Điểm trường mầm non bên bờ sông Mã xuống cấp nghiêm trọng
Xã Thiết Ống, huyện Bá Thước có 4 trong tổng số 19 thôn nằm phía bên Tả bờ sông Mã, phải đi lại, giao thương chủ yếu qua đò ngang. Để thuận tiện và hạn chế nguy cơ mất an toàn khi qua đò cho trẻ nhỏ, trường Mầm non Thiết Ống đã xây dựng 1 điểm trường lẻ ở thôn Thiết Giang. Thế nhưng, sau nhiều năm sử dụng, điểm trường này đã xuống cấp nghiêm trọng, ảnh hướng tới hoạt động nuôi dạy trẻ.
Những ngày mưa, không gian hoạt động của 20 cô trò ở điểm trường Thiết Giang, thuộc trường Mầm non Thiết Ống chỉ bó hẹp trong căn phòng chưa đầy 35m2 này. Tường bong chóc… Trần nứt… Ngấm dột… Nhà vệ sinh sơ sài… Không có tường rào… Móng nhà sụt lún…



Tình trạng xuống cấp của điểm trường lẻ ở thôn Thiết Giang, xã Thiết Ống, huyện Bá Thước.
Tình trạng xuống cấp này càng trở nên nghiêm trọng hơn sau khi điểm trường trải qua những cơn bão vào đợt cuối năm ngoái. Cô giáo Phạm Thị Nguyên, điểm trường khu Thiết Giang, trường Mầm non Thiết Ống, huyện Bá Thước cho biết: "Tôi thấy trường lớp xuống cấp tôi cũng báo cáo cấp trên. Về mưa bão thì cả phụ huynh cũng cảm thấy nguy hiểm cho cô và các cháu. Họ bảo mưa gió cô sang hội trường để mà dạy".

Điểm trường mầm non Thiết Giang hiện nay chỉ có 1 căn phòng duy nhất. Diện tích nhỏ hẹp, không đáp ứng được nhu cầu dạy và học. Đây cũng là một trong những điểm lẻ hiếm hoi của cấp mầm non không thể tổ chức được hoạt động bán trú. Cô giáo Trịnh Thị Tân, Hiệu trưởng trường Mầm non Thiết Ống, huyện Bá Thước mong muốn: "Trẻ từ 24 – 36 tháng tuổi chưa huy động ra lớp được vì không có phòng học. Rất mong cơ quan chức năng tạo điều kiện xây dựng cho nhà trường 2 phòng học mới, có đầy đủ công trình nhà vệ sinh, nước sạch, tường rào để huy động trẻ ra lớp". Ông Phạm Phi Mão, Chủ tịch UBND xã Thiết Ống, huyện Bá Thước cũng cho biết thêm: "Xã đã kiểm tra và xác định điểm trường xuống cấp nghiêm trọng, hiện nay là trọng điểm phải thực hiện. Song về điều kiện kinh tế của xã gặp khó khăn. Mong các cấp xem xét. Nếu được xã đầu tư thì xã cũng xác định đây là điểm đầu tiên phải tổ chức thực hiện để đảm bảo an toàn cho các cháu".

Khó chồng khó khi điểm trường xuống cấp nằm ở địa bàn đặc biệt khó khăn của xã. Nếu không sớm được đầu tư, sửa chữa, thì điểm trường Thiết Giang với cơ sở vật chất xuống cấp, điều kiện học tập thiếu thốn sẽ ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục. Đồng thời, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn cho con trẻ, nhất là vào mùa mưa bão.

Quy định mới về thời gian thực dạy của giáo viên THCS, THPT
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 05 ngày 7/3/2025 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học, trong đó quy định thời gian thực dạy của của giáo viên THCS, THPT.

