Đề xuất tiếp tục giao chỉ tiêu giáo viên hợp đồng theo Nghị định 111 trong năm học 2025 - 2026
Trước băn khoăn của các giáo viên hợp đồng theo Nghị định 111 của Chính phủ về công việc trong thời gian tới, khi mà hợp đồng đã sắp hết hạn, Sở Nội vụ Thanh Hóa cho biết cơ quan này đã có tờ trình đề xuất Uỷ ban Nhân dân tỉnh tiếp tục giao số lượng hợp đồng giáo viên cho các cấp năm học 2025-2026, đảm bảo nhân lực cho năm học mới.
Năm 2024, cô giáo Hoàng Thị Phượng được ký hợp đồng lao động theo Nghị định 111 và được phân công công tác tại trường THCS Hàm Rồng, thành phố Thanh Hoá. Tròn 1 năm học gắn bó với ngôi trường mới, cô Phượng đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ khi được Ban Giám hiệu giao phụ trách bồi dưỡng đội tuyển các môn Khoa học tự nhiên lớp 6 giao lưu học sinh giỏi cấp thành phố, với kết quả: 100% học sinh đoạt giải, trong đó có 1 giải Nhất. Đây là động lực quan trọng để cô thêm yêu nghề và mong muốn tiếp tục gắn bó với học trò, đồng nghiệp.
Cô giáo Hoàng Thị Phượng, Trường THCS Hàm Rồng, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá
Cô giáo Hoàng Thị Phượng, Trường THCS Hàm Rồng, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Trong thời gian hợp đồng, tôi được hưởng mọi chế độ, chính sách theo quy định. Đến hết tháng 5 là thời điểm kết thúc hợp đồng. Mong muốn của tôi sẽ tiếp tục được cống hiến cho sự nghiệp trồng người".
Bà Phạm Thị Thanh Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Hàm Rồng, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Giáo viên có năng lực chuyên môn, tâm huyết, nhiệt tình và yêu nghề nên khi phân công chuyên môn chúng tôi rất yên tâm, đã bù đắp được sự thiếu hụt nhân lực và giúp chúng tôi nâng cao chất lượng giáo dục".
Những năm gần đây, ngành giáo dục Thanh Hóa luôn phải đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên diễn ra tại tất cả các huyện, thị, thành phố, ở tất cả các cấp học. Thực hiện Nghị định số 111 năm 2022 của Chính phủ và Quyết định của UBND tỉnh, năm 2024, các địa phương trong tỉnh đã tuyển được 2325 lao động hợp đồng làm giáo viên, thời hạn hợp đồng đến ngày 31/5/2025. Việc tuyển dụng lao động hợp đồng làm giáo viên theo Nghị định 111 đã góp phần khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đảm bảo thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Cô giáo Đinh Thị Thanh Tâm, Trường THPT Hàm Rồng, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Chúng tôi được phân công chuyên môn phù hợp, đảm bảo các chế độ. Tới đây, tôi rất mong được xem xét, tái ký hợp đồng để yên tâm công tác và cống hiến lâu dài".
Cô giáo Nguyễn Thị Thu Thuỷ, Trường Tiểu học Bắc Sơn, phường Bắc Sơn, thành phố Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá
Cô giáo Nguyễn Thị Thu Thuỷ, Trường Tiểu học Bắc Sơn, phường Bắc Sơn, thành phố Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Trong quá trình công tác theo hợp đồng 111, nhà nước vẫn thực hiện đầy đủ chế độ chính sách, chúng tôi rất yên tâm; và thời gian dạy hợp đồng tôi có thêm kinh nghiệm, để khi có cơ hội thi viên chức, tôi rất tự tin. Đầu năm 2025, UBND TP Sầm Sơn tổ chức thi tuyển viên chức giáo dục, tôi đã thi và trúng tuyển".
