Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tại huyện Bá Thước
Bên cạnh sự phát triển công nghệ thông tin trong các lĩnh vực của đời sống xã hội, ứng dụng Công nghệ thông tin trong ngành giáo dục ngày càng được quan tâm và đẩy mạnh. Theo đó, cùng với các địa phương khác trong tỉnh, nhiều năm qua, ngành giáo dục huyện Bá Thước không ngừng đầu tư, đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy và học tập, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường.
Áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới, từ năm học 2021- 2022, trường dân tộc nội trú huyện Bá Thước đã ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. Tại mỗi một lớp học, đều được đầu tư một ti vi, máy chiếu, bảng thông minh, lắp đặt hệ thống wifi, bộ thiết bị trợ giảng để hỗ trợ giảng dạy.

Các thầy, cô giáo đều soạn bài bằng giáo án điện tử, bài giảng được lập trình trên laptop và trình chiếu trên màn hình ti vi. Những bài học được trình chiếu với những hình ảnh minh hoạ sinh động, đầy màu sắc khiến các em học sinh hứng thú, dễ hiểu, cuốn hút, cảm nhận bài giảng được tốt hơn. Việc soạn giáo án điện tử, dạy bằng máy chiếu đã giúp giáo viên sáng tạo hơn trong việc truyền tải kiến thức đến học sinh.

Cô giáo Lê Thị Đào, Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc Nội trú, THCS huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hoá
Cô giáo Lê Thị Đào, Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc Nội trú, THCS huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Hiện nay 100% giáo viên đã ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy, soạn bài, Giáo viên không soạn giáo án ra mà đẩy lên cho nhà trường kiểm tra. Hiệu quả tốt, vì không phải ôm hồ sơ cặp đầy lên lớp".
Hiện nay, phòng giáo dục và đào tạo huyện Bá Thước đang quản lý 70 trường của ba cấp học với 1031 lớp trên 22 ngàn học sinh. Năm học 2022- 2023, toàn huyện có 90% phòng học có ti vi thông minh. Đối với Tiểu học, Trung học cơ sở 100% có kết nối mạng wifi, máy tính, thiết bị trợ giảng. Không chỉ tăng cường sử dụng công nghệ trong dạy và học, ngành giáo dục và đào tạo huyện Bá Thước cũng triển khai ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trên nhiều lĩnh vực từ quản lý, đào tạo, đến nghiên cứu khoa học, tuyển sinh đầu cấp trực tuyến...

Hệ thống phần mềm quản trị đã giúp các nhà trường quản lý hiệu quả hoạt động chuyên môn của giáo viên, tiến trình, kết quả học tập của học sinh và nhiều hoạt động khác được thực hiện nhanh chóng, chính xác, lưu trữ có tính hệ thống, lâu dài.

Ông Hà Tự Nhiên Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bá Thước
Ông Hà Tự Nhiên, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bá Thước cho biết: "Để đáp ứng nhu cầu Công nghệ thông tin trong trường học, chúng tôi sẽ đầu tư cơ sở vật chất, nguồn nhân lực, phát huy nguồn nhân lực hiện có tại các trường cho đi bồi dưỡng trong khi chờ nhân lực mới bổ sung".
Mặc dù còn gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, kết nối mạng, nhân lực về công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhưng với sự quan tâm vào cuộc của cấp ủy, chính quyền, của ngành giáo dục huyện cũng như mỗi nhà trường, hoạt động ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy và học tập ở các trường học sẽ có những chuyển biến tích cực hơn. Ngành giáo dục và đào tạo huyện Bá Thước đang hướng đến mục tiêu đưa dạy và học trên môi trường số trở thành hoạt động thiết yếu, hàng ngày đối với mỗi nhà giáo, mỗi người học.

“Tình yêu lớn bắt đầu từ những bài học nhỏ”
Trong môi trường giáo dục hiện đại, mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc trang bị kiến thức, mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng nhân ái và tinh thần sẻ chia cho học sinh. Tại Hệ thống Giáo dục Nobel, những hoạt động thiện nguyện được tổ chức như một phần của quá trình giáo dục toàn diện, nơi mỗi học sinh không chỉ học cách tiếp nhận mà còn biết cho đi, biết kết
Sôi nổi hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho học sinh
Nằm trong khuôn khổ Dự án “Nước uống sạch cho cộng đồng” do Công ty Procter & Gamble (P&G) toàn cầu tài trợ, ngày 29/4, tại xã Công Chính, Hội Chữ thập đỏ tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức Hội thi tìm hiểu về nước sạch và vệ sinh cho các em học sinh trên địa bàn.
Thí sinh tự do cần lưu ý gì khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026?
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 đang đến gần, ngành Giáo dục & Đào tạo đã đưa ra những lưu ý quan trọng dành riêng cho thí sinh tự do nhằm đảm bảo quá trình đăng ký diễn ra thuận lợi và đúng quy định.
Những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố thống kê các nhóm ngành được thí sinh lựa chọn nhiều nhất năm 2025.
Thanh Hóa sẽ tổ chức 83 điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 trên địa bàn tỉnh.
Kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển Làng trẻ em SOS Thanh Hóa
Chiều ngày 24/4, Làng trẻ em SOS Thanh Hóa tổ chức lễ kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển (2006 - 2026).
Sôi nổi chương trình giao lưu tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học
UBND xã Thiệu Hóa vừa phối hợp với Trung tâm Anh ngữ quốc tế Regal Edu Thiệu Hoá tổ chức chương trình giao lưu tiếng Anh dành cho học sinh 6 trường tiểu học trên địa bàn.
Thí sinh cả nước bắt đầu đăng ký chính thức thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra vào ngày 11 và 12/6 với khoảng 1 triệu thí sinh dự thi. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ ngày 24/4 đến 17h ngày 5/5, thí sinh trên toàn quốc chính thức đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Lan tỏa yêu thương từ những bàn tay nhỏ
Nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp học sinh vừa rèn luyện tiếng Anh vừa bồi dưỡng những giá trị nhân văn, mới đây, Trường Tiểu học Ba Đình đã phối hợp với Trung tâm Anh ngữ quốc tế Ocean Edu tổ chức chương trình ngoại khóa với chủ đề "Little Hands, Big Love", thu hút sự tham gia hào hứng của đông đảo học sinh.
Khơi dậy niềm đam mê đọc sách và phát triển năng lực tự học cho học sinh
Sự bùng nổ công nghệ số đã ảnh hưởng không nhỏ tới thói quen tiếp cận thông tin của giới trẻ, nhất là các em học sinh. Nhiều học sinh dành thời gian cho các thiết bị điện tử nhiều hơn là những trang sách truyền thống. Trước thực tế đó, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã quan tâm đến văn hóa đọc và xem đây là yếu tố giúp học sinh hình thành thói quen đọc sách, phát triển năng lực tự học và khả năng tư duy.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.