Lan toả phong trào thi đua trong công đoàn ngành Giáo dục

Để thực hiện Nghị quyết các về đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, Trên cơ sở định hướng, mục tiêu của Ngành giáo dục, Công đoàn ngành giáo dục đã phối hợp với Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Thanh Hóa phát động các phong trào thi đua gắn mới các mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể. Công tác triển khai các phong trào thi đua dược công đoàn ngành chú trọng với nhiều hình thức, được tất cả các đơn vị, trường học hưởng ứng.

Một trong những phong trào thi đua đang có sức lan tỏa sâu rộng được đông đảo các trường học trong trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa hưởng ứng tích cực đó là phong trào xây dựng "Trường học hạnh phúc". Để tổ chức phong trào này, Công đoàn ngành Giáo dục Thanh Hóa đã phối hợp với Sở giáo dục và đào tạo ban hành kế hoạch, xây dựng các tiêu chí và chỉ đạo thực hiện.Ba tiêu chí quan trọng cốt lõi của phong trào là xây dựng môi trường học đường với tình yêu thương, sự an toàn và tôn trọng, giúp học sinh cảm nhận "Mỗi ngày đến trường là một ngày vui".

Nằm ở trung tâm thành phố Thanh Hoá nhưng những năm trước, trường trung học cơ sở Cù Chính Lan có chất lượng giáo dục thấp, chưa thu hút được học sinh trên địa bàn. Phong trào xây dựng "trường học hạnh phúc"đã mang đến một luồng gió mới, góp phần tạo những thay đổi đột phá trong dạy và học của nhà trường.Mỗi giáo viên đều chú trọng đến phong cách, phương pháp sư phạm, làm sao để mỗi thầy giáo, cô giáo trở thành chỗ dựa tinh thần cho học sinh. Không chỉ đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo sự hứng khởi, hấp dẫn học sinh, các thầy cô giáo còn nỗ lực biến môi trường học đường trở thành nơi các em được chăm sóc, được vui chơi an toàn, giải trí lành mạnh, tự do thể hiện tư duy, phát triển năng lực cá nhân và sự sáng tạo theo đúng tâm sinh lý lứa tuổi.

Hiện nay, 100% trường học các cấp từ mầm non đến Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã triển khai xây dựng trường học hạnh phúc. Công đoàn ngành giáo dục Thanh Hóa được Công đoàn giáo dục Việt Nam đánh giá là một trong những đơn vị tiêu biểu trong việc xây dựng mô hình "Trường học hạnh phúc" và đã được lựa chọn để nhân rộng cách làm mới hiệu quả và sáng tạo trong cả nước.

Cùng với phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc, công đoàn ngành giáo dục Thanh Hóa tiếp tục chỉ đạo các công đoàn cơ sở phối hợp với chuyên môn tập trung triển khai sâu rộng và thực chất các phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt", "Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học" gắn với phong trào thi đua "Cán bộ, giáo viên, người lao động ngành Giáo dục chungsức, hiện thực hóa khát vọng xây dựng quê hương Thanh Hóa văn minh, thịnh vượng". "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm","Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".

Cô giáo Nguyễn Thị Hoa, trường trung học cơ sở Lê Hữu Lập huyện Hậu Lộc là một tấm gương nhà giáo điển hình tiên tiến trong phong trào thi đua "Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học" toàn tỉnh. Hơn 20 nămgắn bó với nghề giáo, cô luôn có nhiều sáng kiến đổi mới phương pháp dạy học để truyền cảm hứng cho học sinh. Trong đó, đề tài sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng Học sinh giỏi cấp Tỉnh môn Ngữ văn 9 tại Trường Trung học cơ sở Lê Hữu Lập" không chỉ được vận dụng khi ôn luyện học sinh môn Ngữ văn 9 mà còn có thể vận dụng ở các khối lớp 6, 7, 8 ở bậc Trung học cơ sở và được nhiều trường học trong tỉnh áp dụng. Dù trong giờ học hay ngoài giờ học, cô luôn gần gũi với học sinh, giúp các em nhận ra giá trị của bản thân mình, phát hiện và bồi dưỡng năng lực cho các em học sinh có năng khiếu.

Trước những yêu cầu đổi mới mạnh mẽ của giáo dục- đào tạo, các nhà trường trên địa bàn Thanh Hóa đều nỗ lực tạo sự thay tích cực từ nề nếp, tác phong dạy và học đến chất lượng giáo dục. Các phong trào thi đua được triển khai sâu rộng và trở thành nhiệm vụ trọng tâm của các công đoàn cơ sở, trường học.

Hưởng ứng các phong trào thi đua của ngành giáo dục và đào tạo, trường Trung học phổ thông Chu Văn An, thành phố Sầm Sơn đã tập trung tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Các giáo viên chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống tốt đẹp, Phát triển khả năng sáng tạo, tự học ở học sinh. Bên cạnh đó, trường từng bước trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, nhất là đầu tư về công nghệ thông tin; đẩy nhanh chuyển đối số trong giáo dục và đào tạo.Những cuộc vận động và phong trào thi đua lớn đã thực sự có ảnh hưởng sâu rộng đến chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn của trường Trung học phổ thông Chu Văn An.

Từ phong trào thi đua "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", trong ngành giáo dục đào tạo Thanh Hóa đã có hàng nghìn giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trong dạy và học. Từ năm 2020 đến nay, toàn tỉnh có hơn 13.000 sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên được ghi nhận . Nhiều giáo viên đã tự làm mô hình học tập trực quan, sinh động.

Với niềm đam mê, sáng tạo, cô Vũ Thị Quyền, giáo viên dạy toán trường Trung học phổ thông Vĩnh Lộc cùng nhóm học sinh của nhà trường đã miệt mài nghiên cứu và sáng chế thành công Robot thông minh giúp học sinh tiếp cận với chế tạo Robot sớm hơn.

Thông qua các phong trào thi đua,trong ngành giáo dục Thanh Hóa đã có nhiều tập thể điển hình được các cấp, các ngành từ Trung ương đến địa phương ghi nhận, biểu dương, khen thưởng. Hằng năm, có hàng nghìn lượt giáo viên được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện. Toàn tỉnh có gần 500 giáo viên giỏi cấp tỉnh và quốc gia. Đến nay, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa đã thành lập được 687 nhóm "Nhà giáo cùng nhau phát triển". Việc tổ chức tốt các phong trào thi đua trong công đoàn ngành giáo dục đã tạo không khí thi đua sôi nổi, động viên, thúc đẩy cán bộ, giáo viên, hăng hái thi đua, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chất lượng giáo dục mũi nhọn của tỉnh Thanh Hóa tiếp tục duy trì, chất lượng đại trà có bước tiến vượt bậc.

Trong thời gian tới, công đoàn ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa sẽ tiếp tục quán triệt chủ trương, nghị quyết của Đảng, chỉ đạo tổ chức tốt các phong trào thi đua, góp phần vào phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo. Trong đó phấn đấu 100% nhà giáo đạt trình độ chuẩn; 50% nhà giáo trở lên đạt trên chuẩn về trình độ chuyên môn. 90% các trường học đạt tiêu chí trường học hạnh phúc.

Bằng nhiệt huyết và lòng đam mê nghề nghiệp, những cán bộ, giáo viên ngành giáo dục đào tạo tỉnh Thanh Hóa đã và đang không ngừng tìm tòi học hỏi, miệt mài thi đua lao động sáng tạo hướng tới một điều giản dị và cao quý : tất cả vì học sinh thân yêu.