Tổ chức dạy Tiếng Anh, Tin học bắt buộc từ lớp 3
Để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học cho học sinh lớp 3 theo Chương trình GDPT 2018 cấp Tiểu học từ năm học 2022-2023 hiệu quả, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT bảo đảm điều kiện tổ chức dạy học Tiếng Anh, Tin học.
![]() |
Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: Bộ GD&ĐT yêu cầu Sở GD&ĐT các địa phương tham mưu UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo thực hiện sắp xếp tổ chức mạng lưới trường học, các điểm trường, lớp học cấp tiểu học phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương, thuận lợi và đáp ứng nhu cầu người học theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT để thực hiện mục tiêu giáo dục Tiểu học là giáo dục bắt buộc theo quy định của Luật Giáo dục 2019.
Đồng thời có phương án kịp thời đầu tư, trang bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm thực hiện Chương trình GDPT 2018 theo các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT đáp ứng các điều kiện để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học theo lộ trình quy định.
Về đội ngũ giáo viên: Sở GD&ĐT tham mưu UBND cấp tỉnh chỉ đạo các địa phương thực hiện các giải pháp tuyển dụng, kí hợp đồng lao động, hợp đồng thỉnh giảng theo hướng dẫn tại công văn số 371 của Bộ GD&ĐT về việc chuẩn bị đội ngũ giáo viên Tiếng Anh, Tin học dạy Tiểu học bắt đầu từ năm học 2022 – 2023 bảo đảm đủ giáo viên để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học theo lộ trình quy định.
Tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo nội dung, chương trình, kế hoạch đã được Bộ GD&ĐT ban hành, bảo đảm giáo viên được bồi dưỡng về chương trình môn học, tập huấn sử dụng sách giáo khoa trước khi được phân công giảng dạy.
Về sách giáo khoa, tài liệu dạy học: Sở GD&ĐT tham mưu UBND cấp tỉnh chỉ đạo thực hiện việc lựa chọn, cung ứng, tập huấn sử dụng sách giáo khoa theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.
Trong đó cần đặc biệt quan tâm ý kiến từ các tổ chuyên môn trong quá trình lựa chọn sách giáo khoa; tổ chức cung ứng sách giáo khoa bảo đảm đủ số lượng, chất lượng, đúng tiến độ, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng chậm, thiếu sách giáo khoa; phối hợp với các Nhà xuất bản có sách giáo khoa được lựa chọn tổ chức tập huấn cho giáo viên sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học.
Để tổ chức thực hiện, Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện chương trình môn Tiếng Anh, môn Tin học từ năm học 2022- 2023 bảo đảm 100% học sinh trên địa bàn được học các môn Tiếng Anh, môn Tin học theo quy định Chương trình GDPT 2018.
Đối với cơ sở giáo dục thực hiện chương trình Tiểu học: Xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh, môn Tin học linh hoạt phù hợp với điều kiện cụ thể tại cơ sở giáo dục; các cơ sở giáo dục gặp khó khăn trong việc bố trí giáo viên, cần xây dựng kế hoạch thực hiện môn học linh hoạt, phù hợp, sắp xếp thời khóa biểu khoa học để thực hiện phương án giáo viên dạy liên trường, dạy tại nhiều điểm trường…
Báo ĐT Chính phủ
Đọc thêm

Nhiều điểm mới trong Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ có nhiều thay đổi về nội dung cũng như cách thức thi. Bởi đây là năm đầu tiên tổ chức thi theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Trước những điểm mới của kỳ thi, các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã có những thay đổi trong dạy và học để đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Tăng cường quản lý hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ
Những năm gần đây, nhu cầu học ngoại ngữ ngày càng gia tăng, kéo theo sự phát triển mạnh mẽ của các trung tâm ngoại ngữ ở các địa phương trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Tuy nhiên, để các trung tâm này thực sự phát huy hiệu quả, cần sự vào cuộc đồng bộ, quyết liệt của các ngành chức năng, các cấp chính quyền trong công tác quản lý.

Hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn hướng dẫn một số nội dung tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Trường THPT Lam Sơn đạt 3 giải thưởng trong cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia
Tại cuộc thi nghiên cứu Khoa học, Kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2024 - 2025, trường THPT Chuyên Lam Sơn tỉnh Thanh Hóa đã đạt 3 giải thưởng, gồm 1 giải nhất, 1 giải nhì và 1 giải triển vọng.

Giúp thế hệ trẻ thêm yêu lịch sử
Tự hào truyền thống, trân trọng hiện tại, nỗ lực vươn tới tương lai tốt đẹp hơn - đó là mục tiêu của việc giáo dục lịch sử cho học sinh. Nhận thức được tầm quan trọng đó, công tác giáo dục lịch sử cho thế hệ trẻ đã được các cấp, ngành, các trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa triển khai bằng nhiều hình thức phong phú, sinh động…

Từ 21/4, thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2025
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Giáo dục, thí sinh sẽ bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 từ 21/4 đến 17h ngày 28/4.

Gia tăng đăng ký kinh doanh lĩnh vực giáo dục
Theo Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một trong các điều kiện để được tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường là phải đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật. Do đó, hoạt động đăng ký kinh doanh lĩnh vực này tại Thanh Hoá đang ghi nhận số lượng hồ sơ tăng mạnh trong thời gian gần đây.

Thanh Hoá phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026
UBND tỉnh Thanh Hoá vừa phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026 trên địa bàn tỉnh. Đối với tuyển sinh lớp 10 THPT công lập, mỗi học sinh được đăng ký tối đa 2 nguyện vọng vào các trường THPT công lập tại địa bàn nơi học sinh thường trú hoặc tại nơi khác phù hợp với điều kiện sinh sống và năng lực học tập của học sinh. Kỳ thi diễn ra trong 2 ngày 3-4/6/2025.

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Doãn Anh làm việc với Trường Đại học Hồng Đức
Chiều ngày 25/3, đồng chí Nguyễn Doãn Anh, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy đã làm việc với Trường Đại học Hồng Đức về tình hình thực hiện nhiệm vụ trong thời gian qua, nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới. Cùng dự buổi làm việc có Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân (UBND) tỉnh Đầu Thanh Tùng và một số ban, sở, ngành cấp tỉnh.

Phát triển trường cao đẳng đạt chuẩn chất lượng cao tại Thanh Hoá
Với việc được đầu tư nguồn nhân lực và cơ sở vật chất đạt tiêu chuẩn thực hành, thực nghiệm, thí nghiệm cùng thiết bị đào tạo phù hợp với công nghệ sản xuất của doanh nghiệp, một số trường cao đẳng tại tỉnh Thanh Hoá đã tạo được uy tín trong hệ thống đào tạo nghề toàn quốc, được công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp, phấn đấu sớm được công nhận đạt chuẩn chất lượng cao. Trong đó trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hoá đặt mục tiêu phấn đấu đến cuối năm 2025 đạt chuẩn chất lượng cao.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.