Chứng chỉ IELTS tăng cơ hội trúng tuyển cho sĩ tử mùa tuyển sinh
Hiện nay, các trường đại học trên toàn quốc đã công bố phương thức xét tuyển, trong đó nhiều trường tăng chỉ tiêu xét tuyển đối với thí sinh có chứng chỉ Tiếng Anh IELTS hoặc các chứng chỉ Quốc tế. Nắm bắt xu thế này, ngày càng nhiều học sinh học và thi IELTS để tăng cơ hội trúng tuyển vào các trường Đại học tốp đầu.
Những ngày này, em Phạm Tuấn Minh ở thành phố Thanh Hóa đang tập trung ôn luyện để thi lấy chứng chỉ IELTS. Theo tìm hiểu của em, một số trường đại học tốp đầu dành từ 10 - 20% chỉ tiêu cho thí sinh có chứng chỉ IELTS và điểm trung bình 3 năm THPT phù hợp. Vì vậy, em đặt ra kế hoạch ôn tập và luyện thi lấy chứng chỉ IELTS từ rất sớm.
Em Phạm Tuấn Minh, Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Luyện thi IELTS từ năm lớp 10 để có chứng chỉ năm lớp 11. Khi đó mình sẽ có chứng chỉ để có nhiều cơ hội học trường đại học mình mong muốn."

Nhiều năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định thí sinh sở hữu chứng chỉ IELTS từ 4.0 trở lên được miễn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh. Cùng với đó, năm 2023 có 39 trường Đại học tuyển thẳng thí sinh chứng chỉ IELTS 4.0, 5.5 - 6.5 trở lên. Một số trường cộng điểm ưu tiên với thí sinh có chứng chỉ Tiếng Anh Quốc tế IELTS từ 5.0 trở lên hoặc tương đương. Thực tế này cho thấy chứng chỉ IELTS dần được xem là một tiêu chí tạo lợi thế cạnh tranh, nâng cao khả năng trúng tuyển đại học.

Bà Nguyễn Thị Xuân, Giám đốc Aplus Thanh Hóa chi nhánh Hạc Thành, thành phố Thanh Hóa
Bà Nguyễn Thị Xuân, Giám đốc Aplus Thanh Hóa chi nhánh Hạc Thành, thành phố Thanh Hóa cho biết: "Thời gian gần đây, nhu cầu học IELTS tăng rất cao. Từ các trường cấp 2, cấp 3 phụ huynh đã quan tâm đào tạo IELTS từ sớm. Phụ huynh cũng tìm hiểu chương trình học ở Aplus, vì trung tâm có những cố vấn đào tạo IELTS riêng, lộ trình học tập cá nhân hóa từng học viên giúp cho các bạn rút ngắn thời gian đào tạo,"
Để giúp học sinh thuận lợi trong việc thi IELTS, các trường THPT đã chỉ đạo giáo viên vừa dạy chương trình tiếng Anh chính khóa vừa hỗ trợ học sinh những kiến thức, kỹ năng nâng cao; đồng thời tạo điều kiện để các em có thời gian ôn thi IELTS.


