Công khai mức độ chuyển đổi số của các cơ sở giáo dục

Bộ chỉ số được xây dựng bám sát yêu cầu của Chương trình chuyển đổi số quốc gia, Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030" của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ chỉ số đánh giá được công tác chỉ đạo, điều hành, tổ chức, hướng dẫn triển khai chuyển đổi số của các cơ quan chuyên môn quản lý giáo dục ở địa phương. Đảm bảo tính khoa học, phù hợp điều kiện thực tế ở địa phương; đánh giá thực chất, khách quan, minh bạch, công bằng và khả thi trong áp dụng.

Cấu trúc của Bộ chỉ số gồm 2 nhóm tiêu chí thành phần gồm: nhóm tiêu chí chuyển đổi số trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành; nhóm tiêu chí chuyển đổi số trong kết quả chuyển đổi số ở cơ sở giáo dục. Mức độ chuyển đổi số đối với các cơ quan chuyên môn quản lý giáo dục ở địa phương được đánh giá theo thang điểm tối đa là 100 điểm, kết quả được đánh giá ở 3 mức độ: mức chưa đáp ứng; mức đáp ứng cơ bản và mức đáp ứng tốt.