Trường học miền Nam trên đất Bắc
Sau năm 1954 để chuẩn bị đội ngũ cán bộ cho sự nghiệp đấu tranh giải phóng miền Nam, đặc biệt là chuẩn bị xây dựng lại miền Nam khi nước nhà thống nhất, Trung ương Đảng, Chính phủ và Bác Hồ đã quyết định xây dựng các trường nội trú tập trung, nuôi dạy số con em đồng bào miền Nam tập kết ra Bắc. Hệ thống các trường học sinh miền Nam trên đất Bắc đã góp phần nuôi dạy trưởng thành hơn 32 nghìn học sinh miền Nam.
Rời xa miền Nam thành đồng anh dũng ra Bắc, học sinh miền Nam được Đảng, Bác Hồ và đồng bào miền Bắc chăm lo nuôi dưỡng, dạy dỗ và học tập trong điều kiện tốt nhất.

Ảnh tư liệu
Mặc dù thời điểm này, miền Bắc mới được giải phóng, nền kinh tế bị chiến tranh tàn phá nặng nề; nguồn lực của Nhà nước cũng như của Nhân dân còn rất nhiều hạn chế, song với quyết tâm của Đảng và Nhà nước, từ năm 1954 đến năm 1958, đã có 28 trường Học sinh miền Nam được thành lập tại hơn 10 tỉnh, thành miền Bắc bao gồm các trường cấp I, II, III, trường bổ túc văn hóa.

Ông Phạm Minh Hiền, cựu học sinh miền Nam thành phố Hồ Chí Minh
Ông Phạm Minh Hiền, cựu học sinh miền Nam thành phố Hồ Chí Minh xúc động chia sẻ: "Phải nói rằng đây là những ngôi trường đặc biệt, sống tập trung trong ngôi nhà lớn. Miền Bắc dành tất cả những gì tiện nghi nhất, lập các trường vừa học và vừa nội trú. Đảng và nhà nước đã cử đến đây những giáo viên tâm huyết. Được dạy học và nuôi dưỡng rất tốt".
Các thế hệ học sinh miền Nam được đào tạo dưới mái trường xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc là sản phẩm giáo dục được đào tạo tòa diện về đức – trí – thể - mỹ. Ngoài giờ học tập trên lớp, các trường học sinh miền Nam đều có giờ sinh hoạt vui chơi, ca hát, thể thao… rất sôi nổi, hấp dẫn. Qua đó tạo điều kiện để các em bộc lộ hết năng khiếu, sở trường và tài năng của mình trên tất cả các lĩnh vực.

Ông Nguyễn Trung Cang, cựu học sinh miền Nam- Nguyên giám đốc Sở khoa học, công nghệ và môi trường tỉnh Đồng Tháp
Ông Nguyễn Trung Cang, cựu học sinh miền Nam - Nguyên giám đốc Sở khoa học, công nghệ và môi trường tỉnh Đồng Tháp chia sẻ thêm: "Trường học miền Nam là một mô hình rất tốt, bời vì thầy cô được lựa chọn là những người rất giỏi giáo dục dỗ học sinh miền Nam, có sự tổ chức chặt chẽ , tính tập thể, tính đồng đội. Nên mình nếu có điều kiện học tập trung nhà nước nuôi dưỡng tốt, tốt về kiến thức về ý thức kỉ luật là giác ngộ cách mạng cao".
Nghệ sĩ nhân dân Trà Giang, ựu học sinh miền Nam tại thành phố Hồ Chí Minh cho biết: "Cái ngôi trường mà dạy dỗ học sinh miền Nam lúc bấy giờ đối với mình hiểu dạy toàn diện. Ngoài kiến thức về văn hóa nó cho phát triển kĩ năng của từng học sinh. Ví dụ Trà Giang rất thích nghệ thuật, trường miền Nam số 6 có đội múa hát, múa, thể thao nó cho họ sự trưởng thành có những người ra Bắc, có những người ra chiến trường".

