Huyện Lang Chánh chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới

Ngay sau khi kết thúc năm học 2021-2022, Ban Giám hiệu trường THCS Đồng Lương, huyện Lang Chánh đã bắt tay vào việc cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất. Cùng với nguồn vốn đầu tư từ ngân sách huyện, trường đã huy động cán bộ, giáo viên đóng góp ngày công lao động, tham gia sửa chữa các phòng chức năng, chỉnh trang khuôn viên, cảnh quan trường, lớp. Đến nay, mặc dù còn thiếu nhiều thiết bị, đồ dùng nhưng về cơ bản, trường đã có đủ phòng học kiên cố, khang trang.

Cô giáo Nguyễn Ngọc Lan, Hiệu trưởng trường THCS Đồng Lương, huyện Lang Chánh cho biết: "Trong thời gian hè, giáo viên gần như không được nghỉ mà tham gia lao động, sửa chữa cơ sở vật chất, mỗi người đóng góp khoảng 20 ngày công. Nguồn kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất trong hè khoảng 50 đến 60 triệu đồng, vận dụng trong điều kiện có thể, công nợ trả dần. Nhà trường mong muốn xây dựng trường chuẩn quốc gia để học sinh có môi trường, điều kiện học tập tốt hơn".

Tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Lang Chánh, từ đầu tháng 8, cán bộ, giáo viên cũng đã tập trung vệ sinh môi trường, tự làm đồ dùng, đồ chơi, trang trí lớp học... để chuẩn bị đón trẻ tới trường. Ở nhiều điểm trường lẻ, phụ huynh tự nguyện góp của, góp công, chung tay cùng nhà trường khắc phục khó khăn, mang lại cho trẻ môi trường học tập, vui chơi an toàn, sạch, đẹp.

Cô giáo Nguyễn Thị Lan, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non Giao An, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa cho biết "địa bàn xã Giao An đời sống bà con nhân dân còn nhiều khó khăn. Để giảm chi phí, chị em giáo viên đã tận dụng phế liệu làm đồ dùng, đồ chơi cho học sinh". Cô giáo Hà Thị Dinh, Hiệu trưởng trường Mầm non Giao Thiện, huyện Lang Chánh cũng cho biết "đối với trường Mầm non Giao Thiện chúng tôi, phụ huynh rất ủng hộ nhà trường, đóng góp vật liệu sẵn có như tre, luồng, nứa, cùng giáo viên xây dựng sân chơi, nhà vận động cho các con".

Nhờ sự quan tâm, vào cuộc của cả hệ thống chính trị, huyện Lang Chánh đã có 25 trong số 31 trường được công nhận chuẩn Quốc gia, đạt tỉ lệ trên 80%, gần bằng tỉ lệ chung của tỉnh và cao hơn nhiều huyện miền núi. Tuy nhiên, hơn 60% trong tổng số 560 phòng học được xây dựng từ trước năm 2006 đã bắt đầu xuống cấp; tỉ lệ phòng học được trang bị đồ dùng, thiết bị hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin mới đạt khoảng 10%; nhiều trường còn thiếu phòng học chức năng. Đây là những khó khăn, thách thức đặt ra cho huyện Lang Chánh trong việc đảm bảo cơ sở vật chất, đáp ứng nhu cầu dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.