Điểm đầu vào lớp 10, bậc THPT khu vực miền núi được cải thiện
Tổng điểm 3 môn thi dưới 10, thậm chí mỗi môn dưới 1 điểm vẫn có thể đậu vào lớp 10, bậc THPT là tình trạng phổ biến diễn ra trong nhiều năm tại khu vực miền núi Thanh Hóa. Tuy nhiên, nhờ sự cố gắng, nỗ lực của ngành giáo dục nói chung, các nhà trường và đội ngũ giáo viên, học sinh nói riêng, năm học 2024-2025, điểm đầu vào lớp 10 tại nhiều trường THPT địa bàn miền núi đã được cải thiện đáng kể.
Trường THPT Bá Thước hiện có trên 1000 học sinh. Năm học 2023-2024, điểm đầu vào lớp 10 của nhà trường là 10 điểm. Năm học 2024-2025, sau khi xét cả nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2, điểm đầu vào lớp 10 của trường đạt 14,4, tăng 4,4 điểm so với năm ngoái.

Thầy giáo Phạm Văn Học, Hiệu trưởng trường THPT Bá Thước, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa
Thầy giáo Phạm Văn Học, Hiệu trưởng trường THPT Bá Thước, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết, có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới điểm thi tuyển sinh đầu vào, trong đó việc quản lý giáo dục ở huyện Bá Thước trong những năm qua đã có nhiều sự tiến bộ. Nhờ vậy, chất lượng học sinh ngày càng được nâng cao, do đó, điểm thi đầu vào cao. Bên cạnh đó, chỉ tiêu tuyển sinh và số lượng hồ sơ đăng ký dự thi cũng quyết định đến điểm sàn của thí sinh.
Còn tại trường THPT Lang Chánh, năm học 2023-2024, mức điểm trúng tuyển vào lớp 10 của nhà trường là 8,4 điểm. Năm nay, số điểm trúng tuyển đã tăng lên 11,7; cao hơn 3,3 điểm so với năm học trước.

Một trong những nguyên nhân quan trọng dẫn đến số điểm đầu vào được cải thiện, là do năm nay số lượng học sinh nộp hồ sơ đăng ký thi tuyển, xét tuyển vào trường khoảng 550 em, trong khi chỉ tiêu tuyển sinh của nhà trường là 440 em. Nếu như các năm, nhà trường luôn trong tình trạng phải hạ điểm tuyển sinh, "lấy vét" cho đủ chỉ tiêu thì năm nay, các học sinh đã phải cạnh tranh về điểm số mới có thể vào trường.

Bên cạnh đó, ngành giáo dục các huyện miền núi cũng đã nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục từ các bậc tiểu học, trung học cơ sở, làm tốt công tác vận động, tuyên truyền, nâng cao ý thức tự giác của phụ huynh và học sinh. Số lượng học sinh đăng ký thi tuyển, xét tuyển càng cao, thì điểm số vào lớp 10, bậc THPT tại khu vực miền núi càng có cơ hội được cải thiện.

Cô giáo Lê Nguyệt Nga, Hiệu trưởng trường THPT Hà Văn Mao, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa
Cô giáo Lê Nguyệt Nga, Hiệu trưởng trường THPT Hà Văn Mao, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Hai năm gần đây, số lượng học sinh đăng ký dự thi khá đông. Năm học 2023 - 2024, số học sinh bị loại hơn 100 học sinh, năm học 2024 - 2025 cũng như vậy. Chúng tôi sẽ tiếp tục nỗ lực nâng cao chất lượng, tạo động lực dạy và học cho cả giáo viên và học sinh."
Hiện nay, giáo dục miền núi Thanh Hóa vẫn phải đối mặt với nhiều khó khăn. Vì vậy, việc cải thiện điểm đầu vào lớp 10, bậc THPT năm học 2024-2025 có thể xem là tín hiệu vui, tạo động lực để ngành giáo dục, các nhà trường, giáo viên, học sinh và phụ huynh cùng tiếp tục nỗ lực, phấn đấu, nâng cao chất lượng dạy và học.
Khơi dậy niềm đam mê đọc sách và phát triển năng lực tự học cho học sinh
Sự bùng nổ công nghệ số đã ảnh hưởng không nhỏ tới thói quen tiếp cận thông tin của giới trẻ, nhất là các em học sinh. Nhiều học sinh dành thời gian cho các thiết bị điện tử nhiều hơn là những trang sách truyền thống. Trước thực tế đó, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã quan tâm đến văn hóa đọc và xem đây là yếu tố giúp học sinh hình thành thói quen đọc sách, phát triển năng lực tự học và khả năng tư duy.
Thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ đẩy nhanh lộ trình triển khai thi trên máy tính, bắt đầu bằng các đợt thử nghiệm quy mô rộng ngay trong thời gian tới.
Lan tỏa văn hóa đọc trong kỷ nguyên số
Mới đây, Thư viện Quốc gia Việt Nam đã tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ năm với chủ đề “Mạch tri thức từ trang sách đến không gian số”, thu hút đông đảo học sinh, sinh viên và người yêu sách tham gia.
Chủ động phòng chống thương tích cho học sinh dịp hè
Nghỉ hè thường là thời điểm tiềm ẩn nhiều nguy cơ tai nạn thương tích ở trẻ em, do thời gian trẻ sinh hoạt, vui chơi tự do tăng lên. Do đó, ngay từ thời điểm nay, các nhà trường và lực lượng chức năng tại Thanh Hoá tăng cường trang bị kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho học sinh.
Tư vấn hướng nghiệp nghề mỏ hầm lò cho học sinh miền núi
Vừa qua, tại xã Linh Sơn, Tập đoàn Công nghiệp Than - Khoáng sản Việt Nam tổ chức chương trình tọa đàm tư vấn tuyển sinh và giới thiệu việc làm công nhân kỹ thuật các nghề mỏ hầm lò năm 2026 cho học sinh Trường THPT Lang Chánh.
Tiếp lửa truyền thống cho học sinh
Nhân kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước và 72 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ, Hội Cựu chiến binh phường Tĩnh Gia phối hợp với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phường và Trường Tiểu học Hải Nhân tổ chức chương trình Tiếp lửa truyền thống.
Video trực quan giúp học sinh chủ động phòng tránh tai nạn đuối nước
Trong tuần qua, tại Trường THCS Nguyễn Hồng Lễ, phường Sầm Sơn, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ Công an tỉnh đã tổ chức buổi ngoại khóa tuyên truyền phòng, chống đuối nước với hình thức mới, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Tư vấn tuyển sinh 2026
Tại Trường THPT Đông Sơn 1, Ban liên lạc Đồng hương Sinh viên Thanh Hóa tại Đại học Kinh tế Quốc dân vừa tổ chức chương trình “Tư vấn tuyển sinh 2026”.
FPT School Thanh Hóa tổ chức thi học bổng “Hành trình tỏa sáng” năm 2026
Ngày 18/4, Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hóa tổ chức kỳ thi học bổng “Hành trình tỏa sáng” mùa 2 năm 2026, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Nuôi dưỡng thói quen đọc sách trong thời đại số
Trong thời đại công nghệ số, khi các hình thức giải trí trực tuyến phát triển mạnh, việc duy trì thói quen đọc sách đang đặt ra nhiều thách thức. Sách không chỉ mang lại tri thức mà còn góp phần nuôi dưỡng tâm hồn, phát triển tư duy. Tại Thanh Hóa, nhiều trường học đã triển khai các hoạt động thiết thực nhằm lan tỏa văn hóa đọc trong học sinh.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.