Còn tới 13.000 giảng viên đại học có trình độ đại học
Hiện nay, cả nước còn khoảng 13.000 giảng viên trình độ đại học nhưng vẫn tham gia giảng dạy đại học dẫn đến tình trạng "cơm chấm cơm", chưa đáp ứng được đòi hỏi ngày càng cao trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đó là thống kê của Bộ GD&ĐT khi khảo sát về chuẩn trình độ giảng viên đại học hiện nay.
Cụ thể, năm học 2016-2017, tổng số giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học là 72.792 người (công lập: 57.634 người; ngoài công lập: 15.158 người).
Trong đó số lượng giảng viên có trình độ tiến sĩ là 16.514 người (chiếm 22,7%); trình độ thạc sĩ là 43.127 người
(chiếm 59,2%); trình độ đại học và cao đẳng là 12.519 người (chiếm 17,2%); chuyên khoa I, II là 523 người; trình độ khác là 109 người.
Tổng số giảng viên trong các trường cao đẳng sư phạm là 3.493 người. Trong đó, giảng viên có trình độ tiến sĩ là 120 người (chiếm 3,4%); trình độ thạc sĩ là 2.187 người (chiếm 64,5%); trình độ đại học và cao đẳng là 1.049 người (chiếm 30.9%); trình độ khác là 5 người.
Tổng số giảng viên (bao gồm cả đại học và cao đẳng sư phạm) là 76.285, trong đó số giảng viên chưa đạt trình độ thạc sĩ là 14.205 chiếm 18,6%.
Nghị quyết 29-NQ/TW của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nêu rõ: “Giảng viên cao đẳng, đại học có trình độ từ thạc sỹ trở lên và phải được đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.”
Bộ GD&ĐT cho biết, hiện nay, chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam được đánh giá ở mức thấp, chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.
Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến thực trạng này là do công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở các CSGDĐH còn nhiều bất cập.
Đội ngũ giảng viên, nhân tố quyết định thành công trong đào tạo nhân lực chất lượng cao, ở không ít CSGDĐH còn yếu về năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm, nhiều giảng viên mới có trình độ đại học nhưng tham gia giảng dạy đại học dẫn đến tình trạng “cơm chấm cơm”, chưa đáp ứng được đòi hỏi ngày càng cao trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Theo đó, số lượng giảng viên hiện có cần được đạo tạo thạc sĩ để đáp ứng yêu cầu của Luật giáo dục sửa đổi là khoảng: 8.000 người (do loại trừ những ngành nghề đặc thù, về hưu, chuyển công tác và các đối tượng khác).
Bộ GD&ĐT tính toán, mỗi năm có khoảng 2000 giảng viên về hưu cần được bổ sung (76.285 giảng viên/35 độ tuổi).
Trong 5 năm gần nhất từ 2012 đến 2017 mỗi năm số giảng viên tăng (cơ học) bình quân khoảng 5%, do đó số giảng viên tăng thêm trong năm tới sẽ khoảng trên 3.000 người, trong đó số tăng mới này được xác định là hầu hết chưa được đào tạo thạc sĩ.
Như vậy, số giảng viên cần đào tạo để nâng trình độ đạt trình độ chuẩn là thạc sĩ khoảng 13.000 người. Dự kiến từ nay đến năm 2021 đào tạo xong số lượng khoảng 13.000 giảng viên có trình độ thạc sĩ.
Bộ GD&ĐT yêu cầu, các cơ sở giáo dục đại học cần có kế hoạch, chương trình đào tạo phù hợp với với yêu cầu nâng trình độ chuẩn đào tạo của giảng viên.
Hồng Hạnh/ Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm

Hơn 43.000 thí sinh Thanh Hóa bước vào ngày thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025-2026
Sáng ngày 3/6, hơn 43.000 thí sinh dự thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025-2026 chính thức bước vào ngày thi đầu tiên. Ngay từ sáng sớm, các thí sinh đã đến địa điểm thi để ổn định tâm lý, sẵn sàng cho “cuộc đua giành vé” vào lớp 10 THPT công lập.

Thanh Hóa phê duyệt kinh phí dạy thêm, ôn thi cuối cấp năm 2025
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa vừa ký Quyết định số 1664 phê duyệt bổ sung dự toán kinh phí dạy thêm ôn thi tốt nghiệp lớp 9 THCS và ôn thi tốt nghiệp lớp 12 THPT (dạy vượt giờ) năm 2025 trên địa bàn tỉnh.

Những điểm mới trong Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 là kỳ thi đầu tiên thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Do đó, Bộ Giáo dục 7 Đào tạo lưu ý với các thí sinh, có 6 điểm mới của kỳ thi năm nay.

Phấn đấu đến năm 2030, 100% trẻ em độ tuổi 3 - 5 tuổi đều được đi học
Chính phủ vừa trình Quốc hội Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 - 5 tuổi. Theo Dự thảo, đến năm 2030, sẽ đảm bảo 100% trẻ em độ tuổi 3 - 5 tuổi đều được đi học.

Mường Lát: Trường Mầm Non xã Nhi Sơn đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1
Trường Mầm non xã Nhi Sơn, huyện Mường Lát vừa tổ chức Lễ đón nhận danh hiệu Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 và đơn vị đạt chuẩn Văn hóa giai đoạn 2020 – 2024.

Bức thư chạm đến trái tim của biển cả
Giữa nhịp sống hiện đại, nơi dòng tin nhắn điện tử có thể truyền đi chỉ trong tích tắc thì một lá thư tay lại trở thành “thông điệp” lay động lòng người. Và người viết nên lá thư đặc biệt ấy là em Nguyễn Ngọc Bảo Anh, học sinh Trường Tiểu học thị trấn Lam Sơn, huyện Thọ Xuân học sinh vừa xuất sắc giành giải nhất cấp tỉnh Cuộc thi Viết thư quốc tế UPU lần thứ 54.

Việt Nam xếp thứ 5 tại Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông tin về kết quả chính thức của Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025 do Uzbekistan đăng cai tổ chức.

Thanh Hoá có 2 học sinh dự ISEF 2025 được miễn thi tốt nghiệp THPT
Bộ Giáo dục & Đào tạo vừa có văn bản về việc miễn thi tốt nghiệp THPT, ưu tiên xét tuyển thẳng vào Đại học, Cao đẳng năm 2025 với học sinh tham dự Hội thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế (ISEF) năm 2025 tổ chức tại Mỹ.

Tập huấn kĩ năng, bảo vệ trẻ em trên không gian mạng
Dự án An toàn mạng thuộc Tổ chức Tầm Nhìn thế giới tại Việt Nam vừa phối hợp với 6 trường Trung học cơ sở tại huyện Thường Xuân tổ chức sự kiện Tuần lễ Internet An toàn nhằm lan tỏa thông điệp bảo vệ trẻ em trên không gian mạng.

Những vật dụng cấm mang vào phòng thi tuyển sinh lớp 10
Theo Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 – 2026 của UBND tỉnh Thanh Hóa, kỳ thi sẽ diễn ra trong 2 ngày 3 và 4/6 tới. Thí sinh cần lưu ý, việc mang vật dụng bị cấm vào phòng thi là vi phạm quy chế, sẽ bị lập biên bản và đình chỉ thi.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.