Minh bạch trong liên kết giáo dục tại trường học
Thời gian qua, hoạt động liên kết giữa các cơ sở giáo dục tại Thanh Hóa với các trung tâm ngoại ngữ, kỹ năng sống đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, giúp học sinh được trang bị thêm nhiều kỹ năng mềm. Song làm thế nào để đảm bảo công khai, minh bạch, thực hiện đúng quy định của pháp luật, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn lại là vấn đề đặt ra và ngành giáo giục Thanh Hoá đang tập trung giải quyết.
Đây là năm thứ 5, trường Tiểu học Tế Nông, huyện Nông Cống liên kết với trung tâm kỹ năng sống để phụ huynh tự nguyện đăng ký cho con em học ngoài giờ chính khoá. Từ kinh nghiệm liên kết giáo dục qua nhiều năm, trường Tiểu học Tế Nông đã tạo ra sự minh bạch, rõ ràng để phụ huynh yên tâm, học sinh hứng thú với mỗi tiết học. Đến nay, khoảng 90% học sinh toàn trường đã tham gia học kỹ năng sống.
Cô giáo Lê Thị Thanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tế Nông, huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hoá
Cô giáo Lê Thị Thanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tế Nông, huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Chúng tôi có đủ giáo viên để tham gia, giáo viên có đủ năng lực trình độ, điều kiện cơ sở vật chất đầy đủ phục vụ cho dạy kỹ năng sống. Qua một số năm thực hiện, phụ huynh cũng cảm nhận được các cháu được tham gia hoạt động kỹ năng sống, học sinh có thêm kỹ năng mềm, học sinh được phát triển toàn diện".
Hiện nay, toàn tỉnh Thanh Hoá có hơn 280 trung tâm ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống hoạt động. Tuy nhiên, hoạt động liên kết giữa các đơn vị với các cơ sở giáo dục và các tổ chức xã hội còn rất hạn chế. Nguyên nhân do một số cơ sở giáo dục khi phối hợp với các đơn vị thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cho học sinh chưa đảm bảo quy định về liên kết giữa các bên; hoạt động liên kết chưa minh bạch, rõ ràng…
Cô giáo Nguyễn Thị Nga, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trường Lâm, thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hoá
Cô giáo Nguyễn Thị Nga, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trường Lâm, thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hoá cho biết thêm: "Cái khó của nhà trường là chưa có văn bản nào hướng dẫn cho cụ thể để các đơn vị nhà trường thực hiện. Sự ra đời của Thông tư 29, việc tổ chức ký hợp đồng với công ty từ đầu năm nên có những cái chưa sát với thông tư. Nhà trường đang phối hợp với trung tâm làm sao cho đúng với quy định, không vi phạm dạy thêm, học thêm".
Thời gian qua, Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Thanh Hóa đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo, yêu cầu các cơ sở giáo dục chỉ hợp tác với những đơn vị có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, giáo viên và chương trình giảng dạy; công khai, minh bạch thông tin về chương trình liên kết, đảm bảo phụ huynh được quyền lựa chọn. Sở cũng tăng cường thanh tra, kiểm tra định kỳ, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm, đồng thời rà soát và thẩm định chặt chẽ các chương trình liên kết, đảm bảo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, qua đó, chấn chỉnh những tồn tại, hạn chế của hoạt động liên kết giáo dục, đảm bảo quyền lợi của học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học.
Gần 11.000 thí sinh hoàn thành Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức đợt thi Đánh giá năng lực đầu tiên của năm 2025. Đã có có hơn 10.900 thí sinh đến dự thi, đạt 99,4%. Theo thống kê sơ bộ, điểm cao nhất của đợt thi thứ nhất là 126/150, đợt thi thứ hai là 125/150.
