Những tấm huy chương, gương mặt vàng Việt Nam tại các kỳ thi Olympic quốc tế 2019
Tại các kỳ thi Olympic Tin học, Hóa học, Toán, Sinh học, Vật lý năm 2019, học sinh Việt Nam đã đạt được nhiều thành tích xuất sắc. Trong đó, nhiều gương mặt thí sinh xuất sắc đoạt huy chương vàng ở từng bộ môn để lại dấu ấn tốt đẹp trên đấu trường trí tuệ quốc tế.
Olympic Toán quốc tế 2019: Đoàn học sinh Việt Nam xếp ở top đầu
Với thành tích 2 vàng, 4 bạc, đoàn Việt Nam xếp thứ 7 trong số 110 quốc gia, vùng lãnh thổ dự thi Olympic Toán học. Với kết quả này, Việt Nam đã tiến 13 bậc so với IMO năm 2018, nằm trong Top 10 nước đứng đầu về thành tích tại Kỳ thi này, theo thứ tự gồm: Trung Quốc, Mỹ, Hàn Quốc, Triều Tiên, Thái Lan, Nga, Việt Nam, Singapore, Serbia và Ba Lan.
Cụ thể, 2 huy chương vàng thuộc về em Nguyễn Nguyễn, học sinh Trường Phổ thông năng khiếu, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh; em Nguyễn Thuận Hưng, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Trần Phú, Hải Phòng.
4 huy chương bạc thuộc về em Phan Minh Đức, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam; em Vũ Đức Vinh, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An; Em Vương Tùng Dương, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Vĩnh Phúc; em Nguyễn Khả Nhật Long, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Nhấn để phóng to ảnh
Tin học: 2 huy chương vàng, 1 huy chương bạc và huy chương đồng
Olympic Tin học quốc tế năm 2019 được tổ chức với tổng số 87 nước và vùng lãnh thổ tham gia với 327 thí sinh dự thi. Với tỷ lệ đạt Huy chương 100%, gồm 02 Huy chương Vàng, 01 Huy chương Bạc, 01 Huy chương đồng, đội tuyển quốc gia Việt Nam đứng thứ 4 cùng với Hàn Quốc, xếp sau các nước: Nga, Trung Quốc, Mỹ.
2 huy chương vàng thuộc về em Trịnh Hữu Gia Phúc, học sinh lớp 12 chuyên Tin, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa; Học sinh Bùi Hồng Đức trường trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên- Đại học Quốc gia Hà Nội.
Huy chương bạc thuộc về em Vũ Hoàng Kiên trường chuyên Khoa học Tự nhiên-Đại hội Quốc gia Hà Nội.
Thí sinh Nguyễn Minh Tùng trường chuyên Khoa học tự nhiên-Đại học quốc gia Hà Nội giành huy chương đồng.
Nhấn để phóng to ảnh
Hóa học: 2 huy chương vàng và 2 huy chương bạc
Kỳ thi Olympic Hóa Học quốc tế (IChO) lần thứ 51 được tổ chức tại Paris (Pháp) từ ngày 21 đến 30/7/2019, với sự tham gia của hơn 300 thí sinh đến từ hơn 80 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Đoàn học sinh Việt Nam tham dự gồm 4 em, cả 4 em đều đoạt giải, gồm 2 huy chương vàng và 2 huy chương bạc.
Cụ thể huy chương vàng thuộc về Trần Bá Tân, lớp 12 Trường trung học phổ thông Chuyên Hà Nội-Amsterdam và Nguyễn Văn Chí Nguyên, học sinh lớp 12 Trường trung học phổ thông Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa.
Em Trần Bá Tân đạt kết quả xuất sắc với điểm số 95,47/100, xếp thứ 4/37 thí sinh giành huy chương vàng. Đặc biệt, Tân còn có thêm giải “Best Practical Exam” (Bài thực hành tốt nhất) với điểm số 40/40 cùng với 2 thí sinh Trung Quốc và Slovakia.
Đây là lần đầu tiên trong các kỳ thi ICho, thí sinh Việt Nam đạt điểm tuyệt đối phần thi thực hành.
Nhấn để phóng to ảnh
Học sinh đội tuyển Việt Nam và các thầy cô giáo hướng dẫn.
