Những giáo viên " cắm bản" trước thềm năm học mới
Chỉ còn một thời gian ngắn nữa, các em học sinh sẽ bước vào năm học mới. Những ngày này, các thầy cô giáo ở các huyện miền núi Thanh Hóa đang ngày đêm bám bản, vận động học sinh tới trường tới lớp. Tình yêu với các học trò và niềm đam mê thắp lên ngọn lửa tri thức nơi vùng cao xứ Thanh đã giúp cho đôi chân của những giáo viên “gánh chữ lên non” vơi bớt nhọc nhằn. Ghi nhận của phóng viên tại huyện Lang Chánh.
Nằm sâu trong cung đường nhỏ hẹp, quanh co, với những đoạn dốc dựng đứng và những khúc cua "tay áo" này là khu Phá của điểm trường Tiểu học và THCS Tam Văn, huyện vùng cao Lang Chánh…
Trong hành trình "gieo mầm con chữ" trên những bản nhỏ ở huyện vùng cao này, cô giáo Hoàng Thị Tặng quê ở huyện Đông Sơn đã nặng lòng với học trò nghèo nơi đây. Gần 30 năm công tác, cũng từng ấy năm cô Tặng gắn bó, kết duyên cùng thầy giáo người Thái Lữ Văn Dậu.
Hôm nay, cô giáo Hoàng Thị Tặng cùng chồng là thầy Lữ Văn Dậu đến nhà em Hà Tuấn Huỳnh để động viên em đi học. Năm học này, Huỳnh lên lớp 5. Hoàn cảnh khó khăn, em có thể nghỉ học bất cứ lúc nào. Sau khi thầy cô thuyết phục, bà ngoại của Huỳnh đã hiểu được tầm quan trọng của việc học cái chữ.

Bản Nà Đang là địa điểm xa xôi, khó khăn vào diện nhất, nhì ở xã Lâm Phú, huyện Lang Chánh.
Những năm về trước, nếu muốn lên xã Lâm Phú để leo đỉnh Nà Đang, người ta phải đi theo Quốc lộ 15A, ngược Đồng Tâm (Bá Thước). Sau đó, từ Đồng Tâm, theo Quốc lộ 217 lên xã Trung Hạ, huyện Quan Sơn rồi mới vòng về Lâm Phú, tiếp đó, vượt 20km đường rừng để lên bản Nà Đang. Tính ra, từ trung tâm huyện Lang Chánh đi Nà Đang, phải mất hơn nửa ngày đường.
Lớn lên ở huyện miền núi Quan Sơn, nhưng thương học trò nơi đây, cô Thảo đã coi Nà Đang như quê hương thứ hai của mình.
Với các giáo viên cắm bản, dù khó khăn vất vả, nhưng chỉ cần thấy các em đi học đông đủ là mừng. Ở đây, nhiều gia đình khó khăn, học sinh không muốn đi học, phụ huynh cũng muốn con ở nhà làm nương rẫy, chăn trâu. Với tâm niệm: "Cứ làm thì sẽ thành công, còn thấy khó mà bỏ thì sẽ chẳng bao giờ làm được", các thầy cô lại trèo đèo, lội suối, đến từng gia đình, vận động các em đến lớp.

Cô Hoàng Thị Tặng, giáo viên trường Tiểu học và THCS Tam Văn, huyện Lang Chánh cho biết: "Trẻ con rất thích được đến trường. Nhìn vào đôi mắt của các em như muốn nuốt từng chữ, tôi chỉ nghĩ giúp được các em gì để các em được tiếp xúc với nền văn minh thì làm gì tôi cũng cố gắng hết mình".
Một năm học mới lại sắp bắt đầu. Dẫu còn đó những khó khăn vất vả nhưng những giáo viên cắm bản vẫn hàng ngày bền bỉ trên hành trình gieo mầm tri thức. Những cống hiến lặng thầm của thầy cô đã và đang thắp lên ánh sáng niềm tin và hy vọng cho lớp trẻ vùng cao hôm nay và mai sau.