Công nghệ số khơi dậy khả năng sáng tạo và kỹ năng tư duy
Thời gian qua, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã thực hiện tốt việc ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy và học tập. Với tính tương tác cao, nhạy bén trong tư duy, công nghệ số đã tạo sự cuốn hút đối với người học, khơi dậy khả năng sáng tạo và kỹ năng tư duy của học sinh, giúp học sinh sớm thích ứng với yêu cầu của kỷ nguyên số và hội nhập quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị địa phương hỗ trợ thủ tục đăng kí dạy thêm, học thêm
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sau một tháng triển khai Thông tư 29 về dạy thêm học thêm, đánh giá bước đầu cho thấy đã có tác động tích cực, làm thay đổi nhận thức, thói quen của người dạy, người học, phụ huynh học sinh và toàn xã hội với dạy thêm, học thêm. Các cấp quản lí cũng quyết liệt, nghiêm túc để triển khai quy định mới tại địa phương.
Gieo chữ nơi triền sóng
Khắc ghi lời dạy của Bác Hồ “dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt”, nhiều giáo viên tại các xã ven biển Hậu Lộc đã nỗ lực không ngừng, tâm huyết với sự nghiệp trồng người, thắp sáng ước mơ cho những học trò nghèo lòng say mê học tập, hướng về chân trời tương lai tươi sáng ở phía trước.
Miễn học phí cho học sinh từ Mầm non đến hết THPT
Mới đây, Bộ Chính trị đã quyết định thực hiện miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông công lập trên phạm vi cả nước. Thời điểm thực hiện từ đầu năm học mới 2025 - 2026 (tức là từ tháng 9/2025 trở đi). Thông tin này đã tạo hiệu ứng tích cực trong xã hội, mang lại niềm vui cho học sinh, phụ huynh trên cả nước.
Bồi dưỡng tình yêu đọc sách cho học sinh
Hiện nay, khi nhiều hình thức giải trí trực tuyến phát triển, việc duy trì và phát triển thói quen đọc sách trở thành một vấn đề được quan tâm hàng đầu. Sách không chỉ là cánh cửa dẫn lối chúng ta vào kho tàng tri thức vô giá của nhân loại, mà còn là người bạn giúp nuôi dưỡng tâm hồn, phát triển tư duy. Nhận thức rõ tầm quan trọng đó, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã và đang triển khai nhiều hoạt động thiết thực nhằm khuyến khích học sinh đọc sách và đề cao văn hóa đọc trong nhà trường.
Điểm trường mầm non bên bờ sông Mã xuống cấp nghiêm trọng
Xã Thiết Ống, huyện Bá Thước có 4 trong tổng số 19 thôn nằm phía bên Tả bờ sông Mã, phải đi lại, giao thương chủ yếu qua đò ngang. Để thuận tiện và hạn chế nguy cơ mất an toàn khi qua đò cho trẻ nhỏ, trường Mầm non Thiết Ống đã xây dựng 1 điểm trường lẻ ở thôn Thiết Giang. Thế nhưng, sau nhiều năm sử dụng, điểm trường này đã xuống cấp nghiêm trọng, ảnh hướng tới hoạt động nuôi dạy trẻ.
Khó khăn trong công tác hướng nghiệp cho học sinh miền núi
Hướng nghiệp cho học sinh phổ thông đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng tương lai. Tuy nhiên, tại khu vực miền núi, công tác này vẫn gặp nhiều khó khăn. Thiếu thông tin về ngành nghề, cơ hội việc làm hạn chế và điều kiện kinh tế khó khăn khiến nhiều học sinh lúng túng khi đưa ra lựa chọn nghề nghiệp.
Huyện Bá Thước đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin ở bậc học mầm non
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa đã nỗ lực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin tại các trường học, trong đó có bậc học mầm non, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại các nhà trường.
Nâng cao nhận thức bình đẳng giới cho học sinh vùng cao
Hiện nay, tại một số khu vực ở miền núi Thanh Hoá vẫn tồn tại những rào cản liên quan đến phong tục tập quán, định kiến giới, khuôn mẫu giới dẫn đến tình trạng bất bình đẳng về cơ hội phát triển giữa trẻ em trai và trẻ em gái. Do đó, những năm gần đây, các trường học ở vùng cao của tỉnh Thanh Hoá đã tăng cường giáo dục bình đẳng giới cho học sinh, giúp các em hiểu được giá trị của bản thân và mở ra cơ hội phát triển toàn diện.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.