Đường dây nóng: 0237 3721150

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn

Tình trạng thiếu giáo viên tại Thị xã Nghi Sơn đã diễn ra nhiều năm nay tại tất cả các cấp học. Do thiếu giáo viên, nhiều trường buộc phải tăng sĩ số học sinh tại các lớp, nhiều giáo viên phải kiêm nhiệm giảng dạy thêm một số môn học, nhất là các môn đặc thù. Riêng Tin học, mặc dù đã trở thành môn học bắt buộc đối với cấp THCS từ năm học 2021-2022 và đối với cấp tiểu học từ năm học này, áp dụng từ lớp 3 thế nhưng do thiếu giáo viên, thiếu cơ sở vật chất, nên nhiều trường vẫn còn rất khó khăn trong việc triển khai dạy môn học này.

Xuân Thu - Tuấn Anh

24/10/2022 21:30

Năm học 2022 - 2023, trường Tiểu học Hải Ninh, thị xã Nghi Sơn có 37 lớp học với 1428 học sinh. Số giáo viên trong định biên của trường là 50, số giáo viên hợp đồng là 51 người, số giáo viên còn thiếu là 6 người. 

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn - Ảnh 3.

Việc triển khai môn Tin học bắt buộc từ năm học 2022 -2023 đối với học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Hải Ninh học kỳ 1 này chưa thể thực hiện được do nhà trường không chỉ thiếu giáo viên Tin học mà ngay cả phòng học, thiết bị máy tính phục vụ cho môn học còn chưa có.

Năm học 2022 - 2023 là năm thứ 2 triển khai học môn Tin học đối với học sinh Trung học cơ sở, nhưng hầu hết tại các trường THCS trên địa bàn Thị xã Nghi Sơn thiếu giáo viên dạy Tin học. Đa số các trường đều vận dụng bằng cách bố trí giáo viên bộ môn kiêm nhiệm dạy thêm hoặc linh hoạt bố trí giảng dạy môn Tin học vào các học kỳ.

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn - Ảnh 4.

Thầy giáo Hồ Văn Thoại - Trường THCS Hải Lĩnh, Thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa

Thầy giáo Hồ Văn Thoại - Giáo viên Trường THCS Hải Lĩnh, Thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa, cho biết: "Năm học 2022- 2023 có 10 lớp nhưng thiếu gíao viên Tin học. Tôi là giáo viên công nghệ được điều động chuyển sang dạy môn Tin học. Mong muốn năm học tới điều động thêm giáo viên Tin học bổ sung kiến thức cho các cháu"

Theo quy định tại quyết định 3185/2016 của UBND tỉnh Thanh Hóa, đối với cấp trường mầm non không quá 30 học sinh/ lớp, Tiểu học không quá 32 học sinh/lớp, Trung học cơ sở không quá 41 học sinh/lớp. Đối chiếu theo quy định này, hiện nay, theo thống kê của phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Nghi Sơn, toàn thị xã thiếu tới 502 giáo viên tại cả ba cấp học Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở. Do thiếu giáo viên và thiếu phòng học, nhiều trường ở cả 3 cấp học của Thị xã Nghi Sơn đã phải bố trí vượt số học sinh quy định tại mỗi lớp học. 

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn - Ảnh 5.

Tại nhiều trường, phải bố trí tới 50 học sinh trong một lớp học. Bên cạnh đó, dù đã phải " ép lớp", hiện nay vẫn còn thiếu 387 giáo viên. Trong đó, đối với giáo viên Tin học, cấp Tiểu học còn thiếu 18/19 giáo viên, cấp Trung học cơ sở còn thiếu 32/57 giáo viên. Việc thiếu giáo viên ảnh hưởng tới chất lượng và số lượng tiết học, gây khó khăn cho việc giảng dạy của các nhà trường, nhất là khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn - Ảnh 6.

Bà Vũ Thị Thanh Vân - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa

Bà Vũ Thị Thanh Vân - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Thiếu giáo viên là thực trạng diễn ra nhiều năm tại Thị xã Nghi Sơn. Năm học 2022 - 2023, theo quyết định 3185, thị xã thiếu 502 học sinh. Do đó, thị xã đề ra giải pháp tình thế, tăng số học sinh trên mỗi lớp để giảm số lớp, từ đó giảm số giáo viên thiếu. Lớp tiểu học chỉ bố trí giáo viên tối thiều dạy học một buổi trên ngày. Thiếu giáo viên hiện nay là giáo viên văn hóa và các môn mới đưa vào chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhất là môn Tin đối với cả Tiểu học và Trung học cơ sở".

