Giúp học sinh làm quen với Rô-bốt

Lần đầu tiên, hơn 1000 học sinh của trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông Đông Bắc Ga, thành phố Thanh Hoá và trường Trung học phổ thông Triệu Sơn được hoà mình trong không khí sôi nổi của cuộc thi STEM Robotics. Cuộc thi do các trường phối hợp với nhóm giảng viên bộ môn Rô-bốt và sinh viên của trường Đại học Khoa học công nghệ, thuộc Đại học quốc gia Hà Nội tổ chức.

Dù chỉ có rất ít thời gian chuẩn bị trước cuộc thi, song đa phần các đội thi đã làm chủ được thao tác điều khiển robot để thực hiện các phần thi.

Học sinh Nguyễn Minh Khuê, Lớp 8B2, trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông Đông Bắc Ga, thành phố Thanh Hoá cho biết: "Em cảm thấy rất hứng thú khi được tiếp cận với công nghệ AI và Rô-bốt sớm, giúp em học tập được nhiều hơn. Em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ trong kỷ nguyên phát triển của công nghệ".

Trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông Đông Bắc Ga, thành phố Thanh Hoá và trường Trung học Phổ thông Triệu Sơn đã triển khai chương trình làm quen với Rô bốt và ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giảng dạy tại nhà trường. Mặc dù sân chơi còn chật hẹp, cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn nhưng với quyết tâm, sự nỗ lực và tình yêu khoa học, thầy và trò các trường đã tìm ra nhiều cách làm hay để học sinh được tiếp cận được kiến thức, kĩ năng công nghệ, bồi đắp tình yêu khoa học cho học sinh.

Cô giáo Lê Thị Bích, Hiệu trưởng Trường TH, THCS & THPT Đông Bắc Ga, Thành phố Thanh Hoá cho biết: "Thông qua chương trình này, khơi dậy niềm đam mê, đánh thức tiềm lực của học sinh và từ đó, vun bồi cho các con, định hướng nghề nghiệp tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo cho học sinh của nhà trường trong kỷ nguyên số".

Trong dịp này, ngoài việc được tham gia cuộc thi STEM Robotics, các học sinh còn được chuyên gia về khoa học công nghệ đến từ trường đại học Quốc gia Hà Nội hướng nghiệp trong kỷ nguyên AI và tham gia hội sách mùa xuân năm 2025 với nhiều cuốn sách bổ ích về lĩnh vực khoa học. Đây là sân chơi bổ ích, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, góp phần phát triển tinh thần hợp tác và tư duy sáng tạo cho học sinh.