Nhiều điểm mới trong Quy chế tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2022
(TTV)- Vừa qua, Bộ Giáo dục và đào tạo đã công bố Dự thảo Quy chế Tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2022, trong đó có một số điểm mới đáng chú ý so với Quy chế tuyển sinh các năm trước.
Điểm mới đầu tiên của Dự thảo là sự thay đổi quy định về thời gian đăng ký xét tuyển đợt 1. Nếu các năm trước, thí sinh đăng ký xét tuyển đợt 1 vào đại học cùng thời điểm đăng ký thi tốt nghiệp THPT và được điều chỉnh sau khi biết điểm thi thì năm nay, thí sinh đăng ký sau khi đã thi tốt nghiệp và kết thúc việc đăng ký này sau khi có kết quả thi và xét tốt nghiệp THPT.
Điểm mới thứ hai liên quan đến điểm ưu tiên khu vực. Theo đó, dù Bộ dự kiến giữ nguyên mức điểm ưu tiên khu vực: khu vực 1: 0,75 điểm, khu vực 2 nông thôn: 0,5 điểm và khu vực 2: 0,25 điểm, nhưng năm nay chỉ áp dụng điểm ưu tiên này đối với thí sinh tốt nghiệp THPT hoặc trung cấp năm 2022, không áp dụng đối với thí sinh đã tốt nghiệp THPT các năm trước đó, tức là thí sinh tự do như trước đây. Theo lý giải của Bộ GD-ĐT, điểm mới này tạo công bằng giữa thí sinh thi năm đầu và thí sinh tự do.
![]() |
Một điểm mới không kém phần quan trọng nữa là, dù các nguyện vọng đăng ký xét tuyển theo phương thức nào thì đều cùng một hệ thống. Việc sắp xếp nguyện vọng sẽ theo thứ tự ưu tiên từ nguyện vọng thứ nhất đến nguyện vọng thứ n, không giới hạn số lượng nguyện vọng mà thí sinh mong muốn đăng ký. Sau đó hệ thống sẽ lọc ảo chung. Đặc biệt, Quy chế mới cho phép thí sinh đã trúng tuyển vẫn được xét tuyển vào trường khác hoặc ở các đợt xét tuyển bổ sung, miễn là được cơ sở đào tạo đó cho phép.
![]() |
Dự thảo Quy chế tuyển sinh ĐH năm 2022 cũng quy định: thí sinh không xác nhận nhập học sớm; thí sinh đăng ký dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH, CĐ sẽ thực hiện theo hình thức trực tuyến (trên Cổng thông tin của Bộ hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia); với những ngành sử dụng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển, nhiều tổ hợp xét tuyển, Bộ yêu cầu các trường cần phải giải trình được sự phù hợp của sự lựa chọn phân bổ chỉ tiêu giữa các phương thức, tổ hợp này; đảm bảo phương thức, tổ hợp xét tuyển lựa chọn được thí sinh có năng lực để học tập, đảm bảo sự công bằng giữa các thí sinh tham gia xét tuyển. Sau khi lấy ý kiến (kết thúc vào ngày 31-5), Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ ban hành Quy chế tuyển sinh năm 2022 trong tháng 6.
![]() |
Năm học 2022 – 2023, Trường ĐH Hồng Đức dự kiến tuyển sinh 5.797 chỉ tiêu các hệ đào tạo, trong đó tuyển sinh hệ đại học – cao đẳng – trung cấp chính quy là 3.600 chỉ tiêu. Thực hiện việc đăng ký xét tuyển trực tuyến theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, nhà trường đã xây dựng hoàn chỉnh phần mềm, tiếp nhận đăng ký xét tuyển trực tuyến trên trang điện tử: http://www.hdu.edu.vn. Công tác tuyển sinh của nhà trường thực hiện theo 6 phương thức: sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2020 – 2021 – 2022, sử dụng kết quả học tập ở THPT, tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD&ĐT, xét tuyển thẳng học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh, xét tuyển học sinh có chứng chỉ IELTS hoặc TOEFL, sử dụng kết quả thi đánh giá do các trường Đại học tổ chức năm 2022.
![]() |
Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa năm học 2022 – 2023 tổng chỉ tiêu tuyển sinh là 1.550, trong đó cao đẳng là 460, trung cấp là 790, sơ cấp là 300. Để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh, nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động, sẵn sàng các điều kiện cần thiết về phần mềm điện tử giúp thí sinh thuận lợi, dễ dàng hơn trong đăng ký xét tuyển
![]() |
Hiện nay, tất cả các trường ĐH, CĐ đang gấp rút hoàn thiện các điều kiện cần thiết từ cơ sở vật chất, cán bộ phục vụ công tác tuyển sinh, cho đến phần mềm điện tử để đáp ứng tốt nhất nhu cầu đăng ký xét tuyển của thí sinh. Các trường THPT cần chú ý bám sát các điểm mới trong Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm nay để hướng dẫn cho học sinh nắm vững Quy chế, thực hiện việc đăng ký xét tuyển đúng quy định, cân nhắc lựa chọn nguyện vọng xét tuyển phù hợp với năng lực bản thân.
