Thanh Hóa: Triển khai đồng bộ mô hình “Trường học an toàn giao thông” tại 27 huyện, thị, thành phố
Nhằm thực hiện mục tiêu “An toàn giao thông cho học sinh khi đến trường”, trong năm học 2024 – 2025, tỉnh Thanh Hóa sẽ triển khai xây dựng mô hình “Trường học an toàn giao thông” đồng bộ tại 27/27 huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh. Trong đó, mỗi đơn vị cấp huyện, cấp xã sẽ lựa chọn xây dựng tối thiểu 1 mô hình để tổ chức chỉ đạo điểm.
Để mô hình "Trường học an toàn giao thông" thực sự phát huy hiệu quả, Ban Chỉ đạo xây dựng mô hình tại các địa phương đã thành lập các tổ tự quản với ít nhất 10 thành viên là số cán bộ nòng cốt ở cơ sở, tổ bảo vệ an ninh, trật tự thôn; bảo vệ nhà trường, giáo viên, học sinh và số quần chúng tích cực tại cơ sở…

Nhiệm vụ của Tổ tự quản là hằng ngày vào các khung giờ cao điểm sẽ có mặt tại cổng trường để phối hợp tổ chức phân luồng, hướng dẫn phụ huynh, học sinh đưa, đón con dừng đỗ và sắp xếp xe theo đúng vị trí quy định. Trong quá trình hoạt động, lực lượng tham gia mô hình sẽ được tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng về công tác bảo đảm trật trự an toàn giao thông và trang bị một số thiết bị cần thiết như: Trang phục, áo mưa, gậy chỉ huy giao thông, còi, băng đỏ, sổ ghi chép,...

Trung tá Trương Văn Hoàng, Trưởng Công an phường Phú Sơn, thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
Trung tá Trương Văn Hoàng, Trưởng Công an phường Phú Sơn, thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Chúng tôi đã tham mưu cho cấp ủy chính quyền ban hành nghị quyết xây dựng kế hoạch và huy động các lực lượng triển khai đúng các giải pháp, trong đấy tập trung vào các giải pháp về tuyên truyền giáo dục nâng cao ý thức của toàn dân, phụ huynh, học sinh cũng như là các thầy cô giáo của trường. Làm tốt công tác sắp xếp quản lý trật tự đô thị để không còn tình trạng lấn chiếm lòng đường, vỉa hè, đặc biệt là phải nâng cao ý thức chấp hành pháp luật đối với người dân, phụ huynh, học sinh".
Việc xây dựng mô hình "Trường học an toàn giao thông" được kỳ vọng sẽ góp phần tích cực vào công tác đảm bảo an toàn giao thông, trật tự an toàn đô thị tại các khu vực cổng trường học vào khung giờ cao điểm, từ đó không để xảy ra tình trạng ùn tắc và tai nạn giao thông. Đây cũng được xem là cách tuyên truyền Luật An toàn giao thông thực tế, hiệu quả, xây dựng ý thức tham gia giao thông an toàn cho các em học sinh và cả các bậc phụ huynh, từ đó từng bước hình thành văn hóa giao thông cho thế hệ trẻ.
Trường THPT Triệu Sơn 1 khắc phục khuyết điểm, vi phạm theo Kết luận thanh tra
Sau đợt kiểm tra cuối năm 2025, Thanh tra tỉnh Thanh Hóa đã chỉ rõ những ưu điểm và hạn chế trong công tác quản lý tại Trường THPT Triệu Sơn 1. Với tinh thần cầu thị, Ban Giám hiệu nhà trường đã nhanh chóng triển khai các phương án chấn chỉnh, quyết tâm đưa hoạt động giáo dục và tài chính đi vào nề nếp.
Thu nhập dạy thêm của giáo viên phải kê khai, nộp thuế
Theo Cục Thuế, thu nhập từ dạy thêm của giáo viên là khoản thu nhập từ tiền lương, tiền công, thuộc diện chịu thuế theo quy định pháp luật. Việc không kê khai, nộp thuế sẽ bị xử lý theo quy định.
Những mốc thời gian quan trọng của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản hướng dẫn một số nội dung tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Kỳ thi sẽ diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6, sớm hơn hai tuần so với các năm trước. Những mốc thời gian quan trọng học sinh lớp 12 cần lưu ý:
Ban hành Khung năng lực số thống nhất cho cán bộ quản lý, giáo viên
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư quy định Khung năng lực số đối với giáo viên, cán bộ quản lí cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Hợp đồng 111 giải quyết hiệu quả tình trạng thiếu giáo viên
Từ năm 2024 đến nay, trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã có gần 4.000 giáo viên được ký hợp đồng theo Nghị định số 111 ngày 30/12/2022 của Chính phủ. Việc thực hiện hợp đồng 111 đã góp phần khắc phục hiệu quả tình trạng thiếu giáo viên, nâng cao chất lượng dạy và học tại các nhà trường.
Nhiều vi phạm trong sử dụng giáo viên nước ngoài tại các cơ sở mầm non
Trong bối cảnh nhu cầu học ngoại ngữ ngày càng gia tăng, việc đưa giáo viên nước ngoài vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đặc biệt là bậc học mầm non, đang trở thành xu hướng. Tuy nhiên, việc sử dụng đối tượng lao động nước ngoài tại một số cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh lại đang tồn tại nhiều vi phạm.
Đồng hành giúp học sinh vượt áp lực mùa thi
Mùa thi luôn đem đến nhiều áp lực đối với học sinh không chỉ bởi khối lượng kiến thức lớn mà còn từ kỳ vọng của gia đình, thầy cô và chính bản thân các em. Nhằm hỗ trợ học sinh giảm căng thẳng, ổn định tâm lý trong giai đoạn ôn thi, những năm gần đây, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã chủ động triển khai các hoạt động thiết thực, hiệu quả.
Đến năm 2035, thu hút 1.500 nhà khoa học về giảng dạy tại Việt Nam
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định phê duyệt Chương trình thu hút chuyên gia, nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam. Mục tiêu đặt ra là đến năm 2035, sẽ thu hút 1.500 nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về làm việc, giảng dạy, nghiên cứu, hợp tác thường xuyên hoặc cộng tác từ xa với các cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam.
Lễ tốt nghiệp và trao bằng Chuyên khoa Y năm 2026 tại Thanh Hóa
Sáng 4/4, Phân hiệu Trường Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa đã tổ chức Lễ tốt nghiệp và trao bằng chuyên khoa cấp I, chuyên khoa cấp II năm 2026 cho 66 học viên. Trong đó, có khoảng 40% học viên chuyên khoa I và 56,5% học viên chuyên khoa II đạt loại Giỏi.
Từ ngày 15/5, học bạ và bằng cấp sẽ được tích hợp trên VNeID
Chính phủ vừa ban hành Nghị định 88 quy định về quản lý dữ liệu giáo dục và đào tạo, có hiệu lực thi hành từ ngày 15/5/2026.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.