Trường Đại học Hồng Đức đẩy mạnh phong trào sinh viên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo
Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời hưởng ứng phong trào khởi nghiệp quốc gia, Trường Đại học Hồng Đức tổ chức nhiều hoạt động hỗ trợ cho đoàn viên, sinh viên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong tất cả các lĩnh vực. Qua đó, trang bị cho sinh viên những kiến thức về khởi nghiệp, khởi sự kinh doanh, khơi dậy đam mê và ươm mầm các ý tưởng khởi nghiệp - tạo tiền đề giúp các em có thêm động lực, kinh nghiệm trong quá trình lập nghiệp.
Dự án "Thiết kế thiết bị lọc bụi tĩnh điện để bàn" của nhóm tác giả Khoa Kỹ thuật Công nghệ - Trường Đại học Hồng Đức đã đạt giải nhất trong Cuộc thi "Dự án khởi nghiệp trong đoàn viên thanh niên tỉnh Thanh Hóa" năm 2023 do tỉnh đoàn Thanh Hóa tổ chức. Nguyên lý hoạt động của thiết bị là khi ta cấp nguồn và bật công tắc thì quạt sẽ quay. Quạt quay sẽ hút không khí từ ngoài vào trong. Đầu tiên không khí sẽ đi qua màng lọc sơ cấp để lọc đi những hạt bụi lớn, cánh hóa,… có trong không khí. Sau đó không khí sẽ đi vào môi trường tĩnh điện, đi qua màng lọc than hoạt tính để lọc lại một lần nữa cũng như khử mùi và đảm bảo cho chất lượng không khí đầu ra là sạch nhất có thể. Ưu điểm của "Thiết kế thiết bị lọc bụi tĩnh điện để bàn" là hệ thống điều khiển hoàn toàn tự động bằng smartphone. Bên cạnh đó, thiết kế thiết bị lọc bụi tĩnh điện để bàn giá thành rẻ hơn so với các thiết bị khác trên thị trường, tiết kiệm điện năng mà hiệu quả lọc vẫn tốt.

Sinh viên Nguyễn Khắc Đông, K24 Khoa Kỹ thuật Công nghệ - Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Đây là 1 trong hàng chục Dự án của sinh viên Trường Đại học Hồng Đức đã tham gia từ các cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp do tỉnh đoàn và Bộ Giáo dục tổ chức thời gian qua. Với mỗi sinh viên được tham gia các cuộc thi khởi nghiệp là cơ hội để các em có thêm kiến thức, kỹ năng và mong muốn sản phẩm của mình sẽ được các doanh nghiệp đầu tư và đưa vào sản xuất thực tế".
Để hoạt động đào tạo sinh viên khởi nghiệp đổi mới sáng tạo đạt hiệu quả, những năm qua, Trường Đại học Hồng Đức luôn chú trọng việc trang bị kiến thức về khởi nghiệp, sáng tạo cho sinh viên. Đặc biệt, nhà trường đã được Bộ Khoa học và Công nghệ giao thực hiện nhiệm vụ của Đề án "Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025", đề án đã đào tạo các chuyên gia khởi nghiệp là cán bộ, giảng viên và trang bị kiến thức về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho hơn 1.000 lượt sinh viên của nhà trường. Những năm qua, trường Đại học Hồng Đức luôn chú trọng đổi mới chương trình đào tạo theo hướng phát huy năng lực người học và đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động. Nhà trường cũng mở rộng mối quan hệ hợp tác với các doanh nghiệp, tranh thủ được sự tham gia của đơn vị, doanh nghiệp trong xây dựng, điều chỉnh chương trình đào tạo, tham gia giảng dạy, tổ chức các hoạt động giao lưu với doanh nhân, khơi gợi niềm đam mê và bồi dưỡng kỹ năng khởi nghiệp cho sinh viên.

Trường Đại học Hồng Đức đã xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng khởi sự kinh doanh, xây dựng đề cương chi tiết học phần Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và đưa vào giảng dạy chính khoa cho tất cả các chương trình đào tạo đại học từ năm 2022. Bên cạnh đó, Trường Đại học Hồng Đức thành lập câu lạc bộ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; tổ chức cuộc thi "Sinh viên khởi nghiệp"; Phiên chợ Khởi nghiệp Mai An Tiêm, đưa vào vận hành mô hình Cafe Khởi nghiệp. Đặc biệt, tháng 1 năm 2023, Trường Đại học Hồng Đức đã thành lập "Trung tâm Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo" với sứ mệnh kết nối, hỗ trợ và phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo. Từ khi thành lập đến nay, Trung tâm đã nhiều hoạt động Hỗ trợ khởi nghiệp và Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo được tổ chức. Qua đó góp phần thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo, hỗ trợ khởi nghiệp, chuyển giao kiến thức và công nghệ, tạo ra giá trị mới; đóng góp trực tiếp vào công tác đào tạo, cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội.