2 em giành huy chương bạc là Nguyễn Đình Hoàng, học sinh lớp 12 Trường trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Tất Thành, Yên Bái và Phạm Thanh Lâm, học sinh lớp 12 Trường trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định.
Với kết quả này, đội tuyển Việt Nam xếp thứ 5 toàn đoàn, sau Trung Quốc, Hàn Quốc, Nga và Mỹ.
Sinh học: 1 huy chương bạc, 3 huy chương đồng
Kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) lần thứ 30 được tổ chức tại thành phố Szeged, Hungary từ ngày 14-21/7/2019, với sự tham gia của 74 nước và vùng lãnh thổ.
Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự đều đoạt giải với 1 huy chương bạc, 3 huy chương đồng.
Nhấn để phóng to ảnh
Cụ thể, huy chương bạc thuộc về em Hoàng Minh Trung, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa.
Huy chương đồng thuộc;các em Dương Tùng Lâm, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An; Hà Vũ Huyền Linh, học sinh lớp 11, Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Hoàng Thị Huyền Trang, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Hùng Vương, Phú Thọ
Cuộc thi năm nay rất đặc biệt, đó là nước chủ nhà Hungary đã chuyển đổi cả nội dung và hình thức thi khác so với những năm trước. Về hình thức thi, các học sinh phải làm bài online trên máy tính, trong một phòng thi Tin Sinh học. Tin Sinh học (bioinformatics) là một lĩnh vực khoa học sử dụng các công nghệ của các ngành toán học ứng dụng, tin học, thống kê, khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo, hóa học và hóa sinh (biochemistry) để giải quyết các vấn đề sinh học. Đây là thách thức lớn vì không chỉ với các em học sinh vì ngay cả các thầy cô giáo cũng chưa được tiếp cận với hình thức thi mới mẻ này.
Về nội dung, các bài thi năm nay không theo các bài thi truyền thống mà đã chuyển sang thi tích hợp, không còn đơn giản là các môn học cơ bản học sinh được học ở trường phổ thông. Các bài thi được tích hợp các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Tin học, trong đó môn Toán được tích hợp rất nhiều, đòi hỏi phải có lượng kiến thức Toán học rất lớn.
Vật lý: 3 huy chương vàng và 2 huy chương bạc
Với thành tích 3 huy chương vàng, 2 huy chương bạc, đoàn Việt Nam xếp thứ 4 của cuộc thi Olympic Vật lý quốc tế. (Nguồn: moet.gov)
Kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế (IPhO) lần thứ 50 được tổ chức tại Israel từ ngày 7 đến 15/7/2019, với sự tham gia của 360 học sinh đến từ 78 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Đoàn Việt Nam gồm 5 em tham dự, cả năm học sinh dự thi đều đoạt giải, gồm 3 huy chương vàng và 2 huy chương bạc.
Cụ thể, 3 em đoạt huy chương vàng là Trần Xuân Tùng, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam; Nguyễn Xuân Ưng, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Nguyễn Khánh Linh, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa.
2 huy chương bạc thuộc về em Lê Việt Hoàng, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Biên Hòa, Hà Nam; Trịnh Duy Hiếu, học sinh lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Bắc Giang, Bắc Giang.
Nhấn để phóng to ảnh
Đoàn Việt Nam tham dự Olympic Vật lý Châu Á lần thứ 20 năm 2019.
Với kết quả này, đội tuyển quốc gia Việt Nam đứng thứ 4, sau đoàn Trung Quốc, Hàn Quốc và đoàn Nga. Riêng em Nguyễn Khánh Linh vừa đoạt huy chương vàng vừa đạt giải đặc biệt nữ sinh có thành tích cao nhất Olympic.
Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho biết, thành tích của các đội tuyển quốc gia đã khép lại một mùa Olympic khu vực và quốc tế thành công của học sinh Việt Nam với 38/38 thí sinh dự thi đoạt Huy chương (09 Huy chương Vàng, 19 Huy chương Bạc, 09 Huy chương Đồng: 01 Bằng khen).
