Nữ thủ khoa khối C00 xứ Thanh tiết lộ bí mật ngày còn học phổ thông
Suốt 12 năm học, Nguyễn Thị Thùy Trang - nữ thủ khoa khối C00 của tỉnh Thanh Hóa chưa từng biết đến học thêm. Ngoài kết quả học tập tốt, Thùy Trang còn có sở thích đọc sách và vẽ tranh.
Chưa từng học thêm
Căn nhà nhỏ của gia đình anh Nguyễn Văn Nghiêm (SN 1979) nằm sát bờ đê của xã Hoằng Xuân, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa những ngày qua luôn đầy ắp tiếng cười.

Chân dung thủ khoa khối C tỉnh Thanh Hóa - Nguyễn Thị Thùy Trang, lớp 12A9, Trường THPT Hoằng Hóa 2.
Mới đây, con gái của anh Nghiêm là em Nguyễn Thị Thùy Trang, cựu học sinh lớp 12A9, Trường THPT Hoằng Hóa 2 vừa xuất sắc trở thành thủ khoa khối C00 của tỉnh Thanh Hóa với số điểm 29 (Ngữ Văn 9,25; Địa lý 9,75; Lịch sử 10). Cùng số điểm với Thùy Trang có 4 thí sinh đến từ các huyện Như Thanh, Yên Định, Thọ Xuân và thị xã Bỉm Sơn.
Vui mừng trước thành tích của con gái, anh Nghiêm cho biết Trang là con gái đầu, sau Trang là em gái đang học lớp 5, gia đình anh cũng không phải thuộc diện khá giả, anh Nghiêm làm nghề sửa loa đài tại nhà, còn vợ đi làm công nhân công ty may.
"Bố mẹ bận rộn nên việc học hành Trang đều chủ động. Thậm chí, từ nhỏ đến giờ cháu chưa bao giờ đi học thêm. Ngoài giờ học, cháu tranh thủ phụ giúp bố mẹ nấu ăn, chăm sóc và dạy em học bài. Khi biết tin con là thủ khoa tôi mừng rơi nước mắt", anh Nghiêm chia sẻ.

"Khi biết tin con gái là thủ khoa của tỉnh, tôi mừng rơi nước mắt", anh Nguyễn Văn Nghiêm - bố của Thùy Trang chia sẻ.
Chia sẻ về kết quả thi vừa qua, Thùy Trang cho biết, em khá bất ngờ khi mình là thủ khoa khối C00 của tỉnh. "Em chưa bao giờ nghĩ mình sẽ là thủ khoa khối C. Điểm thi môn Ngữ văn vượt mức mong đợi của em", Trang chia sẻ.
Theo nữ thủ khoa, trong bài thi môn Văn, em đã trình bày trọn vẹn vấn đề trong 13 mặt giấy và vừa khít thời gian hoàn thành bài thi. Còn môn Lịch sử thì Trang rất tin tưởng, nhờ nắm vững kiến thức cơ bản, chăm đọc sách, báo và luyện giải đề, sau khi kết thúc môn thi, Trang đã biết sẽ đạt điểm tuyệt đối ở môn thi này.