![]() |
Theo Lan Phương – Lê Quang/Vấn đề bạn quan tâm 14.5.2022
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Anh em sinh đôi và hành trình chinh phục Toán học
Trong dòng chảy của giáo dục xứ Thanh, Trường THPT chuyên Lam Sơn từ lâu luôn là cái nôi đào tạo nhân tài cho quê hương, đất nước. Tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026, bảng vàng thành tích của nhà trường tiếp tục được nối dài bằng những kết quả ấn tượng. Trong đó, dấu ấn đặc biệt thuộc về hai anh em sinh đôi Lê Vĩnh Kỳ và Lê Phúc Khánh, học sinh lớp 12 Chuyên Toán 2. Các em đã cùng nhau chinh phục đỉnh cao môn Toán, viết nên một câu chuyện đẹp, góp phần lan tỏa tinh thần hiếu học của quê hương.
Gieo niềm yêu sách cho học sinh vùng cao
Đọc sách là con đường quan trọng giúp học sinh mở rộng tri thức, hình thành tư duy và nuôi dưỡng ước mơ. Đối với học sinh vùng cao, mỗi cuốn sách đến tay các em mang ý nghĩa vô cùng đặc biệt, góp phần gieo những hạt mầm đầu tiên của niềm say mê học tập và khát vọng vươn lên trong cuộc sống. Nhận thức rõ điều đó, những năm gần đây, nhiều nhà trường đã quan tâm, chú trọng triển khai các hoạt động khuyến đọc, từng bước lan tỏa và phát triển văn hóa đọc trong học sinh.
Đoàn học sinh Việt Nam giành 44 giải tại Olympic Hóa học châu Á 2026
Tại Kỳ thi Olympic Hóa học châu Á năm 2026 (AChO 2026), Đoàn học sinh Việt Nam đã ghi dấu ấn đậm nét với tổng cộng 44 giải thưởng, bao gồm 1 quán quân, 11 huy chương Vàng, 10 huy chương Bạc và 22 huy chương Đồng.
Thanh Hóa: Anh em sinh đôi cùng đạt giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Toán
Tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025–2026, hai anh em sinh đôi Lê Vĩnh Kỳ và Lê Phúc Khánh, học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa, đã cùng xuất sắc giành giải Nhất môn Toán. Đây là thành tích hiếm gặp, không chỉ của giáo dục mũi nhọn Thanh Hóa mà còn trên phạm vi cả nước.
Thanh Hóa đạt thành tích cao tại kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả thi học sinh giỏi quốc gia THPT, năm học 2025 - 2026. Theo đó, tỉnh Thanh Hóa tiếp tục duy trì thành tích cao với 86 học sinh đạt giải.
Diễn đàn "Xây dựng tình bạn đẹp - nói không với bạo lực học đường"
Sáng 19/1, tại Trường Trung học phổ thông Vĩnh Lộc, Đoàn Thanh niên xã Vĩnh Lộc đã tổ chức Diễn đàn "Xây dựng tình bạn đẹp – nói không với bạo lực học đường", tuyên dương học sinh đạt danh hiệu "Học sinh ba tốt" cấp tỉnh.
Tiếp sức cho học sinh vùng khó khăn đến trường
Nghị định 66 của Chính phủ có hiệu lực từ 1/5/2025 đã điều chỉnh nhiều chính sách hỗ trợ tiền ăn, nhà ở, hỗ trợ gạo cho trẻ em, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo. Qua đó đã trở thành điểm tựa quan trọng, giúp học sinh vùng khó yên tâm học tập, theo đuổi ước mơ con chữ..
Nghị định 66 - Điểm tựa để học sinh vùng cao đến trường
Nhằm tạo điều kiện cho học sinh vùng khó khăn được đến trường, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 66 quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách. Theo đó, học sinh bán trú, học viên bán trú được hỗ trợ tiền ăn, tiền nhà ở và hỗ trợ gạo. Những chính sách này đang trở thành điểm tựa quan trọng, giúp học sinh vùng khó yên tâm học tập, gắn bó hơn với trường lớp.
Chuẩn hóa trường THPT: Bài toán khó về cơ sở vật chất
Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là chủ trương lớn của ngành giáo dục, nhằm chuẩn hóa cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo và nâng cao chất lượng dạy học. Dù đã nỗ lực huy động nhiều nguồn lực, song hiện nay, không ít trường THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa vẫn gặp khó khăn, đặc biệt là về kinh phí đầu tư cơ sở vật chất, ảnh hưởng trực tiếp đến tiến độ xây dựng và duy trì trường chuẩn quốc gia.
Lưu ý cho thí sinh khi giới hạn 10 nguyện vọng đại học
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026, trong đó đề xuất mỗi thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển đại học, thay cho cơ chế không giới hạn như những năm trước.






Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.