Bên cạnh đó, để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, hiện nay phòng giáo dục và đào tạo Thị xã Nghi Sơn đang thực hiện các giải pháp như dồn lớp, bố trí giáo viên kiêm nhiệm, dạy học liên trường, tăng tiết để đảm bảo chương trình giáo dục giáo dục phổ thông cơ bản. Đối với cấp Tiểu học, học kỳ 1, phòng chỉ đạo các nhà trường đưa môn Công nghệ lên học gấp đôi thời lượng và chưa học môn Tin học, chờ đến học kỳ 2, sẽ tuyển dụng thêm giáo viên Tin học theo chỉ tiêu biên chế được tỉnh bổ sung và dạy gấp đôi thời lượng môn Tin học để đảm bảo chương trình cho cả năm học 2022 - 2023.

Tình trạng thiếu giáo viên tại thị xã Nghi Sơn - Ảnh 7.

Mỗi trường học tùy theo điều kiện thực tế báo cáo phòng Giáo dục Đào tạo thị xã để linh hoạt áp dụng các phương án giảng dạy môn Tin học phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nguồn: Hộp thư truyền hình 24/10/2022

Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận
Siết chặt quản lý dạy thêm, học thêm

Siết chặt quản lý dạy thêm, học thêm

07:15 , 05/05/2026

Thông tư 19/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày 15/5/2026 đưa ra nhiều quy định chặt chẽ hơn đối với hoạt động dạy thêm, học thêm.

Hợp nhất điều lệ các cấp học phổ thông

Hợp nhất điều lệ các cấp học phổ thông

07:15 , 05/05/2026

Thông tư 15/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày 10/5/2026, quy định điều lệ chung áp dụng cho toàn bộ hệ thống trường phổ thông, gồm tiểu học, THCS, THPT và các trường nhiều cấp học.

“Câu chuyện thời hoa lửa” – Kết nối quá khứ với hiện tại

“Câu chuyện thời hoa lửa” – Kết nối quá khứ với hiện tại

07:16 , 02/05/2026

Với mong muốn đưa lịch sử đến gần hơn với giới trẻ, Tỉnh đoàn Thanh Hoá đã tổ chức cuộc thi Sáng tạo video clip tuyên truyền các câu chuyện lịch sử với chủ đề “Câu chuyện thời hoa lửa”. Cuộc thi không chỉ là một sân chơi mà còn trở thành cầu nối ý nghĩa giữa quá khứ và hiện tại, khơi dậy niềm tự hào và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay đối với lịch sử dân tộc.

Những thay đổi quan trọng ở Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Những thay đổi quan trọng ở Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

23:06 , 01/05/2026

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 dự kiến diễn ra trong các ngày 10 - 12/6, trong đó thí sinh làm bài thi chính thức vào ngày 11 và 12/6. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi năm nay cơ bản giữ ổn định như năm 2025 về cấu trúc đề, định dạng và mức độ phân hóa, song có một số điều chỉnh quan trọng trong khâu tổ chức mà thí sinh cần nắm rõ.

“Tình yêu lớn bắt đầu từ những bài học nhỏ”

“Tình yêu lớn bắt đầu từ những bài học nhỏ”

22:09 , 01/05/2026

Trong môi trường giáo dục hiện đại, mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc trang bị kiến thức, mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng nhân ái và tinh thần sẻ chia cho học sinh. Tại Hệ thống Giáo dục Nobel, những hoạt động thiện nguyện được tổ chức như một phần của quá trình giáo dục toàn diện, nơi mỗi học sinh không chỉ học cách tiếp nhận mà còn biết cho đi, biết kết

Sôi nổi hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho học sinh

Sôi nổi hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho học sinh

11:37 , 30/04/2026

Nằm trong khuôn khổ Dự án “Nước uống sạch cho cộng đồng” do Công ty Procter & Gamble (P&G) toàn cầu tài trợ, ngày 29/4, tại xã Công Chính, Hội Chữ thập đỏ tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức Hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho các em học sinh trên địa bàn.

Thí sinh tự do cần lưu ý gì khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026?

Thí sinh tự do cần lưu ý gì khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026?

08:00 , 29/04/2026

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 đang đến gần, ngành Giáo dục & Đào tạo đã đưa ra những lưu ý quan trọng dành riêng cho thí sinh tự do nhằm đảm bảo quá trình đăng ký diễn ra thuận lợi và đúng quy định.

Những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025

Những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025

07:00 , 27/04/2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố thống kê các nhóm ngành được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025.

Thanh Hóa sẽ tổ chức 83 điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Thanh Hóa sẽ tổ chức 83 điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026

08:13 , 26/04/2026

UBND tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 trên địa bàn tỉnh.

Kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển Làng trẻ em SOS Thanh Hóa

Kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển Làng trẻ em SOS Thanh Hóa

11:33 , 25/04/2026

Chiều ngày 24/4, Làng trẻ em SOS Thanh Hóa tổ chức lễ kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển (2006 - 2026).