Thùy Trang cùng cô Tào Thị Hồng Thúy (giáo viên dạy môn Lịch sử, Trường THPT Hoằng Hóa 2) vui mừng trước kết quả vừa đạt được.
Thùy Trang chia sẻ, để có được kết quả cao trong kỳ thi là cả một hành trình khổ luyện. Trang bắt đầu theo đuổi khối C từ năm lớp 8, đặc biệt là môn Lịch sử được em đầu tư khá nhiều thời gian.
"Lịch sử rất bổ ích, khi học môn Lịch sử em cảm thấy mình rất hứng thú. Lịch sử cho ta biết sự hy sinh của cha ông để có được hòa bình như hôm nay. Bên cạnh những sự kiện thì môn học này có rất nhiều dữ kiện gần gũi với đời sống thực tiễn. Ngoài ra, học Lịch sử còn giúp em áp dụng vào các bài phân tích văn học", nữ thủ khoa nói.
Nữ thủ khoa bật mí, để học được môn Lịch sử phải đòi hỏi trí nhớ tốt và tư duy khoa học. Phương pháp học tập của Thùy Trang cũng đơn giản, em không thức khuya và học một cách máy móc, tràn lan. Mỗi ngày, em sẽ dậy từ 4h30 để học bài, đây là thời gian tiếp thu nhanh nhất.
Cô Tào Thị Hồng Thúy (giáo viên dạy môn Lịch sử, Trường THPT Hoằng Hóa 2) chia sẻ: "Trang là một trong những học sinh đam mê cháy bỏng với môn Lịch sử. Ngoài ra, Trang cũng sở hữu nhiều tố chất đặc biệt như khả năng tư duy nhanh, và tự học rất tốt"
Nhờ phương pháp học tốt của mình, trong các kỳ thi Trang luôn giành điểm cao nhất. Năm lớp 12, Trang đã xuất sắc đạt giải Ba học sinh giỏi tỉnh môn Lịch sử.
Ham đọc sách và biệt tài vẽ tranh
Theo nữ thủ khoa, để trau dồi vốn hiểu biết, ngoài việc nắm vững các kiến thức cơ bản trên lớp, em có sở thích đọc sách.

Ngoài việc học, nữ thủ khoa thích đọc sách và vẽ tranh mỗi khi rảnh rỗi.
"Đọc sách giúp em giải tỏa căng thẳng, ngoài ra, việc đọc sách còn giúp em trau dồi vốn từ, bổ sung nhiều kỹ năng viết đối với môn Ngữ văn và các vấn đề trong cuộc sống. Trong các loại tiểu thuyết, em thích nhất là tiểu thuyết nước ngoài", Thùy Trang cho hay.
Trang cũng cho biết, đã nhiều lần dấu bố mẹ, nhịn ăn sáng để dành tiền mua tiểu thuyết. "Em nhớ có lần vì thích cuốn tiểu thuyết quá nhưng không đủ tiền để mua, hôm đó em đã nhịn ăn sáng gần một tuần để mua cuốn tiểu thuyết về đọc cho thỏa đam mê", Trang thổ lộ.

Mặc dù chưa học chuyên sâu về mỹ thuật nhưng những bức tranh Thùy Trang vẽ rất đẹp.
Ngoài sở thích đọc sách, Thùy Trang có niềm đam mê vẽ tranh. Bên góc bàn học của Trang, ngoài bộ sưu tập sách và tiểu thuyết thì còn có rất nhiều tranh. Điều đáng nói, những bức tranh mà Trang vẽ rất đẹp, truyền thần và không thua kém gì các họa sĩ, mặc dù em chưa từng được đào tạo về năng khiếu mỹ thuật.
Thùy Trang cho biết, với số điểm thi vừa đạt được, em dự định sẽ xét tuyển vào ngành Luật kinh tế của Trường Đại học Luật Hà Nội hoặc Học viện Ngân hàng. Đây cũng là mơ ước mà Trang ấp ủ suốt 3 năm học THPT.

Thời gian rảnh rỗi, Thùy Trang giúp bố mẹ chăm em và làm các công việc sinh hoạt trong nhà.
Cô Hoàng Thị Thúy - Hiệu trưởng Trường THPT Hoằng Hóa 2 chia sẻ: "Thùy Trang là một trong những học sinh xuất sắc của khóa. Điều này được thể hiện qua các cuộc thi khảo sát, em luôn nằm trong tốp đầu của nhà trường. Không chỉ thế, đây còn là học sinh thường xuyên nhận phần thưởng của Quỹ khuyến học. Kết quả mà Trang đạt được trong kỳ thi vừa qua phản ánh đúng năng lực của em. Hy vọng em sẽ sớm thực hiện được ước mơ của mình trong thời gian sắp tới".

Tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm trong ngành Than
Trường Cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam vừa phối hợp với Trường THPT Lang Chánh tổ chức tọa đàm giao lưu, tư vấn hướng nghiệp nhằm cung cấp thông tin chi tiết về nhu cầu tuyển dụng các nghề mỏ hầm lò và giới thiệu việc làm trong các doanh nghiệp thuộc Tập đoàn Công nghiệp Than - Khoáng sản Việt Nam.

Tuyên truyền thực hành trải nghiệm phòng cháy chữa cháy
Sáng ngày 4/10, tại trường Trung học cơ sở Dân Lý, Công an xã Triệu Sơn đã phối hợp với Phòng cảnh sát Phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ Công an tỉnh tổ chức tuyên truyền, thực hành, trải nghiệm về công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.

Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm
Những năm qua, các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã chủ động đổi mới, gắn hoạt động giáo dục với thực tiễn theo phương châm “Học thông qua vui chơi, trải nghiệm”, hướng đến mục tiêu “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”. Hoạt động này đã tạo chuyển biến rõ nét về môi trường giáo dục và chất lượng chăm sóc, giúp trẻ phát triển toàn diện.

Thanh Hoá: Tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo đến trường cao hơn trung bình cả nước
Những năm gần đây, ngành Giáo dục Thanh Hóa đã triển khai nhiều giải pháp nhằm huy động trẻ từ 3 đến 5 tuổi ra lớp, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, miền núi. Nỗ lực này giúp tỷ lệ huy động trẻ mầm non của tỉnh luôn cao hơn trung bình cả nước, góp phần đảm bảo quyền học tập và phát triển toàn diện cho trẻ em.

Hướng dẫn sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông
Bộ Giáo dục & Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Các trường học khắc phục hậu quả do mưa lũ
Trong đợt lũ vừa qua, nhiều trường tại các xã: Nông Cống, Vạn Thiện, Tượng Lĩnh, Công Chính, Tế Nông của tỉnh Thanh Hóa bị ngập nước, bùn đất tràn vào lớp học, hệ thống điện, nước và nhà vệ sinh bị hư hỏng. Ngay sau khi nước rút, các trường học đã khẩn trương bắt tay vào công tác khắc phục hậu quả, vệ sinh môi trường, chuẩn bị điều kiện an toàn để đón học sinh trở lại trường học.

Khó khăn trong giảng dạy các môn học đặc thù
Để phát triển toàn diện cho học sinh, các môn học đặc thù như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Tin học hay Ngoại ngữ có vai trò rất quan trọng. Thế nhưng, tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, việc giảng dạy các môn này đang gặp không ít khó khăn.

Lực lượng quân sự giúp các trường học sau bão lụt
Đến thời điểm này, nhiều ngôi trường tại xã Nông Cống, tỉnh Thanh Hoá vẫn chìm trong bùn đất. Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh đã huy động gần 200 cán bộ, chiến sĩ phối hợp với dân quân địa phương cùng các thầy, cô giáo nhanh chóng tiếp cận, giúp các trường học khắc phục hậu quả sau bão, sớm đón học sinh trở lại.

Nỗ lực tổ chức bán trú tại các trường mầm non vùng cao
Tại nhiều xã miền núi Thanh Hóa, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn, giao thông đi lại cách trở, việc đưa trẻ đến trường đối với các gia đình trở thành một thách thức lớn. Trong bối cảnh đó, mô hình tổ chức bán trú cho trẻ mầm non được xem là giải pháp thiết thực, góp phần duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, đồng thời giúp phụ huynh yên tâm lao động, sản xuất.

Các trường học khắc phục hậu quả của thiên tai
Do ảnh hưởng của thiên tai, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá bị thiệt hại nặng nề. Hiện nay, chính quyền các địa phương cùng các trường học đang tập trung khắc phục hậu quả để sớm đón học sinh trở lại trường học tập.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.