Ngành Giáo dục Thanh Hóa và thách thức nâng cao chất lượng giáo dục đại trà

Giữa tháng 8/2020, khi các địa phương công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập, Thanh Hoá bỗng trở thành cái tên nhắc đến  nhiều khi thí sinh một số khu vực chỉ cần đạt 0,58 điểm/ môn vẫn có thể trúng tuyển.  Có những trường mà học sinh chỉ đạt trung bình dưới 1 điểm/môn vẫn trúng tuyển vào lớp 10 công lập, điển hình như trường THPT Lang Chánh với điểm chuẩn là 2,9 điểm; trường THPT Thường Xuân III với điểm chuẩn 4,6 điểm…

Nhìn vào bảng điểm đầu vào của các học sinh trường THPT Lang Chánh có thể thấy, dù tuyển sinh hơn 350 học sinh hay 200 học sinh thì số điểm chuẩn cũng không thể cải thiện được. Bởi lẽ số điểm của các thi sinh đều đạt ở mức rất thấp và không có nhiều chênh lệch.

Năm 2020, mặc dù tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT và điểm trung bình các môn thi THPT của tỉnh Thanh Hoá ở mức cao nhất trong 5 năm gần đây. Song so với cả nước, tỉnh Thanh Hoá vẫn chỉ xếp thứ 44 về điểm trung bình các môn thi THPT quốc gia. Trong khi đó, các địa phương khác có điều kiện tương đồng, như: Nghệ An, Hà Tĩnh, Phú Thọ và các địa phương có điều kiện khó khăn hơn, như: Gia Lai, Kon Tum, Lào Cai, Quảng Trị nhưng vẫn có điểm trung bình các môn trong kỳ thi THPT quốc gia cao hơn.

Theo các chuyên gia giáo dục, có rất nhiều nguyên nhân làm cho chất lượng đại trà của tỉnh Thanh Hoá còn hạn chế so với mặt bằng chung của cả nước, như: Điều kiện kinh tế xã hội còn khó khăn ở khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa; một số nhà trường chưa thực sự coi trọng giáo dục toàn diện; thiếu cơ sở vật chất phục vụ công tác giảng dạy ở các xã khó khăn.

Trên thực tế, để có thể đánh giá được chất lượng giáo dục đại trà của một địa phương phải xét ở nhiều góc độ như, công tác phổ cập giáo dục, ý thức học tập, rèn luyện của học sinh, việc triển khai đổi mới phương pháp giáo dục và các hoạt động giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp học... Những năm qua, ngành giáo dục Thanh Hóa đã chú trọng củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập tiểu học đúng độ tuổi; triển khai các dự án, đề án về đổi mới phương pháp giáo dục và các hoạt động giáo dục mang lại hiệu ứng tích cực. Đến nay, tỉnh Thanh Hoá có 1522 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 75,9%, tăng 9% so với năm 2019; phòng học kiên cố, cao tầng tăng nhanh, đạt tỷ lệ 87,7%.

Tuy nhiên, những hạn chế, thách thức trong nâng cao chất lượng đại trà cũng đã được ngành Giáo dục tỉnh Thanh Hoá nghiêm túc nhìn nhận để có những giải pháp khắc phục.

Mục tiêu của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh là đưa Thanh Hoá đề ra năm 2021 ít nhất đứng thứ 40 của cả nước về điểm thi bình quân tốt nghiệp THPT, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp đạt trên 98%, đồng thời giữ vững chất lượng giáo dục trong nhóm các tỉnh dẫn đầu cả nước.

Hương Quỳnh – Xuân Quang

Theo Bản tin THNM/TTV