Thầy giáo Bùi Công Trứ, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa
Thầy giáo Bùi Công Trứ, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Với hình thức xét tuyển bằng IELTS chúng tôi cũng tạo điều kiện cho học sinh học ở trung tâm để các em có đủ kiến thức thi lấy chứng chỉ để xét vào các trường đại học. Các thầy cô môn tiếng Anh bổ túc thêm kiến thức cho các cháu. Các cháu học trung tâm, nhà trường cân đối thời gian học ở trường và trung tâm để các cháu đạt hiệu quả cao nhất."
Năng lực ngoại ngữ là cần thiết đối với học sinh hiện nay, giúp các em có nhiều cơ hội tiếp cận với tri thức toàn cầu. Tuy nhiên, các em không nên chạy theo phong trào mà phải nhìn nhận thực tế vào khả năng ngoại ngữ của mình và cân đối thời gian với các môn học khác. Một điểm cần lưu ý là: chứng chỉ IELTS chỉ có giá trị trong 2 năm, nên các em cần tính toán thời gian ôn luyện, thi lấy chứng chỉ hợp lý để tránh lãng phí khi xét tuyển đại học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp THPT để lấy ý kiến rộng rãi. Dự thảo dự kiến áp dụng từ kỳ thi năm 2026, nhằm bảo đảm phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp.
Ưu tiên các chương trình dạy tiếng Lào, Campuchia tại các xã biên giới
Đề án "Tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025 – 2035, định hướng đến năm 2045" vừa được Chính phủ vừa phê duyệt. Mục tiêu của Đề án nhằm nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ cho người học, đáp ứng nhu cầu học tập, giao tiếp, tiếp cận tri thức, văn hóa, khoa học, công nghệ toàn cầu và hội nhập quốc tế.
Hiệu quả từ học bạ số
Theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm học 2025 - 2026, học bạ số sẽ được triển khai chính thức trên phạm vi toàn quốc. Tại Thanh Hóa, Sở Giáo dục và Đào tạo đang chỉ đạo các nhà trường triển khai nhằm đổi mới trong công tác quản lý, thúc đẩy công khai, minh bạch trong đánh giá học sinh.
Đại học Phenikaa đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, nâng tầm chất lượng đào tạo
Trong cuộc cách mạng giáo dục hiện đại, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, ứng dụng công nghệ là yếu tố quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học. Đây cũng là lý do để trường Đại học Phenikaa, Hà Nội nỗ lực đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, tạo môi trường học tập và nghiên cứu tuyệt vời, truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên.
Mọi trường hợp điều chỉnh điểm phúc khảo bài thi tốt nghiệp THPT phải đối thoại
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Một trong những nội dung sửa đổi, bổ sung quan trọng là Điều 37 về phúc khảo bài thi.
Mức hỗ trợ học phí đối với học sinh trường tư thục trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa
Hội đồng Nhân dân tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành Nghị quyết số 60 ngày 9/12/2025, quy định mức học phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập. Nghị quyết cũng quy định mức hỗ trợ học phí đối với các cơ sở giáo dục dân lập, tư thục trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa từ năm học 2025 - 2026.
Tiếp cận sớm lập trình, robotics - Nền tảng hình thành tư duy số cho trẻ em
Trong bối cảnh khoa học – công nghệ phát triển nhanh chóng, các bộ môn công nghệ mới như lập trình, robotics, trí tuệ nhân tạo… đang được nhiều gia đình định hướng cho con được tiếp cận sớm ngay khi còn học bậc tiểu học và trung học cơ sở. Nắm bắt được nhu cầu đó, Trung tâm Sáng tạo Công nghệ 8-bit là một trong những đơn vị tư nhân triển khai sớm mô hình giáo dục kỹ năng số dành cho trẻ em. Việc cho trẻ tiếp cận sớm với lĩnh vực này không chỉ giúp các em làm quen với công nghệ, mà còn mở ra phương thức học tập mới, nuôi dưỡng tư duy sáng tạo, khả năng logic và tinh thần chủ động khám phá, đặt nền móng cho hành trình hình thành kỹ năng của công dân số trong kỷ nguyên mới.
Ban hành khung thí điểm giáo dục AI cho học sinh phổ thông
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 3439 ngày 15/12/2025 về Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông.
Bỏ yêu cầu chứng chỉ tiếng Anh, tin học khi thăng hạng cho giáo viên
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, không yêu cầu chứng chỉ tiếng Anh, tin học trong hồ sơ thăng hạng nếu vị trí việc làm không đòi hỏi. Đây là một trong những nội dung tại Công văn số 8686 mà Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành.
Gắn đào tạo với thực tiễn trong lĩnh vực truyền thông đa phương tiện
Sáng ngày 17/12, các sinh viên K28 đại học ngành Truyền thông đa phương tiện, trường Đại học Hồng Đức đã có buổi học tập thực tế tại Báo và Phát thanh, truyền hình Thanh Hóa.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.