Đẩy mạnh liên kết đào tạo nguồn nhân lực gắn với nhu cầu thị trường
Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp là một nhiệm vụ trọng tâm của ngành Lao động, Thương binh và Xã hội, trong đó đẩy mạnh hoạt động liên kết giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp với các doanh nghiệp được coi là giải pháp đột phá. Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã hợp tác hiệu quả với doanh nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, giúp học sinh, sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp.
Hàng năm, trường Cao đẳng nghề số 4 thường xuyên ký kết hợp tác với các doanh nghiệp để cử học viên đến doanh nghiệp thực tập và làm việc. Với hình thức này, các học viên được tham gia trực tiếp vào quá trình sản xuất, trải nghiệm văn hóa doanh nghiệp, rèn luyện kỹ năng, tác phong làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật của doanh nghiệp…

Việc gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường với doanh nghiệp đã giúp nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời tạo cơ hội việc làm cho nhiều học viên sau khi ra trường. Mỗi năm, có hơn 95% học viên hoàn thành chương trình đào tạo tại trường Cao đẳng nghề số 4 tìm được việc làm và có thu nhập ổn định.


Anh Nguyễn Văn Minh, Giám đốc Dịch vụ, Công ty TNHH XNK Ô tô miền Trung
Anh Nguyễn Văn Minh, Giám đốc Dịch vụ, Công ty TNHH XNK Ô tô miền Trung, cho biết: "Công ty phối hợp với trường cao đẳng nghề số 4 tiếp nhận các học viên đã và đang học để thực tập và tạo điều kiện để các em nâng cao tay nghề".
Trung tá, Nhà giáo ưu tú Nguyễn Bá Thành, Giám đốc Phân hiệu Đào tạo Thanh Hóa, trường CĐ nghề số 4 - Bộ Quốc phòng, cho biết: "Trường kết hợp với các doanh nghiệp để học sinh, sinh viên học tập tại doanh nghiệp, nâng cao tay nghề, các cháu còn được hỗ trợ chi phí để học tập".

Thanh Hoá có tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm trên địa bàn bình quân giai đoạn 2021-2023 đạt 9,69%, đứng thứ 3 trong nhóm 10 tỉnh/thành phố có quy mô kinh tế lớn nhất cả nước, có nhiều khu công nghiệp, mà trọng tâm là Khu kinh tế Nghi Sơn với nhiều doanh nghiệp lớn có vốn đầu tư nước ngoài. Vì thế, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao là rất lớn.

Trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa hiện có 05 trường đại học; 66 cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, những năm gần đây, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã phối hợp chặt chẽ với các doanh nghiệp trong việc xây dựng chương trình đào tạo; sử dụng cơ sở sản xuất của doanh nghiệp để học viên, sinh viên được thực hành; sử dụng các chuyên gia của doanh nghiệp tham gia đào tạo, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, giúp học viên nâng cao kỹ năng, kiến thức chuyên môn, ý thức tổ chức kỷ luật lao động.
PGS.TS Đậu Bá Thìn, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa
Dược sĩ CKI Nguyễn Văn Thành, Phó Hiệu trưởng trường Cao đẳng Y dược Hợp Lực, tỉnh Thanh Hóa, cho biết: "Trong thời gian tới, nhà trường chúng tôi có giải pháp mua sắm thêm trang thiết bị phù hợp với khoa học công nghệ và đưa giảng viên đi đào tạo chuyên sâu, đó là hai nhiệm vụ lớn mà chúng tôi sẽ thực hiện trong năm nay".

Tiếp tục đổi mới, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng và gắn kết chặt chẽ với thị trường lao động luôn là chiến lược đúng đắn và dài hơi đối với các nhà trường. Việc liên kết giữa nhà trường - doanh nghiệp đã mang lại lợi ích cho cả 2 bên.
Khởi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Mường Mìn
Sáng ngày 19/3, tại xã Mường Mìn, dự án Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Mường Mìn đã được khởi công.
Thanh Hoá khởi công xây dựng 10 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới
Cùng với 16 địa phương trong cả nước, sáng nay, tỉnh Thanh Hoá đã đồng loạt tổ chức lễ khởi công, động thổ 10 trường nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới trên địa bàn tỉnh.
Chỉ có 1 đề thi chung theo chương trình mới tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, một trong những điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là chỉ còn một đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, thay vì tổ chức thi theo hai chương trình như trước.
Thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong giáo dục phổ thông
Những năm qua, hệ thống giáo dục phổ thông trên địa bàn Thanh Hóa đã từng bước bắt nhịp với xu thế đổi mới sáng tạo, triển khai nhiều dự án nghiên cứu được ứng dụng vào thực tiễn. Qua đó khơi dậy tinh thần sáng tạo trong học sinh, giáo viên và lan tỏa những giá trị tích cực, tạo hiệu ứng tốt đẹp trong cộng đồng và xã hội.
Chung kết Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học diễn ra từ ngày 20 - 22/3/2026
Vòng chung kết Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026 sẽ diễn ra tại Đại học Phenikaa từ ngày 20 - 22/3/2026. Cuộc thi quy tụ hơn 450 học sinh và 242 dự án nghiên cứu trên cả nước.
Trường Đại học Hồng Đức công bố 40 ngành đào tạo và tổ hợp xét tuyển đại học năm 2026
Trường Đại học Hồng Đức vừa ban hành Thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026. Trong đó, chi tiết danh mục 40 ngành/chương trình đào tạo, mã ngành và các tổ hợp môn xét tuyển vào trường Đại học Hồng Đức.
Xã Cẩm Thủy: Sôi nổi Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”
Mới đây, các trường tiểu học trên địa bàn xã Cẩm Thủy đã đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành bộ tài liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số gồm hệ thống video, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Đây là nỗ lực quan trọng nhằm chuẩn hóa năng lực số, phục vụ công cuộc chuyển đổi số quốc gia một cách toàn diện.
Từ bục giảng đến khát vọng cống hiến
Ở những lớp học miền núi Thanh Hóa, nhiều cô giáo không chỉ gắn bó với bảng đen, phấn trắng mà còn mang theo mong muốn được đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của quê hương. Từ bục giảng, các cô giáo được giới thiệu tham gia ứng cử đại biểu HĐND các cấp, với khát vọng góp thêm tiếng nói cho giáo dục và cho chính vùng đất mình đang gắn bó.
Mở rộng không gian sáng tạo cho học sinh
Sau gần 4 tháng đưa vào sử dụng phòng học STEM do Tập đoàn Petrovietnam tài trợ, Trường THPT chuyên Lam Sơn đã ghi nhận những chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học. Không gian học tập hiện đại, được thiết kế theo hướng mở với các thiết bị công nghệ, học liệu số và dụng cụ thí nghiệm chuyên dụng, đã góp phần tích cực trong việc đổi mới phương pháp giáo dục tại nhà trường.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.