Kết quả này tiếp tục khẳng định vị thế của học sinh phổ thông trên đấu trường trí tuệ quốc tế. Đồng thời, khẳng định hướng đi đúng của ngành Giáo dục, sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo trong công tác tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi; khẳng định nỗ lực cố gắng của các nhà trường, các em học sinh, các thầy cô giáo tham gia công tác tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi trong thời gian qua.
Lệ Thu/ Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Các trường mầm non chủ động phòng chống dịch bệnh cho trẻ
Hiện nay đang là cao điểm của một số bệnh truyền nhiễm như: sốt xuất huyết, thuỷ đậu, tay chân miệng, các bệnh về tiêu hoá. Trẻ nhỏ có sức đề kháng yếu, rất dễ bị nhiễm bệnh, nếu không được phát hiện và điều trị kịp thời sẽ dễ dẫn đến những biến chứng nguy hiểm. Vì vậy, các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn thành phố Thanh Hoá đang triển khai nhiều biện pháp phòng chống dịch bệnh.
Trao học bổng toàn phần cho học sinh nghèo vượt khó du học nghề Đức
Sáng ngày 22/4, Tổ chức Giáo dục và Nhân lực AVT (Hà Nội) phối hợp với Trường THPT Triệu Sơn 1, huyện Triệu Sơn tổ chức trao học bổng toàn phần du học nghề Đức trị giá 245 triệu đồng cho em Vũ Văn Hưng, học sinh lớp 12A7 của nhà trường.
Gần 400 đoàn viên, thanh niên Đông Sơn tham gia tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh năm 2024
Sáng 22/4, tại huyện Đông Sơn, Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề và giới thiệu việc làm thanh niên tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Ban Thường vụ huyện Đoàn và Ban Giám hiệu Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện tổ chức Chương trình tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh cho đoàn viên thanh niên, học sinh năm 2024.
Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên năm học 2024 - 2025
Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá - thuộc Hệ thống Trường Phổ thông FPT sẽ hoàn thiện cơ sở vật chất vào tháng 06/2024 để sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên cho năm học 2024 - 2025.
Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh THPT năm 2024
Chiều 21/4, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đã tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh và hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Thanh Hoá, huyện Đông Sơn và thành phố Sầm Sơn.
Xây dựng trường học hạnh phúc
Từ năm 2019, mô hình "Trường học hạnh phúc" được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai và nhanh chóng được nhân rộng trong nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước, trong đó có Thanh Hóa. Từ năm 2021 đến nay, nhiều trường học ở Thanh Hoá đã kiến tạo được môi trường hạnh phúc, chất lượng giáo dục ngày một nâng lên, cả học sinh và thầy cô đều cảm thấy thực sự hạnh phúc khi đến trường.
Ứng dụng công nghệ, thiết bị hiện đại để nâng cao hiệu quả dạy và học
Với sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng công nghệ số, sử dụng các thiết bị hiện đại đang trở thành một phần không thể thiếu trong hoạt động dạy học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. Tại một số trường học, các giáo viên đã chủ động tìm tòi, ứng dụng các công nghệ mới, sử dụng thiết bị thông minh, hiện đại để kích thích sự hứng thú, sáng tạo của học sinh; qua đó, nâng cao chất lượng dạy và học. Ghi nhận tại trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học Phổ thông Fansipan, thành phố Thanh Hóa.
Thanh Hóa tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục
Chủ động hội nhập và hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo là một trong những nhiệm vụ, giải pháp được khẳng định tại Nghị quyết số 29/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI. Tại Thanh Hóa, xu thế hợp tác giáo dục và đào tạo với các nước trên thế giới đã và đang được nhiều trường học thực hiện, mang lại hiệu quả tích cực. Qua đó, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, khẳng định vị thế của giáo dục xứ Thanh trong hệ thống giáo dục nước nhà.
Nhiều trường Đại học bắt đầu triển khai xét tuyển học bạ
Nhiều trường đại học công lập trên cả nước vừa thông báo thời gian triển khai xét tuyển học bạ với mức điểm sàn trung bình từ 18 đến 22 điểm tổng 3 môn trong tổ hợp.
Tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc năm 2024 trong các cơ sở giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2024, với các thông điệp: Sách hay cần bạn đọc; Sách quý tặng bạn; Tặng sách hay - Mua sách thật; Sách hay: Mắt đọc - Tai nghe.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.