Thanh Hóa: Các trường đại học, cao đẳng mở thêm nhiều ngành mới
Bước vào mùa tuyển sinh năm 2025, một số trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã mở rộng qui mô đào tạo, mở thêm nhiều ngành đào tạo mới. Các ngành tuyển mới đều hướng đến mục tiêu đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, đáp ứng yêu cầu mới của xã hội.
Công nghệ vi mạch bán dẫn, toán học, văn học, chính trị học, công tác xã hội là 5 ngành đào tạo trình độ đại học được mở mới năm 2025 của trường Đại học Hồng Đức. Tổng chỉ tiêu dự kiến của trường là trên 2.600 chỉ tiêu với 5 phương thức tuyển sinh như các năm trước đây và chưa thực hiện xét tuyển sớm.
Để thu hút các học sinh khá giỏi, trường Đại học Hồng Đức tiếp tục thực hiện chính sách miễn 100% học phí kỳ 1 cho học sinh đạt từ 26 điểm theo qui đổi. Miễn tiền ở kí túc xá cho sinh viên tỉnh ngoài nhập học.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đậu Bá Thìn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hoá
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đậu Bá Thìn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Trong 5 ngành đào tạo mở mới này có ngành công nghiệp vi mạch bán dẫn là sẽ đào tạo nguồn nhân lực để đón đầu trong sự phát triển của lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. Còn 4 ngành đào tạo tiếp theo là để đáp ứng nhu cầu đào tạo hiện nay của thí sinh".

Thanh Hoá hiện có 2 trường đại học và 11 trường cao đẳng công lập, ngoài công lập. Đối với các nhà trường, mở ngành mới không chỉ là mở rộng danh mục đào tạo mà là cả sự chủ động để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động. Tại Trường Cao đẳng nghề Nghi Sơn, công tác tuyển sinh tập trung cho 9 ngành trong đó có 3 ngành trọng điểm quốc gia và 1 ngành cấp độ ASEAN. Năm nay, nhà trường mở rộng thêm qui mô tuyển sinh đối với 5 ngành và đã xây dựng, đề xuất mở thêm 2 ngành mới nhằm đón đầu nhu cầu phát triển.

Thạc sĩ Nguyễn Huy Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hoá
Thạc sĩ Nguyễn Huy Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Trong năm 2025, nhà trường đề xuất mở mới 2 mã ngành mới là quản trị nhà hàng khách sạn và chế biến món ăn. Đây là 2 mã ngành tiềm lực và có nhiều điều kiện thuận lợi phát triển đối với địa phương là thị xã Nghi Sơn".
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025, sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT, khoảng giữa tháng 7, thí sinh bắt đầu đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng. Bộ cũng nhấn mạnh: ngay khi các trường công bố phương án tuyển sinh, thí sinh cần đọc kỹ các yêu cầu, điều kiện tuyển sinh với từng ngành của trường mà mình quan tâm; từ đó cập nhật đầy đủ dữ liệu nhằm bảo đảm tối đa quyền lợi xét tuyển.
Ngành giáo dục Thanh Hóa hưởng ứng 35 năm Việt Nam ứng phó với HIV/AIDS
Tại trường THPT Tĩnh Gia 3, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa phối hợp với UBND phường Hải Bình tổ chức lễ mít tinh hưởng ứng 35 năm Việt Nam ứng phó với HIV/AIDS, Tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS năm 2025 và ngày Thế giới phòng, chống AIDS.
Gặp mặt lưu học sinh Lào tại Thanh Hóa
Nhân kỷ niệm 50 năm Quốc khánh nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào, chiều 1/12, Hội hữu nghị Việt - Lào tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức gặp mặt, tọa đàm với lưu học sinh Lào tại Thanh Hóa. Dự buổi gặp mặt có đồng chí Phạm Thị Thanh Thủy, Ủy viên Ban Thường vụ, Chủ nhiệm Uỷ ban kiểm tra Tỉnh uỷ, Chủ tịch Hội hữu nghị Việt - Lào tỉnh Thanh Hóa.
Diễn đàn "Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường"
Sáng 01/12, tại Trường THPT Quảng Xương I, xã Lưu Vệ, Ban Thường vụ Tỉnh đoàn Thanh Hóa đã tổ chức diễn đàn "Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường", năm học 2025 - 2026.
Đại học Hồng Đức đẩy mạnh nghiên cứu, đào tạo trong các lĩnh vực công nghệ mới
Cùng với việc đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ mới vào quá trình giảng dạy và đào tạo tại tất cả các khoa, ngành; trường Đại học Hồng Đức đang tiếp tục mở thêm các chuyên ngành đào tạo trong lĩnh vực công nghệ tiên tiến và còn khá mới mẻ hiện nay. Trong đó Khoa Kỹ thuật, Công nghệ và Truyền thông được nhà trường định hướng đi sâu vào nghiên cứu và đào tạo thêm ngành khoa học vật liệu, với chương trình đào tạo chuyên sâu về kỹ thuật vi điện tử và công nghệ bán dẫn.
Trường THCS Bát Mọt thi đua dạy tốt học tốt
Vượt qua nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, bước vào năm học 2025 - 2026, thầy và trò Trường THCS Bát Mọt đã đẩy mạnh phong trào “Thi đua dạy tốt - học tốt”, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường.
Đề xuất chi hơn 580 nghìn tỉ đồng đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục
Tại tờ trình Quyết định chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035, Chính phủ đã đề xuất phương án chi trên 580.000 tỉ đồng thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
Chuẩn bị triển khai thí điểm giáo dục AI trên toàn quốc từ cuối năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đang chuẩn bị triển khai thí điểm giáo dục AI trên toàn quốc từ cuối năm 2025, giúp học sinh làm quen, hiểu và ứng dụng AI theo nội dung phù hợp từng cấp học.
Hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn
Đào tạo nghề cho lao động nông thôn là yếu tố quan trọng trong việc chuyển dịch cơ cấu lao động, nâng cao năng suất sản xuất và phát triển nông nghiệp, nông thôn hiện đại. Thời gian qua, các địa phương và cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã triển khai hiệu quả nhiều lớp đào tạo nghề, giúp người lao động tiếp cận tiến bộ khoa học kỹ thuật, nâng cao chất lượng sản phẩm và thu nhập.
Số lượng học sinh tại các Trung tâm GDNN – GDTX miền núi Thanh Hóa tăng đột biến
Từng rơi vào cảnh ''có trường nhưng không có lớp, có thầy nhưng không có trò'', nhưng 2 năm trở lại đây, các Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên ở khu vực miền núi Thanh Hóa đã có sự đổi thay rõ rệt. Số lượng học sinh tăng nhanh, nhiều nơi tăng gấp 5 - 7 lần so với trước.
Số lượng học sinh tại các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên miền núi Thanh Hóa tăng đột biến
Từng rơi vào cảnh “có trường nhưng không có lớp, có thầy nhưng không có trò”, song 2 năm trở lại đây, các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên ở khu vực miền núi Thanh Hóa đã có sự đổi thay rõ rệt. Số lượng học sinh tăng nhanh, nhiều nơi tăng gấp 5 - 7 lần so với trước.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.