Thầy giáo mở thư viện nâng cao văn hóa đọc sách
Năm 2020, Hội đồng Sở Giáo dục - Đào tạo Đà Nẵng đã trao giải A cho đề tài "Nâng cao văn hóa đọc của học sinh THPT tại thành phố Đà Nẵng" gồm nhiều ý tưởng và đề xuất gợi mở trong việc phát triển văn hóa đọc của thầy Đặng Văn Mười. Bên cạnh đó, thầy Mười còn tự bỏ tiền túi ra để mở thư viện mini để lan tỏa những thông điệp này cho học sinh.
![]() |
Năm 2016, sau nhiều năm đi dạy đã có khoản tích góp được, thầy Đặng Văn Mười (giáo viên Vật lý trường THPT Sơn Trà) quyết định mở một thư viện sách mini có tên là Triết Nhân tại số 08 đường Phan Huy Ích (quận Sơn Trà). Tổng số chi phí đều là của thầy bỏ ra, lên đến hơn 400 triệu đồng. Được biết, từ đầu thư viện có tên là Hiền Nhân nhưng vì lý do bản quyền nên thầy Mười đã đổi tên lại thành Triết Nhân. Chính vì đam mê đọc sách và cùng với việc muốn tích cực lan tỏa thông điệp về giá trị của việc đọc sách mang lại, giúp cho mọi người có thể bổ sung kiến thức và tâm hồn cũng được nuôi dưỡng từ đó.
Trước đó, thầy Mười đã đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng văn hoá đọc tại các trường trên địa bàn thông qua khảo sát thực trạng việc đọc ở 14 trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng cùng với sự hợp tác và ủng hộ từ phía lãnh đạo nhà trường, các thầy cô giáo, thủ thư và hơn 600 học sinh. Đây cũng là một trong những tiền đề để thầy Mười thực hiện và duy trì công việc mở thư viện với hoài bão giúp đỡ các em học sinh mở mang giá trị tâm hồn thông qua việc đọc sách.
Nằm trong căn nhà nhỏ tại đường Phan Huy Ích, thư viện Triết Nhân luôn đón nhận các bạn học sinh ghé đến, bên cạnh đó các bạn học sinh vẫn có thể liên hệ qua facebook của thầy để mượn sách. Bên cạnh đó, thầy Mười cũng dạy học miễn phí cho các em học trò có hoàn cảnh khó khăn, không có điều kiện học thêm hay học ôn thi đại học. Thầy chia sẻ: “Mong muốn của thầy là lan toả đến các em tinh thần hiếu học, cần cù và chăm chỉ dù các em ở bất cứ hoàn cảnh nào, việc được dìu dắt và đồng hành cùng các em trên chặng đường dù là gần hay xa cũng là niềm vui và động lực để thầy có thể cố gắng tạo cảm hứng mỗi ngày”.
Em Trương Xuân Sang, hiện đang là học sinh lớp 11 của trường THPT Ngô Quyền tâm sự: “Tính tới nay em đã mượn sách ở thư viện của thầy hơn một năm, mỗi tuần em mượn 1-2 cuốn có khi đọc chưa xong thầy vẫn cho em gia hạn tiếp. Thầy nói với em là mượn càng nhiều sách càng tốt, mượn càng nhiều càng tốt, thầy rất thoải mái và tạo điều kiện cho bọn em đọc được nhiều sách nhất có thể.”
Bận rộn với việc “cặp sách giáo án” ở trường cùng với dạy thêm miễn phí và công việc ở thư viện nhưng thầy khẳng định luôn đặt công việc dạy học và công tác tại trường là hàng đầu, thời gian còn lại sẽ mở vào các khung giờ trống. Bên cạnh đó các bạn học sinh có thể đăng ký mượn sách qua trang facebook cá nhân của mình và sắp xếp lịch mượn phù hợp.
Nói đến suy nghĩ về vấn đề văn hoá đọc của học sinh hiện nay, thầy cho hay, “Hiện nay, học sinh có nhiều sự lựa chọn tiếp cận kiến thức thông qua các kênh khác nhau như: sách nói, sách điện tử, đọc báo, tạp chí… Tuy nhiên các bạn cũng cần phải lưu ý hơn về những thông tin chưa rõ nguồn gốc, hay là việc đọc sách lậu cũng cần phải cân nhắc, xem xét kỹ lưỡng. Thầy rất mong các bạn học sinh sẽ có những lựa chọn phù hợp cho bản thông trong việc tiếp cận kiến thức, cũng như gắn liền với hoạt động văn hóa đọc”.
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm
Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng tính phân hóa
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra sớm hơn 2 tuần, đề thi bám sát chương trình nhưng tăng câu hỏi phân hóa để đánh giá năng lực thí sinh.
Sẽ sửa quy định dạy thêm, học thêm
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đang lấy ý kiến sửa Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng không cấm nhưng tăng quản lý, hạn chế tiêu cực và đảm bảo quyền học tập.
Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và công nghệ đang tái định hình mọi lĩnh vực, nguồn nhân lực chất lượng cao trở thành yếu tố then chốt của năng lực cạnh tranh quốc gia. Tại Thanh Hóa, các cơ sở giáo dục và đào tạo đang đẩy mạnh việc hợp tác quốc tế để nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, mở ra nhiều cơ hội mới cho học sinh, sinh viên tiếp cận các mô hình đào tạo tiên tiến.
Xã Hoạt Giang tổ chức Hội thi "Bé khỏe - Bé thông minh"
Sáng 21/3, xã Hoạt Giang tổ chức Hội thi "Bé khoẻ - Bé thông minh", bậc học mầm non, năm học 2025 - 2026. Hội thi nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp trẻ phát triển tư duy, sự nhanh nhẹn và mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.
Chấn chỉnh hoạt động liên kết dạy kỹ năng sống, tiếng Anh trong trường học
Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa vừa ban hành văn bản yêu cầu siết chặt quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa trên địa bàn.
Doanh nghiệp với khuyến học - khuyến tài
Đồng hành cùng những ước mơ cắp sách đến trường, nhiều năm qua, Công ty Cổ phần Công Nông nghiệp Tiến Nông đã dành nhiều sự quan tâm cả về vật chất và tinh thần đối với học sinh, sinh viên nghèo trên địa bàn tỉnh. Những sự sẻ chia thiết thực ấy đã trở thành điểm tựa vững chắc, tiếp thêm nghị lực để hàng trăm em học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục thực hiện ước mơ học tập của mình.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra ngày 11 - 12/6
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa chính thức ban hành hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với nhiều điểm đáng chú ý.
Khởi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Mường Mìn
Sáng ngày 19/3, tại xã Mường Mìn, dự án Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Mường Mìn đã được khởi công.
Thanh Hoá khởi công xây dựng 10 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới
Cùng với 16 địa phương trong cả nước, sáng nay, tỉnh Thanh Hoá đã đồng loạt tổ chức lễ khởi công, động thổ 10 trường nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới trên địa bàn tỉnh.
Chỉ có 1 đề thi chung theo chương trình mới tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, một trong những điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là chỉ còn một đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, thay vì tổ chức thi theo hai chương trình như trước.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.