Sau 4 năm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được đưa vào dạy học từ năm học 2020 - 2021 theo hình thức cuốn chiếu, sau 4 năm đã thu được những kết quả bước đầu. Năm học mới 2024 - 2025, chương trình sẽ được triển khai cho khối lớp 5, 9 và 12 là những khối lớp cuối cùng để ngành Giáo dục hoàn thành đầy đủ, đồng bộ các môn học, hoạt động giáo dục theo tinh thần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Năm học 2024 - 2025, huyện Thọ Xuân có 93 trường, 1.280 lớp với trên 42.400 học sinh. Sau 4 năm thực hiện chương trình giáo dục phố thông 2018, các cấp học trên toàn hiện đã thực hiện tốt yêu cầu của các môn học và hoạt động giáo dục. Bên cạnh những kết quả đạt được vẫn còn một số khó khăn vướng mắc.


Cô Đỗ Thị Thảo, Trường tiểu học Thị trấn Thọ Xuân, huyện Thọ Xuân
Cô Đỗ Thị Thảo, Trường tiểu học Thị trấn Thọ Xuân, huyện Thọ Xuân cho biết: "Chúng tôi thấy chương trình mới rất linh hoạt, phát huy tính sáng tạo của các em. Trong quá trình dạy, có một số thắc mắc chúng tôi đã trao đổi với bạn giám hiệu đồng thời trao đổi trong các cuộc sinh hoạt tổ chuyên môn, đã tháo gỡ khó khăn về phương pháp".
Để thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông 2018, trường THCS Thiệu Dương đã lên kế hoạch giáo dục phù hợp với học sinh nhằm đảm bảo triển khai rõ mục tiêu, phương pháp, tích hợp lồng ghép các nội dung dạy học với các hoạt động trải nghiệm khác để tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh đảm bảo mục tiêu hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

Ông Vũ Quang, Hiệu trưởng trường THCS Thiệu Dương, thành phố Thanh Hóa, chia sẻ: "Mặc dù năm nay là năm đầu tiên lớp 9 thi lên 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018, song vẫn thi 3 môn Toán Văn Anh. Với 3 môn, nhà trường đã có sự đầu tư… Đến năm học này, nhà trường tự tin thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên tinh thần đầu năm các em chưa giỏi, nhưng đến cuối năm cố gắng tốt hơn, khá hơn về bản lĩnh, tri thức để lựa chọn địa chỉ thi trung học phổ thông đúng với lực học của các em".

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có nhiều điểm khác biệt so với chương trình giáo dục phổ thông 2006 từ mục tiêu, quan điểm, phương pháp giáo dục, cơ cấu hệ thống cũng như các môn học. Để đáp ứng tiêu chí, yêu cầu đặt ra theo chương trình mới, công tác kiểm tra, đánh giá cũng được đổi mới.


Bà Nguyễn Hoàng Yến, Chủ tịch công đoàn trường Nguyễn Trãi, thành phố Thanh Hóa
Bà Nguyễn Hoàng Yến, Chủ tịch công đoàn trường Nguyễn Trãi, thành phố Thanh Hóa, cho biết: "Cán bộ giáo viên chúng tôi đã được đi tập huấn phương pháp ra đề, kiểm tra đánh giá, để các em được ôn luyện các dạng câu hỏi, đề thi để chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông sắp tới".
Có thể thấy, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, toàn ngành giáo dục đào tạo Thanh Hóa đã đạt được những thành tựu quan trọng trên các lĩnh vực. Đặc biệt, chất lượng giáo dục toàn diện được nâng lên; chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được duy trì. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được cũng bộc lộ không ít khó khăn, vướng mắc cần được kịp thời tháo gỡ. Thực tế này đòi hỏi ngành giáo dục, các ban, ngành chức năng sớm có giải pháp tháo gỡ để chương trình mới đạt được hiệu quả, đáp ứng yêu cầu và sự kỳ vọng.

Làm rõ phản ánh giáo viên sửa điểm thi tại trường THPT Tô Hiến Thành
Việc đánh giá kết quả học tập của học sinh đòi hỏi sự chính xác, công bằng và minh bạch. Tuy nhiên, tại trường THPT Tô Hiến Thành, tỉnh Thanh Hóa, những phản ánh về việc điểm thi của học sinh có dấu hiệu bị điều chỉnh khi nhập lên hệ thống quản lý VNEDU đã khiến dư luận, phụ huynh và học sinh không khỏi băn khoăn. Trước thông tin này, nhà trường đã thành lập đoàn kiểm tra để xác minh, làm rõ sự việc.
Trung học nghề - bậc học mới chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm
Theo Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi, từ năm 2026, học sinh tốt nghiệp THCS có thêm lựa chọn học trung học nghề – bậc học mới ngang THPT. Bậc học này chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp sớm, mở ra cho học sinh sau tốt nghiệp THCS lựa chọn học tập sau khi hoàn thành bậc trung học cơ sở.
Xã Thọ Lập khen thưởng học sinh đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh
Chiều 26/1, xã Thọ Lập tổ chức Hội nghị tuyên dương và khen thưởng giáo viên và học sinh đạt thành tích trong các cuộc thi, kỳ thi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026.
Xã Lưu Vệ xếp thứ 4 toàn tỉnh trong kỳ thi học sinh giỏi năm học 2025 – 2026
Xã Lưu Vệ vừa trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025 – 2026 và tổ chức Tết khuyến học năm 2026.
Xã Hậu Lộc khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích xuất sắc
Xã Hậu Lộc vừa tổ chức lễ tuyên dương và trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh, năm học 2025-2026.
Cần sớm có phương án giải quyết tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ
Tình trạng thừa giáo viên đang diễn ra phổ biến tại nhiều trường học trên địa bàn các xã thuộc huyện Thường Xuân cũ. Thực trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ xảy ra ở cả ba cấp học mầm non, tiểu học và THCS, với sự chênh lệch rõ rệt giữa số giáo viên hiện có và định mức theo quy định.
Đề xuất giáo viên mầm non linh hoạt thời gian làm việc
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc của giáo viên mầm non. Dự thảo nhận được nhiều góp ý, liên quan đến quy định thời gian làm việc và việc phân công nhiệm vụ kiêm nhiệm.
Triển khai kế hoạch tổ chức Tết khuyến học Xuân Bính Ngọ 2026
Chiều 26/1, Hội Khuyến học tỉnh Thanh Hóa phối hợp với các ngành, đơn vị liên quan triển khai kế hoạch tổ chức chương trình Tết khuyến học Xuân Bính Ngọ 2026.
Đại hội đại biểu Hội Khuyến học xã Thọ Ngọc lần thứ nhất và trao thưởng cho học sinh giỏi
Hội khuyến học xã Thọ Ngọc đã tổ chức Đại hội đại biểu Hội khuyến học lần thứ nhất, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Người cha thứ hai
Lớp học mầm non từ lâu đã gắn với hình ảnh những cô giáo dịu dàng, kiên nhẫn. Thế nhưng, tại một số trường học miền núi Thanh Hóa, có những lớp học do thầy giáo trực tiếp phụ trách. Bằng sự tận tâm và gắn bó với nghề, họ lặng lẽ đồng hành cùng trẻ mỗi ngày, trở thành người cha thứ hai ở trường.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.