Từ năm 2026, học sinh tốt nghiệp THCS có thêm lựa chọn học trung học nghề
Theo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục vừa được Quốc hội thông qua, hệ thống giáo dục quốc dân sẽ được bổ sung bậc trung học nghề, ngang cấp với trung học phổ thông. Đây là hướng đi mới nhằm mở rộng lựa chọn cho học sinh sau khi hoàn thành bậc trung học cơ sở.
Trao tặng trang thiết bị dạy học cho Trường Tiểu học và THCS Thạch Định
Sáng 15/12, Công ty Điều hành Chung Thăng Long đã tổ chức trao tặng trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học cho Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Thạch Định, xã Kim Tân.
Dự thảo Điều lệ trường phổ thông: Nhiều điểm mới, giảm thủ tục, nâng chất lượng giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Điều lệ mới cho trường phổ thông, giảm thủ tục hành chính, số hóa hồ sơ, tăng cường quản lý và môi trường giáo dục an toàn.
Thống nhất một bộ sách giáo khoa từ năm 2026, miễn phí toàn quốc trước năm 2030
Quốc hội vừa thông qua Nghị quyết về các cơ chế, chính sách đặc thù nhằm tạo đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo. Theo đó, từ năm học 2026 - 2027, cả nước sẽ sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định sau khi được Hội đồng quốc gia thẩm định.
Ngày hội Sinh viên Uni Tour năm 2025
Sáng ngày 13/12, tại Trường Đại học Hồng Đức, Tỉnh đoàn Thanh Hóa đã đăng cai tổ chức các hoạt động Ngày hội Sinh viên Uni Tour năm 2025.
Thư viện số - bước tiến lớn trong chuyển đổi số ngành giáo dục
Thực hiện chủ trương chuyển đổi số trong giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã đưa vào vận hành thư viện số, một bước tiến quan trọng trong hiện đại hóa công tác đào tạo, mở ra một không gian học tập linh hoạt, hiện đại và không giới hạn. Đây là không gian lưu trữ, chia sẻ và kết nối tri thức, góp phần xây dựng môi trường học tập thông minh, mở, sáng tạo, thúc đẩy sự chủ động và hứng thú giảng dạy, học tập cho cả giáo viên và học sinh.
Từ 2026, bỏ bằng tốt nghiệp THCS
Mới đây, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Điểm mới đáng chú ý là bỏ việc cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, thay bằng xác nhận hoàn thành chương trình được ghi trên học bạ.
Tăng cường phòng chống bạo lực học đường trong nhà trường
Thời gian qua, trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa nói riêng, cả nước nói chung xảy ra nhiều vụ bạo lực học đường nghiêm trọng, gây rúng động dư luận xã hội. Trước thực trạng đó, các trường học trong tỉnh đã tăng cường công tác tuyên truyền, tích cực tìm ra nhiều giải pháp hiệu quả nhằm đẩy lùi bạo lực, tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh cho học sinh.
Tuyên truyền pháp luật về phòng chống ma túy tại trường học
Nhằm nâng cao nhận thức pháp luật và kỹ năng phòng, chống ma túy cho học sinh, liên tiếp trong 2 ngày 9, 10/12, Văn phòng Bộ Công an phối hợp với Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy, Công an tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức buổi tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về phòng, chống ma túy, thu hút gần 2.000 cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh học sinh trường THCS, THPT Bá Thước và trường THCS Lương Sơn tham gia.
Thiếu giáo viên - Khó nâng cao chất lượng giáo dục
Tình trạng thiếu giáo viên kéo dài tại nhiều địa phương của Thanh Hóa khiến nhiều trường học rơi vào quá tải. Giáo viên phải dạy tăng giờ, kiêm nhiệm nhiều môn; học sinh khó được đảm bảo tiến độ và chiều sâu chương trình. Áp lực này đang ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục toàn diện.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.