Thúc đẩy hoạt động khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo trong Trường Đại học Hồng Đức
Sáng 22/12, đồng chí Lê Đức Giang, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh đã làm việc với Trường Đại học Hồng Đức về kết quả hoạt động khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo giai đoạn 2015 - 2023.
Giai đoạn 2015 - 2023, cán bộ, giảng viên trường Đại học Hồng Đức đã thực hiện 440 đề tài nghiên cứu khoa học các cấp. Có 7 sản phẩm là kết quả nghiên cứu được đăng ký bảo hộ, sở hữu trí tuệ và một sản phẩm đang gửi hồ sơ đăng ký. Số lượng đề tài nghiên cứu khoa học do cán bộ giảng viên nhà trường thực hiện cũng như ngân sách dành cho nghiên cứu khoa học tăng dần qua từng năm học. Gần 100% các đề tài, dự án đều được ứng dụng trong đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và hiệu quả quản lý tại trường. Nhiều đề tài được triển khai ứng dụng trong thực tiễn quản lý, sản xuất, đời sống và kinh doanh.

Bên cạnh đó, hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên, hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, hợp tác trong nghiên cứu khoa học được nhà trường đặc biệt quan tâm triển khai và đạt nhiều kết quả tích cực... Các hoạt động trên đã đóng góp trực tiếp vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, ngày càng khẳng định vị thế và thương hiệu của nhà trường về khoa học công nghệ trong nước và quốc tế.
Phát biểu kết luận buổi làm việc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Đức Giang nhấn mạnh: để Trường Đại học Hồng Đức trở thành trung tâm nghiên cứu đổi mới sáng tạo của tỉnh, của khu vực, trong nước và quốc tế, nhiệm vụ đặt ra là hết sức lớn, cần sự nỗ lực, cố gắng của cả tập thể cán bộ, giảng viên nhà trường.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị tập thể cán bộ, giảng viên Trường Đại học Hồng Đức tiếp tục đoàn kết, đẩy mạnh các hoạt động đổi mới, sáng tạo, nghiên cứu khoa học, trong đó, nhà trường cần chú trọng nghiên cứu, đề xuất các giải pháp nâng cao năng suất lao động trong các lĩnh vực; các giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu, cơ chế, chính sách thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong nhà trường và trên địa bàn tỉnh; đề xuất cơ chế, chính sách giúp tỉnh thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội; nghiên cứu xây dựng các sản phẩm mang thương thiệu Hồng Đức, mang thương hiệu của tỉnh. Tập trung xây dựng 3 nhóm nghiên cứu mạnh ở các lĩnh vực. Mỗi cán bộ, giảng viên, ngoài làm tốt nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, cần làm tốt vai trò đại sứ lan tỏa những điểm mạnh, góp phần xây dựng trường Đại học Hồng Đức ngày càng phát triển, đóng góp xứng đáng vào mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của Thanh Hóa và đất nước.

Chạm tới ước mơ
Kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026 tại Thanh Hóa khép lại với nhiều cảm xúc. Có những học sinh là thủ khoa của ngôi trường THPT mà mình ước mơ. Từ đó, tiếp tục nỗ lực, cố gắng để trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.

Khó khăn tại các trung tâm giáo dục chuyên biệt
Hiện nay, trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa có hàng chục trung tâm giáo dục chuyên biệt dành cho trẻ tự kỷ hoặc gặp phải các rối loạn phát triển khác. Tuy nhiên, trong quá trình hoạt động, các trung tâm này đang phải đối mặt với nhiều khó khăn.

Điều chỉnh nội dung sách giáo khoa liên quan đến sắp xếp tỉnh thành
Từ ngày 1/7, cả nước ta có 34 tỉnh, thành phố sau sắp xếp đơn vị hành chính. Nhiều ngữ liệu trong các bộ sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12 thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông sẽ phải điều chỉnh.

16/7 công bố kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT
Theo kế hoạch, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ được công bố vào 8h sáng 16/7 trên các cổng thông tin chính thức của Bộ và các Sở Giáo dục và Đào tạo.

Trường nghề - một trong những lựa chọn dành cho học sinh
Hiện nay, tỉnh Thanh Hóa có 24 Trung tâm giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp và 15 trường trung cấp, cao đẳng có hệ đào tạo giáo dục thường xuyên cấp THPT. Hệ thống trường nghề là một trong những lựa chọn dành cho học sinh tốt nghiệp THCS.

Có khoảng 19.000 sinh viên đang học ngành vi mạch bán dẫn
Ngay trong năm học 2024 - 2025, cả nước đã có khoảng 19.000 sinh viên nhập học các ngành phù hợp với lĩnh vực bán dẫn, chiếm khoảng 10% tổng số sinh viên theo học ngành STEM.

Thống nhất quản lý giáo dục nghề nghiệp
Tại tỉnh Thanh Hoá, thực hiện chủ trương sắp xếp tổ chức bộ máy, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã được bàn giao về cho Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý. Việc thống nhất về quản lý giáo dục nghề nghiệp không chỉ thống nhất hệ thống giáo dục quốc gia, mà còn mang ý nghĩa về mặt quản lý, mở ra nhiều cơ hội lớn cho các cơ sở đào tạo nghề và người học.

Giá sách giáo khoa năm học mới giảm nhẹ
Thời điểm này, các nhà sách, đơn vị cung ứng trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã nhập về đầy đủ các loại sách giáo khoa cho năm học 2025 - 2026. Năm nay giá sách giáo khoa cơ bản ổn định, một số đầu sách giảm nhẹ so với mọi năm.

Bế giảng chương trình tiếng Anh Access khóa 2023 - 2025
Chiều 30/6, Trường Đại học Hồng Đức đã bế giảng chương trình tiếng Anh Access khóa 2023 - 2025.

Học nghề sau tốt nghiệp THCS – Lựa chọn thực tế của nhiều học sinh
Hiện nay, nhiều học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đang lựa chọn học văn hóa kết hợp học nghề theo mô hình 9+. Tại Thanh Hóa, hướng đi này ngày càng được quan tâm, đặc biệt với những em không đủ điều kiện vào lớp 10 công lập. Học đúng năng lực, rút ngắn thời gian, sớm có nghề nghiệp ổn định - đó là lý do mô hình này đang trở thành lựa chọn thiết thực của nhiều gia đình.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.