Ảnh tư liệu
Từ hệ thống các trường học sinh miền Nam trên đất Bắc, nhiều người đã trở thành những cán bộ lãnh đạo của Đảng, Nhà nước; các tướng lĩnh, nhà khoa học, văn nghệ sỹ, nhà báo nổi tiếng, nhiều doanh nhân, Anh hùng lực lượng vũ trang, Anh hùng lao động… góp phần làm rạng danh quê hương, đất nước.
Đồng chí Nguyễn Minh Triết, Nguyên Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Những ngôi trường học sinh miền Nam trên đất Bắc được thành lập là một quyết định mang tính lịch sử và có nhiều sáng tạo phù hợp với thực tiễn của lịch sử dân tộc trong những năm tháng chiến tranh; đồng thời để lại những bài học quý giá về sự nghiệp trồng người cho đất nước hôm nay.
Kỳ họp thứ nhất HĐND phường Đông Sơn khoá II, nhiệm kỳ 2026 - 2031
Chiều ngày 25/03, HĐND phường Đông Sơn khoá II, nhiệm kỳ 2026 - 2031 đã họp tổng kết, đánh giá công tác bầu cử và kiện toàn bộ máy chính quyền phường sau bầu cử.
Kỳ họp thứ nhất HĐND xã Triệu Sơn, khóa II, nhiệm kỳ 2026 - 2031
Tại Kỳ họp lần thứ nhất, Hội đồng nhân dân xã Triệu Sơn khóa II, nhiệm kỳ 2026 - 2031, Ủy ban bầu cử xã đã báo cáo kết quả bầu cử và xác nhận tư cách của 25 đại biểu Hội đồng nhân dân xã; tiến hành bầu các chức danh chủ chốt của Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân xã nhiệm kỳ 2026 - 2031 theo quy định.
Kỳ họp thứ nhất HĐND xã Hậu Lộc, khóa II, nhiệm kỳ 2026 - 2031
Cũng trong chiều nay, Hội đồng Nhân dân xã Hậu Lộc đã tổ chức tổng kết công tác bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI và Đại biểu Hội đồng Nhân dân các cấp; khai mạc Kỳ họp thứ nhất, khóa II, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Kỳ họp thứ Nhất HĐND xã Quảng Ninh khoá XXII
Chiều ngày 25/3, Hội đồng Nhân dân xã Quảng Ninh khoá XXII, nhiệm kỳ 2026 - 2031 đã tổ chức kỳ họp thứ Nhất để kiện toàn tổ chức bộ máy và quyết định nhiều nội dung quan trọng.
Kỳ họp thứ Nhất HĐND xã Thiệu Quang nhiệm kỳ 2026 - 2031
Sáng ngày 25/3, Hội đồng nhân dân xã Thiệu Quang khóa II, nhiệm kỳ 2026 - 2031 đã tổ chức Kỳ họp thứ nhất nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy và triển khai nhiệm vụ nhiệm kỳ mới.
Kỳ họp thứ nhất HĐND xã An Nông khoá XIX, nhiệm kỳ 2026 - 2031
Tại Kỳ họp thứ nhất khóa XIX, nhiệm kỳ 2026 - 2031, Hội đồng Nhân dân xã An Nông đã báo cáo kết quả bầu cử và xác nhận tư cách 21 đại biểu Hội đồng Nhân dân xã nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Kỳ họp thứ Nhất HĐND phường Hạc Thành khoá II, nhiệm kỳ 2026 - 2031
Tại kỳ họp thứ Nhất HĐND phường Hạc Thành khoá II, nhiệm kỳ 2026 - 2031, HĐND phường đã tiến hành xác nhận tư cách đại biểu của 30 đại biểu HĐND phường nhiệm kỳ 2026 - 2031; bầu các chức danh chủ chốt của HĐND, UBND phường bằng hình thức bỏ phiếu kín.
Nâng cao hiệu quả hoạt động nguồn vốn Quỹ Hỗ trợ nông dân
Quỹ Hỗ trợ nông dân tỉnh Thanh Hóa ngày càng khẳng định vai trò là nguồn tín dụng ưu đãi quan trọng, góp phần giúp hội viên nông dân trong tỉnh đầu tư mở rộng sản xuất, kinh doanh, nâng cao thu nhập.
Tăng cường xử lý vi phạm tốc độ, bảo đảm an toàn giao thông
Vi phạm tốc độ tiếp tục là một trong những nguyên nhân hàng đầu dẫn đến tai nạn giao thông nghiêm trọng. Trước thực tế đó, Phòng Cảnh sát giao thông, Công an tỉnh Thanh Hóa đã triển khai chuyên đề kiểm tra, xử lý vi phạm tốc độ trên phạm vi toàn tỉnh.
Tiếp tục đẩy mạnh phân cấp, phân quyền thực hiện thủ tục hành chính cho chính quyền địa phương
Bộ Tư pháp vừa có công văn gửi các bộ, ngành, địa phương về việc rà soát, đánh giá thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của bộ, cơ quan ngang bộ nhằm tiếp tục đẩy mạnh phân cấp, phân quyền việc thực hiện thủ tục hành chính cho chính quyền địa phương.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.