Để học sinh khuyết tật hoà nhập môi trường học đường
Tạo cơ hội cho trẻ khuyết tật học tập luôn được các nhà trường trên địa bàn thành phố Thanh Hoá quan tâm đặc biệt thời gian quan. Công tác này được thực hiện song song cùng chương trình giáo dục để trẻ khuyết tật có thể tiếp cận và làm quen với nhiều kỹ năng, hòa nhập xã hội như mọi trẻ bình thường khác.
Lớp 1B, trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá có 1 học sinh khuyết tật đa chức năng. Trước đó, dù đã được tham gia các lớp học dành cho trẻ chuyên biệt, nhưng em vẫn chậm nói, không kiểm soát được hành vi. Khi vào lớp 1B, được sự chăm sóc, giáo dục tận tình của giáo viên, sự giúp đỡ của các bạn, dù tiếp thu bài còn chậm nhưng em đã dần hoà nhập được với lớp.
Cô giáo Mai Thị Thoa, Trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá chia sẻ: "Cô đã đưa ra phương pháp tiếp tục cho con đến hoà nhập, cho con ngồi góc riêng để không ảnh hưởng đến bạn khác, giờ ra chơi, cùng một số bạn nói chuyện riêng với con để con được giao tiếp".
Cô giáo Lê Thị Yến, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quảng Tâm, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Nhà trường chúng tôi luôn luôn xác định, học sinh khuyết tật là những em thiệt thòi nên luôn luôn dành tình cảm, sự quan tâm đặc biệt đối với các em. Các cô giáo bằng sự quan tâm, tình thương của người mẹ chăm sóc các em hết mực".
Thành phố Thanh Hoá hiện có hơn 340 trẻ khuyết tật đang học tập tại các trường học cơ sở giáo dục trên địa bàn. Các nhà trường điều nhận thức đúng đắn về vai trò, trách nhiệm đối với việc giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật theo đặc thù từng cấp học, để các em có cơ hội phát triển bình đẳng.
Thầy giáo Phạm Tiến Hùng, Trường THCS Quảng Cát, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết thêm: "Chúng tôi thường xuyên động viên, khuyến khích, dạy đúng dạy đủ theo quy định, quán triệt các bạn trên lớp ghi nhận thành tích của bạn, quán triệt các em thương bạn như thương mình".
Ông Lê Thành Đồng, Phó Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá
Nhằm tạo điều kiện cho trẻ khuyết tật hoà nhập môi trường học tập, thành phố Thanh Hoá cũng đã thực hiện chi trả chế độ theo từng năm học cho học sinh khuyết tật. Chế độ cho giáo viên dạy học sinh khuyết tật đã thực hiện từ năm 2021. Thành phố đang rà soát danh sách giáo viên dạy trẻ khuyết tật cách đây 10 năm để thực hiện chi trả theo đúng qui định.
Xã Cẩm Thủy: Sôi nổi Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”
Mới đây, các trường tiểu học trên địa bàn xã Cẩm Thủy đã đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành bộ tài liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số gồm hệ thống video, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Đây là nỗ lực quan trọng nhằm chuẩn hóa năng lực số, phục vụ công cuộc chuyển đổi số quốc gia một cách toàn diện.
Từ bục giảng đến khát vọng cống hiến
Ở những lớp học miền núi Thanh Hóa, nhiều cô giáo không chỉ gắn bó với bảng đen, phấn trắng mà còn mang theo mong muốn được đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của quê hương. Từ bục giảng, các cô giáo được giới thiệu tham gia ứng cử đại biểu HĐND các cấp, với khát vọng góp thêm tiếng nói cho giáo dục và cho chính vùng đất mình đang gắn bó.
Mở rộng không gian sáng tạo cho học sinh
Sau gần 4 tháng đưa vào sử dụng phòng học STEM do Tập đoàn Petrovietnam tài trợ, Trường THPT chuyên Lam Sơn đã ghi nhận những chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học. Không gian học tập hiện đại, được thiết kế theo hướng mở với các thiết bị công nghệ, học liệu số và dụng cụ thí nghiệm chuyên dụng, đã góp phần tích cực trong việc đổi mới phương pháp giáo dục tại nhà trường.
Phường Hạc Thành: Gần 200 thanh niên ưu tú được kết nạp Đoàn
Chiều 12/3, tại Khu văn hóa tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Chấp hành Đoàn phường Hạc Thành, tổ chức Lễ báo công và kết nạp Đoàn viên mới nhân dịp kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2026).
Từ năm 2026, chứng chỉ tiếng Anh được sử dụng thế nào khi xét tuyển đại học?
Nhiều thí sinh băn khoăn việc dùng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để miễn thi tốt nghiệp THPT có được thay thế môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không, đặc biệt khi có những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh từ năm 2026.
Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1
Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.
Thí sinh nên chia nguyện vọng theo 3 nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển
Liên quan đến việc đăng ký xét tuyển đại học, các chuyên gia giáo dục khuyến nghị thí sinh phân chia nguyện vọng thành ba nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển.
Du học nghề – Thêm lựa chọn trước áp lực việc làm
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, không ít cử nhân sau khi tốt nghiệp đại học vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Trước thực tế đó, nhiều bạn trẻ đã lựa chọn một hướng đi khác ngay sau khi tốt nghiệp THPT, đó là du học nghề. Không chỉ dừng lại ở việc học tập, du học nghề giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế, từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 11 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, có hiệu lực thi hành từ ngày 4/3/2026.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.