ngày 5/5, thí sinh trên toàn quốc chính thức đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Lan tỏa yêu thương từ những bàn tay nhỏ
Nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp học sinh vừa rèn luyện tiếng Anh vừa bồi dưỡng những giá trị nhân văn, mới đây, Trường Tiểu học Ba Đình đã phối hợp với Trung tâm Anh ngữ quốc tế Ocean Edu tổ chức chương trình ngoại khóa với chủ đề "Little Hands, Big Love", thu hút sự tham gia hào hứng của đông đảo học sinh.
Khơi dậy niềm đam mê đọc sách và phát triển năng lực tự học cho học sinh
Sự bùng nổ công nghệ số đã ảnh hưởng không nhỏ tới thói quen tiếp cận thông tin của giới trẻ, nhất là các em học sinh. Nhiều học sinh dành thời gian cho các thiết bị điện tử nhiều hơn là những trang sách truyền thống. Trước thực tế đó, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã quan tâm đến văn hóa đọc và xem đây là yếu tố giúp học sinh hình thành thói quen đọc sách, phát triển năng lực tự học và khả năng tư duy.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.