Khi nào công bố quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2025?
Dự kiến quý IV năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ đăng tải rộng rãi thông tin về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - kỳ thi đầu tiên của chương trình đổi mới giáo dục 2018.
Theo phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được Bộ đề cập trước đó, thí sinh sẽ thi 2 môn bắt buộc gồm Toán, Văn và lựa chọn 2 môn trong số các môn còn lại ở lớp 12, gồm: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.
Giai đoạn 2025 - 2030, sẽ giữ ổn định phương thức thi trên giấy. Giai đoạn sau năm 2030, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ từng bước thí điểm thi trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm ở các địa phương có đủ điều kiện (có thể kết hợp giữa thi trên giấy và thi trên máy tính).

Đề thi tốt nghiệp THPT 2025 dự kiến vẫn giữ nguyên tỷ trọng một lượng câu hỏi theo kiểu cũ, giữ một phần dạng thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn; đồng thời sẽ có thêm các định dạng mới như: Câu hỏi dạng đúng/sai và dạng trả lời ngắn. Đề thi hướng tới hạn chế các nhược điểm của dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo kiểu cũ trước đây và thuận lợi hơn trong việc đánh giá học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông mới; Riêng môn Ngữ văn thi bằng hình thức tự luận.
Lan tỏa kiến thức an toàn điện trong trường học
Tai nạn điện và những vi phạm hành lang an toàn lưới điện vẫn tiềm ẩn nhiều nguy cơ trong đời sống dân sinh. Do vậy, một chương trình tuyên truyền an toàn điện với nhiều nội dung thiết thực, bổ ích do Công ty Điện lực Thanh Hóa phối hợp với Trường THCS Cẩm Thủy tổ chức trong sáng nay đã góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng sử dụng điện an toàn cho học sinh.
Hội thảo phản biện Đề án phát triển ngành Giáo dục & Đào tạo Thanh Hoá
Sáng ngày 14/5, Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ thuật Thanh Hoá tổ chức Hội thảo khoa học phản biện Đề án phát triển ngành Giáo dục & Đào tạo Thanh Hoá đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2035.
Thiếu gần 69.000 giáo viên để phổ cập mầm non 3-5 tuổi
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết ngành giáo dục mầm non đang thiếu hơn 15.000 giáo viên và cần bổ sung gần 69.000 giáo viên trong giai đoạn 2026-2030 để đáp ứng mục tiêu phổ cập giáo dục cho trẻ từ 3-5 tuổi.
Khảo sát, đánh giá thực trạng cơ sở vật chất tại các trường học trên địa bàn xã Quảng Bình
Ban Văn hóa - Xã hội Hội đồng nhân dân tỉnh Thanh Hóa vừa khảo sát, đánh giá thực trạng cơ sở vật chất các trường học trên địa bàn xã Quảng Bình.
Tăng cường quản lý dạy thêm trong và ngoài nhà trường
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hợp nhất Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm với nhiều yêu cầu mới nhằm siết chặt hoạt động tổ chức dạy thêm trong và ngoài nhà trường.
Khai giảng lớp bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới
Trung tâm Chính trị xã Cẩm Thủy tổ chức khai giảng lớp bồi dưỡng lý luận chính trị và giáo dục đạo đức cách mạng cho đảng viên mới đợt 3 năm 2026.
Cơ hội việc làm cho sinh viên ngành y dược
Trong bối cảnh ngành y tế đang có nhu cầu lớn về nguồn nhân lực chất lượng cao, công tác hướng nghiệp và kết nối việc làm cho sinh viên y khoa ngày càng được quan tâm. Phân hiệu Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa vừa tổ chức Ngày hội hướng nghiệp, tư vấn và giới thiệu việc làm ngành y, thu hút đông đảo sinh viên cùng nhiều đơn vị y tế, bệnh viện tham gia tuyển dụng, mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp ngay sau khi tốt nghiệp.
Giáo dục sức khỏe giới tính và sơ cứu ban đầu cho học sinh, sinh viên
Sáng 11/5, Trường Cao đẳng nghề Nghi Sơn phối hợp với Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa tổ chức chương trình tuyên truyền giáo dục sức khỏe giới tính và hướng dẫn kỹ năng sơ cứu ban đầu cho học sinh, sinh viên.
Nobel School tổ chức giao lưu đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2025 – 2026
Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời tạo sân chơi học thuật bổ ích cho học sinh, hệ thống Giáo dục Nobel School vừa tổ chức chương trình giao lưu đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2025 – 2026 với sự tham gia của đông đảo học sinh ở nhiều cấp học.
Ban hành Chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, siết yêu cầu chất lượng đào tạo
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 38, ngày 29 tháng 4 năm 2026, quy định Chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, nhằm thiết lập khung yêu cầu thống nhất về điều kiện bảo đảm chất lượng và các chỉ số hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.