Để học sinh khuyết tật hoà nhập môi trường học đường

Lớp 1B, trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá có 1 học sinh khuyết tật đa chức năng. Trước đó, dù đã được tham gia các lớp học dành cho trẻ chuyên biệt, nhưng em vẫn chậm nói, không kiểm soát được hành vi. Khi vào lớp 1B, được sự chăm sóc, giáo dục tận tình của giáo viên, sự giúp đỡ của các bạn, dù tiếp thu bài còn chậm nhưng em đã dần hoà nhập được với lớp.

Cô giáo Mai Thị Thoa, Trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá chia sẻ: "Cô đã đưa ra phương pháp tiếp tục cho con đến hoà nhập, cho con ngồi góc riêng để không ảnh hưởng đến bạn khác, giờ ra chơi, cùng một số bạn nói chuyện riêng với con để con được giao tiếp".

Cô giáo Lê Thị Yến, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Nhà trường chúng tôi luôn luôn xác định, học sinh khuyết tật là những em thiệt thòi nên luôn luôn dành tình cảm, sự quan tâm đặc biệt đối với các em. Các cô giáo bằng sự quan tâm, tình thương của người mẹ chăm sóc các em hết mực".

Thành phố Thanh Hoá hiện có hơn 340 trẻ khuyết tật đang học tập tại các trường học cơ sở giáo dục trên địa bàn. Các nhà trường điều nhận thức đúng đắn về vai trò, trách nhiệm đối với việc giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật theo đặc thù từng cấp học, để các em có cơ hội phát triển bình đẳng.

Thầy giáo Phạm Tiến Hùng, Trường THCS Quảng Cát, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết thêm: "Chúng tôi thường xuyên động viên, khuyến khích, dạy đúng dạy đủ theo quy định, quán triệt các bạn trên lớp ghi nhận thành tích của bạn, quán triệt các em thương bạn như thương mình".

Nhằm tạo điều kiện cho trẻ khuyết tật hoà nhập môi trường học tập, thành phố Thanh Hoá cũng đã thực hiện chi trả chế độ theo từng năm học cho học sinh khuyết tật. Chế độ cho giáo viên dạy học sinh khuyết tật đã thực hiện từ năm 2021. Thành phố đang rà soát danh sách giáo viên dạy trẻ khuyết tật cách đây 10 năm để thực hiện chi trả theo đúng qui định.