Phó Giáo sư, Tiến sỹ Hoàng Thị Mai, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa
Phó Giáo sư, Tiến sỹ Hoàng Thị Mai, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Đầu năm 2023, nhà trường đã thành lập trung tâm khởi nghiệp, đổi mới và sáng tạo. Đến nay, trung tâm đã có rất nhiều hoạt động phong phú và đa dạng như: mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ, giảng viên trong nhà trường và học sinh sinh viên; ra mắt làng sinh viên khởi nghiệp, đổi mới và sáng tạo; xây dựng các nguồn quỹ hỗ trợ cho các hoạt động ý tưởng sáng tạo của sinh viên. Từ đó đã lan tỏa được tinh thần khởi nghiệp, đổi mới và sáng tạo trong nhà trường".
Trong chiến lược phát triển, Trường Đại học Hồng Đức xác định đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đa ngành, đa lĩnh vực, có chất lượng cao, có khả năng đổi mới sáng tạo, thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động; nghiên cứu, ứng dụng và chuyển giao tiến bộ khoa học - công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa và đất nước. Vì vậy, trong thời gian tới, cán bộ, giảng viên, sinh viên trường Đại học Hồng Đức tiếp tục phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo trong dạy học và nghiên cứu khoa học; không ngừng đẩy mạnh hoạt động đào tạo sinh viên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, tạo cho sinh viên những cơ hội, điều kiện thuận lợi nhất để có thể phát huy hết khả năng sáng tạo của mình, qua đó, khơi dậy khát vọng khởi nghiệp, cống hiến sau khi ra trường, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
Xã Cẩm Thủy: Sôi nổi Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”
Mới đây, các trường tiểu học trên địa bàn xã Cẩm Thủy đã đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành bộ tài liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số gồm hệ thống video, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Đây là nỗ lực quan trọng nhằm chuẩn hóa năng lực số, phục vụ công cuộc chuyển đổi số quốc gia một cách toàn diện.
Từ bục giảng đến khát vọng cống hiến
Ở những lớp học miền núi Thanh Hóa, nhiều cô giáo không chỉ gắn bó với bảng đen, phấn trắng mà còn mang theo mong muốn được đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của quê hương. Từ bục giảng, các cô giáo được giới thiệu tham gia ứng cử đại biểu HĐND các cấp, với khát vọng góp thêm tiếng nói cho giáo dục và cho chính vùng đất mình đang gắn bó.
Mở rộng không gian sáng tạo cho học sinh
Sau gần 4 tháng đưa vào sử dụng phòng học STEM do Tập đoàn Petrovietnam tài trợ, Trường THPT chuyên Lam Sơn đã ghi nhận những chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học. Không gian học tập hiện đại, được thiết kế theo hướng mở với các thiết bị công nghệ, học liệu số và dụng cụ thí nghiệm chuyên dụng, đã góp phần tích cực trong việc đổi mới phương pháp giáo dục tại nhà trường.
Phường Hạc Thành: Gần 200 thanh niên ưu tú được kết nạp Đoàn
Chiều 12/3, tại Khu văn hóa tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Chấp hành Đoàn phường Hạc Thành, tổ chức Lễ báo công và kết nạp Đoàn viên mới nhân dịp kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2026).
Từ năm 2026, chứng chỉ tiếng Anh được sử dụng thế nào khi xét tuyển đại học?
Nhiều thí sinh băn khoăn việc dùng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để miễn thi tốt nghiệp THPT có được thay thế môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không, đặc biệt khi có những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh từ năm 2026.
Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1
Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.
Thí sinh nên chia nguyện vọng theo 3 nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển
Liên quan đến việc đăng ký xét tuyển đại học, các chuyên gia giáo dục khuyến nghị thí sinh phân chia nguyện vọng thành ba nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển.
Du học nghề – Thêm lựa chọn trước áp lực việc làm
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, không ít cử nhân sau khi tốt nghiệp đại học vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Trước thực tế đó, nhiều bạn trẻ đã lựa chọn một hướng đi khác ngay sau khi tốt nghiệp THPT, đó là du học nghề. Không chỉ dừng lại ở việc học tập, du học nghề giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế, từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 11 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, có hiệu lực thi hành từ ngày 4/3/2026.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.