Hội thi Học viên học giỏi lý luận chính trị năm 2025
Nhằm tiếp tục đổi mới phương pháp và hình thức đào tạo bồi dưỡng cán bộ, đồng thời tuyển chọn, công nhận và biểu dương các Học viên học giỏi lý luận chính trị, qua đó thúc đẩy phong trào học tập, rèn luyện, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường, mới đây, Trường chính trị tỉnh Thanh Hoá đã tổ chức Hội thi Học viên học giỏi lý luận chính trị năm 2025.

Bảo vệ học sinh trên không gian mạng
Không gian mạng hiện nay là công cụ quan trọng hỗ trợ học sinh trong việc tự học và tiếp cận tri thức. Tuy nhiên, cùng với những cơ hội này là nhiều nguy cơ, như lừa đảo trực tuyến, thông tin sai lệch và xâm phạm quyền riêng tư. Đặc biệt, sau khi Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực, thời gian tự học của học sinh tại nhà sẽ tăng lên đáng kể, làm cho việc bảo vệ học sinh trên không gian mạng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.

Giảm áp lực cho học sinh trước các kì thi
Mùa tuyển sinh đang đến rất gần, kèm theo đó là những áp lực đè nặng lên vai các học sinh cuối cấp chuẩn bị thi vào lớp 10, thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Trong giai đoạn này, các em rất cần sự đồng hành của nhà trường, cha mẹ để giải tỏa áp lực mùa thi.

Những điểm cần lưu ý trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025 là năm đầu tiên thi theo phương án mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm đánh giá năng lực học sinh. Do đó, thí sinh tham gia kỳ thi cần lưu ý một số điểm mới sau:

Giúp học sinh làm quen với Rô-bốt
Trong 2 ngày 7 và 8/3, trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông Đông Bắc Ga, thành phố Thanh Hoá và trường Trung học Phổ thông Triệu Sơn đã tổ chức cuộc thi STEM Robotics. Đây là cơ hội để các học sinh được làm quen với Rô-bốt, từ đó hình thành định hướng nghề nghiệp trong kỷ nguyên chuyển đổi số.

Hành trình chinh phục công nghệ của chàng sinh viên lập “hat-trick” giải Vàng quốc tế
Với niềm đam mê cháy bỏng dành cho công nghệ, một hành trình đầy nỗ lực và những cột mốc vinh quang đáng tự hào. Chàng trai trẻ Đỗ Trần Khôi Nguyên, sinh viên FPT PolySchool cơ sở Thanh Hóa, không chỉ gây ấn tượng với thành tích học tập xuất sắc mà còn ghi dấu ấn mạnh mẽ trên đấu trường quốc tế với nhiều Giải Vàng danh giá.

Trường học xanh – Ươm mầm tương lai
Trong bối cảnh biến đổi khí hậu ngày càng phức tạp, việc xây dựng "Trường học xanh" không chỉ góp phần tạo môi trường học tập trong lành mà còn giúp học sinh hình thành ý thức bảo vệ môi trường ngay từ nhỏ. Tại Thanh Hóa, nhiều trường học đã triển khai hiệu quả mô hình này, mang lại những thay đổi tích cực trong giáo dục và hướng đến sự phát triển bền vững.

Thay đổi chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm
Chính phủ vừa ban hành Nghị định 60 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 116 quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm. Nghị định 60 được ban hành nhằm khắc phục các hạn chế, vướng mắc trong quá trình thực hiện Nghị định 116 về hỗ trợ, thu hút sinh viên giỏi, tâm huyết cống hiến cho ngành giáo dục.

Tăng cường trách nhiệm của hiệu trưởng đối với dạy thêm, học thêm
Thông tư 29 được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành mới đây qui định về dạy thêm học thêm đã giúp các đơn vị quản lý giáo dục có cơ sở pháp lý rõ ràng hơn để quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm, cũng là để các nhà giáo nêu cao hơn nữa tinh thần trách nhiệm với học sinh. Đáng chú ý, Thông tư còn nhấn mạnh đến trách nhiệm của người đứng đầu tại các cơ sở giáo dục.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.