Theo sở Nội vụ, trong năm học 2025 – 2026 sắp tới, toàn tỉnh vẫn thiếu 12.379 giáo viên. Ngày 9/5/2025, Sở đã lập tờ trình đề xuất UBND tỉnh giao số lượng lao động hợp đồng làm giáo viên năm học 2025-2026 với 3840 chỉ tiêu, tương ứng 30% số lượng còn thiếu; đồng thời đề xuất UBND tỉnh xem xét thời gian thực hiện hợp đồng là 12 tháng, từ tháng 6/2025 đến hết tháng 5/2026; nhằm đảm bảo quyền lợi cho người lao động và phù hợp với đặc thù nghề nghiệp.
Ông Trần Quốc Huy, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Thanh Hoá
Ông Trần Quốc Huy, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Sở Nội vụ có tờ trình trình UBND tỉnh báo cáo BTV Tỉnh uỷ, trình HĐND tỉnh giao biên chế lao động hợp đồng cho năm học 2025-2026 ít nhất 3840, bằng số giao năm trước hoặc có thể nhiều hơn. Các thầy cô đang hợp đồng nếu vẫn đủ điều kiện, có nhu cầu, vẫn tiếp tục ký. Còn thời hạn ký hợp đồng, Sở tham mưu UBND tỉnh đảm bảo quyền lợi tối đa cho thầy cô, ký trong 12 tháng. Sau này, trong quá trình tuyển dụng, các đơn vị, địa phương phát sinh nhu cầu tuyển dụng, các thầy cô có thể nộp đơn dự tuyển".
Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1
Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.
Thí sinh nên chia nguyện vọng theo 3 nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển
Liên quan đến việc đăng ký xét tuyển đại học, các chuyên gia giáo dục khuyến nghị thí sinh phân chia nguyện vọng thành ba nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển.
Du học nghề – Thêm lựa chọn trước áp lực việc làm
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, không ít cử nhân sau khi tốt nghiệp đại học vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Trước thực tế đó, nhiều bạn trẻ đã lựa chọn một hướng đi khác ngay sau khi tốt nghiệp THPT, đó là du học nghề. Không chỉ dừng lại ở việc học tập, du học nghề giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế, từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 11 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, có hiệu lực thi hành từ ngày 4/3/2026.
Thắp lửa tình yêu Ngữ văn
Hơn 30 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, cô Hoàng Thị Nhàn, giáo viên môn Ngữ Văn, Trường THCS Tố Như, xã Hoằng Lộc luôn giữ trọn niềm đam mê với nghề. Theo thời gian, cô vẫn bền bỉ gieo vào lòng học trò tình yêu văn chương và những giá trị nhân văn sâu sắc.
Xã Hà Trung tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025-2026
Sáng ngày 7/3, xã Hà Trung tổ chức tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 - 2026.
Phòng học stream - Thêm không gian học tập số cho học sinh
Tại Trường THPT Hàm Rồng, phòng học STREAM được đưa vào sử dụng như một mô hình hỗ trợ dạy học liên môn, giúp học sinh có thêm điều kiện tiếp cận các hoạt động học tập gắn với trải nghiệm, ứng dụng công nghệ và giải quyết các vấn đề thực tiễn. Việc tổ chức các hoạt động STREAM không chỉ góp phần đa dạng hóa hình thức dạy học, mà còn từng bước hình thành cho học sinh những kỹ năng cần thiết trong môi trường học tập và làm việc hiện đại.
Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng câu hỏi vận dụng thực tế
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực, phẩm chất người học, bảo đảm tính phân hóa tương tự kỳ thi năm 2025.
Đánh thức tình yêu quê hương trong thế hệ trẻ
Giữa nhịp sống hiện đại, khi những trang sử đôi khi trở nên khô khan trong suy nghĩ của một bộ phận học sinh, thì tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, lịch sử quê hương đang được “đánh thức” bằng những cách làm sinh động, gần gũi. Từ đó, giúp các em thêm hiểu, thêm tự hào và thêm yêu mảnh đất nơi mình sinh ra.
Lịch nghỉ hè của học sinh cả nước năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, học kỳ I phải kết thúc trước ngày 18/1/2026 và hoàn thành chương trình, kết thúc năm học trước ngày 31/5/2026. Như vậy, nếu không có điều chỉnh đặc biệt, chậm nhất từ ngày 31/5/2026, học sinh và giáo viên trên cả nước sẽ bước vào kỳ nghỉ hè.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.