Dự thảo Đề án sắp xếp các Trường THPT công lập hiện có trên địa bàn tỉnh đến năm 2025

Đề án dự báo nhu cầu Trường THPT trên địa bàn tỉnh đến năm 2025 là 88 trường, giảm 12 trường so với hiện tại. Do vậy, Đề án đề xuất sáp nhập 13 Trường THPT vào các Trường THPT khác và thành lập mới 1 Trường THPT chuyên biệt, là Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh tại Ngọc Lặc. Nguyên tắc sắp xếp là: đảm bảo mỗi huyện có ít nhất 1 Trường THPT có quy mô không quá 45 lớp; sắp xếp lại các Trường THPT quy mô nhỏ, chất lượng giáo dục thấp, hoặc có vị trí địa lý không phù hợp. Đối với khu vực miền núi, nếu các Trường THPT có quy hoạch phù hợp nhưng quy mô nhỏ thì ghép thêm Trường THCS trên cùng địa bàn xã thành trường phổ thông nhiều cấp học. Phương án bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh các Trường THPT thuộc diện sáp nhập được thực hiện theo quy định của pháp luật và văn bản chỉ đạo của UBND tỉnh.

Thảo luận, đóng góp vào Đề án “sắp xếp các Trường THPT công lập hiện có trên địa bàn tỉnh đến năm 2025”, đại diện một số huyện thị thành phố kiến nghị Sở GD&ĐT – đơn vị lập đề án – tính toán lại các phương án và có lộ trình sắp xếp đối với các trường cụ thể, phù hợp với thực tế của địa phương. Đối với các trường tiếp nhận, cần nhanh chóng được đầu tư cơ sở vật chất để đảm bảo yêu cầu giáo dục và đảm bảo lộ trình xây dựng trường chuẩn quốc gia; có phương án cụ thể đối với việc sắp xếp đội ngũ cán bộ giáo viên; một số huyện có tỷ lệ gia tăng dân số cơ học cao cần phải tính toán lại phương án sắp xếp trong Đề án...

Phát biểu kết luận Hội nghị, Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Đình Xứng nhấn mạnh: “Sắp xếp các trường THPT công lập hiện có trên địa bàn tỉnh đến năm 2025” là một Đề án lớn và cần thiết, ảnh hưởng tới nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh học sinh. Do vậy, Đề án phải được xây dựng chặt chẽ, trên cơ sở xem xét, phân tích thấu đáo các yếu tố chủ quan và khách quan, mang tính hợp lý cao nhất. Sở GD&ĐT – đơn vị chủ trì soạn thảo đề án – phải quán triệt tinh thần xuyên suốt của đề án là nâng cao chất lượng giáo dục. Tất cả mọi vấn đề về sắp xếp mạng lưới Trường THPT công lập đến năm 2025 không được đi trật mục tiêu này.

Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Đình Xứng yêu cầu: việc sắp xếp các Trường THPT công lập phải tạo điều kiện để các địa phương, các trường khai thác hiệu quả nhất cơ sở vật chất sẵn có, đồng thời thuận lợi, phù hợp trong việc đầu tư cơ sở vật chất mới; các trường sau khi sắp xếp phải đảm bảo đạt chuẩn hoặc phù hợp với lộ trình xây dựng trường chuẩn quốc gia. Đề án cũng cần tính toán tới việc giảm số lượng học sinh THPT do công tác phân luồng từ THCS, để xây dựng các phương án sắp xếp hợp lý.

Để có sự chuẩn bị thực hiện tốt các nội dung của đề án, Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Đình Xứng yêu cầu các địa phương kịp thời phổ biến cho các cán bộ quản lý, giáo viên các trường THPT và nhân dân hiểu, biết mục đích, ý nghĩa của đề án, tạo sự đồng thuận trong dư luận. Sở GD&ĐT dừng bổ nhiệm cấp phó tại các trường THPT để đảm bảo thuận lợi cho việc sắp xếp lại đội ngũ cán bộ quản lý; phối hợp cùng các địa phương nghiên cứu, tham mưu quy hoạch các trường tư thục ở những nơi có điều kiện.

Chủ tịch UBND tỉnh cũng cho ý kiến cụ thể đối với từng kiến nghị của các địa phương. Đồng thời yêu cầu Sở GD&ĐT – đơn vị chủ trì soạn thảo đề án – tiếp thu ý kiến của các địa phương tại hội nghị này; nghiên cứu các ý kiến hợp lý để tổng hợp, hoàn thiện Đề án, trình Ban Thường vụ Tỉnh uỷ./.