Thanh Hóa: Triển khai đồng bộ mô hình “Trường học an toàn giao thông” tại 27 huyện, thị, thành phố
Nhằm thực hiện mục tiêu “An toàn giao thông cho học sinh khi đến trường”, trong năm học 2024 – 2025, tỉnh Thanh Hóa sẽ triển khai xây dựng mô hình “Trường học an toàn giao thông” đồng bộ tại 27/27 huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh. Trong đó, mỗi đơn vị cấp huyện, cấp xã sẽ lựa chọn xây dựng tối thiểu 1 mô hình để tổ chức chỉ đạo điểm.
Để mô hình "Trường học an toàn giao thông" thực sự phát huy hiệu quả, Ban Chỉ đạo xây dựng mô hình tại các địa phương đã thành lập các tổ tự quản với ít nhất 10 thành viên là số cán bộ nòng cốt ở cơ sở, tổ bảo vệ an ninh, trật tự thôn; bảo vệ nhà trường, giáo viên, học sinh và số quần chúng tích cực tại cơ sở…

Nhiệm vụ của Tổ tự quản là hằng ngày vào các khung giờ cao điểm sẽ có mặt tại cổng trường để phối hợp tổ chức phân luồng, hướng dẫn phụ huynh, học sinh đưa, đón con dừng đỗ và sắp xếp xe theo đúng vị trí quy định. Trong quá trình hoạt động, lực lượng tham gia mô hình sẽ được tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng về công tác bảo đảm trật trự an toàn giao thông và trang bị một số thiết bị cần thiết như: Trang phục, áo mưa, gậy chỉ huy giao thông, còi, băng đỏ, sổ ghi chép,...

Trung tá Trương Văn Hoàng, Trưởng Công an phường Phú Sơn, thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
Trung tá Trương Văn Hoàng, Trưởng Công an phường Phú Sơn, thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Chúng tôi đã tham mưu cho cấp ủy chính quyền ban hành nghị quyết xây dựng kế hoạch và huy động các lực lượng triển khai đúng các giải pháp, trong đấy tập trung vào các giải pháp về tuyên truyền giáo dục nâng cao ý thức của toàn dân, phụ huynh, học sinh cũng như là các thầy cô giáo của trường. Làm tốt công tác sắp xếp quản lý trật tự đô thị để không còn tình trạng lấn chiếm lòng đường, vỉa hè, đặc biệt là phải nâng cao ý thức chấp hành pháp luật đối với người dân, phụ huynh, học sinh".
Việc xây dựng mô hình "Trường học an toàn giao thông" được kỳ vọng sẽ góp phần tích cực vào công tác đảm bảo an toàn giao thông, trật tự an toàn đô thị tại các khu vực cổng trường học vào khung giờ cao điểm, từ đó không để xảy ra tình trạng ùn tắc và tai nạn giao thông. Đây cũng được xem là cách tuyên truyền Luật An toàn giao thông thực tế, hiệu quả, xây dựng ý thức tham gia giao thông an toàn cho các em học sinh và cả các bậc phụ huynh, từ đó từng bước hình thành văn hóa giao thông cho thế hệ trẻ.
Chỉ có 1 đề thi chung theo chương trình mới tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, một trong những điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là chỉ còn một đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, thay vì tổ chức thi theo hai chương trình như trước.
Thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong giáo dục phổ thông
Những năm qua, hệ thống giáo dục phổ thông trên địa bàn Thanh Hóa đã từng bước bắt nhịp với xu thế đổi mới sáng tạo, triển khai nhiều dự án nghiên cứu được ứng dụng vào thực tiễn. Qua đó khơi dậy tinh thần sáng tạo trong học sinh, giáo viên và lan tỏa những giá trị tích cực, tạo hiệu ứng tốt đẹp trong cộng đồng và xã hội.
Chung kết Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học diễn ra từ ngày 20 - 22/3/2026
Vòng chung kết Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026 sẽ diễn ra tại Đại học Phenikaa từ ngày 20 - 22/3/2026. Cuộc thi quy tụ hơn 450 học sinh và 242 dự án nghiên cứu trên cả nước.
Trường Đại học Hồng Đức công bố 40 ngành đào tạo và tổ hợp xét tuyển đại học năm 2026
Trường Đại học Hồng Đức vừa ban hành Thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026. Trong đó, chi tiết danh mục 40 ngành/chương trình đào tạo, mã ngành và các tổ hợp môn xét tuyển vào trường Đại học Hồng Đức.
Xã Cẩm Thủy: Sôi nổi Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”
Mới đây, các trường tiểu học trên địa bàn xã Cẩm Thủy đã đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành bộ tài liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số gồm hệ thống video, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Đây là nỗ lực quan trọng nhằm chuẩn hóa năng lực số, phục vụ công cuộc chuyển đổi số quốc gia một cách toàn diện.
Từ bục giảng đến khát vọng cống hiến
Ở những lớp học miền núi Thanh Hóa, nhiều cô giáo không chỉ gắn bó với bảng đen, phấn trắng mà còn mang theo mong muốn được đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của quê hương. Từ bục giảng, các cô giáo được giới thiệu tham gia ứng cử đại biểu HĐND các cấp, với khát vọng góp thêm tiếng nói cho giáo dục và cho chính vùng đất mình đang gắn bó.
Mở rộng không gian sáng tạo cho học sinh
Sau gần 4 tháng đưa vào sử dụng phòng học STEM do Tập đoàn Petrovietnam tài trợ, Trường THPT chuyên Lam Sơn đã ghi nhận những chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học. Không gian học tập hiện đại, được thiết kế theo hướng mở với các thiết bị công nghệ, học liệu số và dụng cụ thí nghiệm chuyên dụng, đã góp phần tích cực trong việc đổi mới phương pháp giáo dục tại nhà trường.
Phường Hạc Thành: Gần 200 thanh niên ưu tú được kết nạp Đoàn
Chiều 12/3, tại Khu văn hóa tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Chấp hành Đoàn phường Hạc Thành, tổ chức Lễ báo công và kết nạp Đoàn viên mới nhân dịp kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2026).
Từ năm 2026, chứng chỉ tiếng Anh được sử dụng thế nào khi xét tuyển đại học?
Nhiều thí sinh băn khoăn việc dùng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để miễn thi tốt nghiệp THPT có được thay thế môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không, đặc biệt khi có những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh từ năm 2026.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.