Xây dựng Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa có bản sắc riêng, trong nhóm dẫn đầu hệ thống trường Chính trị cấp tỉnh cả nước

Cùng dự buổi làm việc có các đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy: Lê Tiến Lam, Phó Chủ tịch thường trực HĐND tỉnh; Mai Xuân Liêm, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; Đào Xuân Yên, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy; Nguyễn Văn Hùng, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy; Trần Văn Hải, Bí thư Đảng ủy khối cơ quan và doanh nghiệp tỉnh; Lê Anh Xuân, Bí thư Thành ủy thành phố Thanh Hóa.

Theo báo cáo của trường Chính trị tỉnh, ngay sau khi có Kết luận số 729 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, trường  đã chủ động hoàn thiện và ban hành Đề án số 39 về "Xây dựng và phát triển Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa đến năm 2025, định hướng đến năm 2030". Sau 1 năm thực hiện Kết luận 729 và đề án 39, công tác đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường được quan tâm đổi mới đồng bộ, chất lượng không ngừng được nâng lên. Năm 2022, trường đã tổ chức 218 lớp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, với hơn 18 nghìn học viên tham gia. Tiếp tục cải tiến và thực hiện đầy đủ, nghiêm túc nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo hướng gắn lý luận với thực tiễn. Kịp thời bổ sung một số chuyên đề cập nhật kiến thức mới, kỹ năng lãnh đạo, quản lý vào các chương trình đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường.  Mô hình, phương thức đào tạo, bồi dưỡng có nhiều đổi mới theo hướng linh hoạt. Công tác nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn được quan tâm, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và phục vụ công tác lãnh đạo, quản lý ở cơ sở .

Trong năm, đã bảo vệ thành công 1 đề tài khoa học cấp tỉnh, đề xuất và được phê duyệt triển khai 2 đề tài cấp tỉnh trong năm 2023; triển khai có hiệu quả 7 nhiệm vụ khoa học cấp trường, 8 nhiệm vụ cấp khoa; tham mưu cho Tỉnh ủy, UBND tỉnh phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức thành công Hội thảo cấp bộ "Phát huy vai trò của các hợp tác xã trong xây dựng và phát triển các sản phẩm OCOP ở tỉnh Thanh Hoá". Công tác xây dựng đội ngũ tiếp tục được chú trọng, trong năm có thêm 1 giảng viên bảo vệ thành công luận án Tiến sỹ. Cùng với đó, trường đã rà soát, nghiên cứu, hoàn thiện quy chế, quy định nội bộ, đổi mới phương thức quản trị, xây dựng văn hóa trường Đảng; tăng cường quản lý, sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất phục vụ hoạt động của nhà trường. Về kết quả xây dựng trường chuẩn, đến nay trường Chính trị tỉnh đã đạt 53/56 triêu chí, các tiêu chí còn lại gần đạt;  trường phấn đấu đạt chuẩn mức 1 trong năm 2023 và đạt chuẩn mức 2 trong năm 2025, sớm hơn so với mục tiêu đề ra trong Kết luận 729.

Phát biểu tại buổi làm việc, các đồng chí lãnh đạo tỉnh khẳng định vai trò quan trọng của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và vị trí của trường Chính trị tỉnh trong thực hiện công tác này. Các đồng chí ghi nhận những kết quả đóng góp của nhà trường trong suốt những năm qua, đặc biệt là sau hơn 1 năm thực hiện Kết luận 729 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, đồng thời chỉ ra một số hạn chế cần khắc phục và gợi mở nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của nhà trường trong thời gian tới.

Kết luận buổi làm việc, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Đỗ Trọng Hưng thông tin tới cán bộ, giảng viên, nhân viên và các học viên Trường Chính trị tỉnh những nét nổi bật về tình hình kinh tế xã hội của tỉnh năm 2022, những định hướng lớn và mục tiêu quan trọng của tỉnh năm 2023 và thời gian tới; đồng thời ghi nhận, đánh giá cao những đóng góp của Trường Chính trị đối với những thành tích, kết quả chung của tỉnh, nhất là trong công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cho hệ thống chính trị của tỉnh. Đồng chí Bí thư tỉnh ủy khẳng định: Trường Chính trị tỉnh là một trong những trung tâm đào tạo, bồi dưỡng của tỉnh; có vai trò đặc biệt quan trọng, với bề dày lịch sử và truyền thống vẻ vang hơn 70 năm xây dựng và trưởng thành, Nhà trường đã có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển chung của tỉnh và từng bước khẳng định là một trong những trường chính trị cấp tỉnh dẫn đầu phong trào thi đua của cả nước.

Bên cạnh những kết quả đạt được, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Đỗ Trọng Hưng cũng thẳng thắn chỉ rõ: trước yêu cầu ngày càng cao của công tác cán bộ, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Trường Chính trị tỉnh vẫn còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn. Việc khắc phục những hạn chế, yếu kém đã được chỉ ra theo Kết luận số 729 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy còn chậm. Công tác phối hợp giữa Nhà trường với các ban, sở, ngành, địa phương chưa chặt chẽ, thiếu sự gắn kết giữa công tác đào tạo, bồi dưỡng với công tác quy hoạch, sử dụng cán bộ; chất lượng đội ngũ giảng viên còn bất cập, một bộ phận giảng viên còn thiếu kiến thức thực tiễn và kinh nghiệm giảng dạy nên chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chưa đáp ứng được yêu cầu...

Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy đề nghị: thời gian tới, Đảng ủy, Ban Giám hiệu và cán bộ quản lý Trường Chính trị tỉnh cần xác định đầy đủ tầm quan trọng của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và vị trí, vai trò của Trường Chính trị tỉnh, bám sát các mục tiêu trong Kết luận 729, phấn đấu xây dựng Trường Chính trị tỉnh trong nhóm các trường dẫn đầu cả nước, đạt chuẩn mức 1 trong năm 2023, đồng thời rút ngắn lộ trình đạt chuẩn mức 2 khi đã hội đủ điều kiện.

Để đạt mục tiêu trên, trường cần tiếp tục quán triệt sâu sắc và tổ chức thực hiện nghiêm túc các quan điểm, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn, bám sát nhiệm vụ chính trị và sự lãnh đạo, chỉ đạo của tỉnh, nhất là Kết luận số 729 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, nâng cao nhận thức của cán bộ, giảng viên, người lao động và học viên về bổn phận và trách nhiệm của mình đối với sự phát triển của Nhà trường, từ đó có quyết tâm cao, nỗ lực lớn, đoàn kết, thống nhất trong tổ chức thực hiện.  Phải đánh giá đầy đủ, khách quan kết quả sau 1 năm thực hiện Kết luận, đặc biệt là việc thực hiện các chỉ tiêu chủ yếu đến năm 2025 trên tất cả các mặt công tác và các tiêu chí xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn mức 1; làm rõ những hạn chế, yếu kém, những việc tồn đọng, kéo dài nhiều năm của Nhà trường nhưng chưa được giải quyết dứt điểm, xác định rõ nguyên nhân và trách nhiệm cụ thể của từng tổ chức, cá nhân. Trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch cụ thể, cá thể hóa trách nhiệm và đề ra các biện pháp khắc phục kịp thời hoặc kiến nghị, đề xuất với cấp có thẩm quyền xem xét, giải quyết phù hợp.

Tiếp tục quán triệt sâu sắc nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo tinh thần Nghị quyết 26 của Ban Chấp hành Trung ương khóa 12 và Kết luận số 934 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh khóa 19; đổi mới mạnh mẽ hơn nữa nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo hướng gắn chặt lý luận với thực tiễn, phát huy tính sáng tạo, tự học, tự nghiên cứu của học viên; gắn học tập kiến thức lý luận với năng lực thực hành, nhằm giải quyết có hiệu quả những vấn đề đặt ra từ thực tiễn. Đặc biệt, cần chú trọng yêu cầu giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, ý thức tổ chức kỷ luật, góp phần ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống trong đội ngũ cán bộ, đảng viên.

Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy cho rằng: cùng với đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, trường cần chủ động đưa những sản phẩm nghiên cứu khoa học vào thực tiễn đời sống để phát huy tác dụng, bảo đảm phục vụ tốt công tác giảng dạy, cũng như tuyên truyền, giáo dục chính trị. Đồng thời phải chủ động tư vấn, kiến nghị với cấp ủy, chính quyền những chủ trương, cơ chế, chính sách phù hợp với yêu cầu cuộc sống và nguyện vọng của Nhân dân, giải quyết tốt những vấn đề mà thực tiễn đặt ra.

Cùng với sự quan tâm của tỉnh, trường cần tăng cường đầu tư hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ tốt công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học; đồng thời, đổi mới phương thức quản lý hoạt động; đẩy mạnh cải cách hành chính, thực hiện tốt quy chế dân chủ; tạo ra sự đoàn kết, thống nhất, thi đua xây dựng Nhà trường trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao cho hệ thống chính trị của tỉnh. Chăm lo xây dựng Đảng bộ, tổ chức Đảng và đảng viên Trường Chính trị tỉnh thực sự trong sạch vững mạnh; đi đầu trong việc chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" trong nội bộ; làm tốt công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, công chức, viên chức thực sự năng động, sáng tạo, giỏi trình độ chuyên môn, tinh thông nghiệp vụ, có phẩm chất đạo đức, toàn tâm, toàn ý, sẵn sàng cống hiến vì sự phát triển của quê hương.

Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy nhấn mạnh yêu cầu: mỗi cán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh phải thực sự là tấm gương mẫu mực về đạo đức và tri thức để học viên noi theo, xứng đáng là những chiến sĩ tiên phong trên mặt trận giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị và tư tưởng của Đảng bộ tỉnh.

Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Đỗ Trọng Hưng bày tỏ tin tưởng: với bề dày truyền thống và những thành tích, kết quả đạt được trong nhiều năm qua, Trường Chính trị tỉnh sẽ trở thành niềm mong ước, niềm tự hào của tất cả những học viên được học tập, được bồi dưỡng tại đây; đáp ứng được kỳ vọng và hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh đã giao phó; tiếp tục đóng góp nhiều hơn nữa cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cũng như sự phát triển chung của tỉnh.

Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy ghi nhận những đề xuất, kiến nghị của Trường Chính trị tỉnh, đồng thời khẳng định: Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh và các ngành, các cấp trong tỉnh luôn quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi nhất trong điều kiện có thể để xây dựng Trường Chính trị tỉnh ngày càng phát triển./.